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小学三年级的作文

时间:2025-01-04 09:37:35 三年级 我要投稿

(精品)小学三年级的作文5篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的小学三年级的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精品)小学三年级的作文5篇

小学三年级的作文 篇1

  我的班主任有一双饱含深情的眼睛,每天我们都会碰上她的目光。

  记得有一次我们在上课,有一位学生家长来了,老师便对他说起话来,可我们却像放飞的小鸟叽叽喳喳地说起话来了。老师回过头,用锐利的眼睛看了看我们,我们赶紧收了嘴,看起书来。

  还有一次,我校举行接力赛,可真是功夫不负有心人,经过我们的'努力取得了六年级组第一名,老师用微笑的目光环视了一下全班同学,全班同学都会意地笑了,我们心里甜滋滋的。

  老师的目光也有严厉的时候。有一次,上语文课时我不由自主地把一个小纸团拿出来玩,这时老师的眉毛往上一挑,一副严厉的目光射向我,我赶紧收起了纸团,继续听起课来。

  你说怪不怪,老师的眼睛怎么这样有力?是呀,她的目光一闪一闪,给我们增添了无穷的力量!她的目光一闪一闪照耀我们奔向前进的目标。

小学三年级的作文 篇2

  我们的身边有许多好心人,我的同桌就是其中之一。她叫牛诗雨,她眼睛大大的,个子高高的。

  我的同桌性格很温柔,喜欢乐于助人,但有时也会小气。

  事情发生的那天,中午我把作业上交后要去剑桥的时候,发现自己的文具盒离奇失踪了,我的同桌看见我愁眉苦脸的样子,关心地说:”你怎么了。“我说:“哎,我太粗心了,把文具盒忘在家里了。”她看了我一下,连忙从自己文具盒里拿出钢笔、水笔。我说:“你干嘛?我不用你的`东西。“她回答说:”你还是用吧,下午放学记得还我。“

  还有一次上英语课,我太粗心了竟然把英语书忘在了家里。我垂头丧气地低着头,只见她又过来问我,怎么了,是不是又忘带东西了?我懊恼地说:“我把英语书忘家里了。”她说:“没事,我借你看吧,以后可别那么粗心了。我激动地说:”谢谢你,你真是个好心人,等有机会我要报答你,你是我最好的同桌。“

  人间处处有温暖,只是自己没有观察到而已,以后我会多观察,多向我的同桌学习,做一个乐于助人的人。

小学三年级的作文 篇3

  今天我们一家去了博物馆,博物馆里有许多值得看的东西。我们先去看了徽州古建筑物,然后去看青铜器展览馆,最后我们来到了古生物馆,一进馆内我们见到了犬齿兽,在进去一点,在我眼前有一只巨大的兰伯龙,它的'身长有15米,身高有3米,真是大呀,妈妈突然叫我,说:“孙世麟,你看前面有什么?”我抬头一看,“哇”,我只见头顶上有一只好大好大的大象,它的牙齿尖尖的,起码有2米长,它的身高有3米,我围绕着它转了几圈,又到了恐龙园,一进门有一只暴龙踩着一只鹦鹉龙,嘴里也叼着一只鹦鹉龙,它的身后还有一具三角龙的骨头,它发出可怕的叫声,吓得我屁滚尿流,这只“恐龙”真可怕,我再也不去恐龙园了。

小学三年级的作文 篇4

  随着一阵阵春雷轰隆隆的响声,大地从昏睡中慢慢地苏醒过来,小草也高兴地互相搀扶着挤来挤去,树上的小鸟唱着欢快的歌。

  春雨姑娘羞答答地到处亲吻着小伙伴们,还发出滴滴的报告。田野里可热闹了!早起的青蛙欢蹦乱跳,就连很少露出水面的`小鱼儿也调皮地摆着尾巴,到处晃荡。一排排白杨树打起精神来,抽出细嫩的枝芽,展现出勃勃的生机。泥土里的小蚯蚓也按捺不住寂寞,在黑暗中呆久了,也蠢蠢欲动。它们翻来覆去打个滚,来回窜梭着,也好让庄稼透透气,睁开双眼向太阳公公行个礼。

  对啦,很多燕子飞回来了!你看,她们兴奋地高唱着春天的赞歌,互相问候着,拍打着翅膀,不停地游走在小河边,偶尔横掠过清凉的湖水,漾起一片片水花,就像糕点上的奶油,打着旋儿。

  近了,春天来了!整个世界焕然一新,到处都是笑盈盈的,到处都充满了洋洋喜庆。我们刚好开心地上学去!

小学三年级的作文 篇5

  我在英语学校换过好几位老师,而令我印象最为深刻的还是王欣老师。

  王欣老师中等个子,一头长发随意扎起,她笑时嘴角有两个梨涡,让人感到温暖。在我心里,她就像神一样完美、善良、乐观、开朗……,而她最显著的特点就是温柔、细心。

  她从来不对我们发脾气,就算她多么需要发泄,也不会迁怒于我们。又一次例外,老师到外边接了个电话,回来后脸色很差,十分苍白,嘴唇也颤抖着,而我们仍在吵闹。终于她忍无可忍地大吼:“吵什么,你们能不能懂点事。”我们愣了,低下了头,几分钟难挨的.沉默后,她才继续讲课。后来几天都由代课老师上课,我们感到不自在,觉得课程枯燥无聊。几天后,她回来了,大家围着她七嘴八舌地问,她笑吟吟地回答,只是面容有些憔悴。

  在诸多的事中,我记得最清楚的是她改变我的性格。在英语学校,除了上课发言我几乎不说话,于是我成了孤家寡人,她似乎觉察到了什么,叫我来,希望我能多说话,多表达,理由是想多听听我的声音,我答应了,但效果不佳。于是,她开始有意无意的让我和同学,外教交流。起先我试图逃避,后来我发现,敞开心扉,与别人交流原来也是一件愉快的事,慢慢地,我变得健谈起来。当我去感谢王老师,她冲我微微一笑,我瞬间明白了,我也对她报以一笑,接着我们心照不宣地笑了。

  虽然教完三级后,王老师就不教我们了,但我想,如果我们重逢的话,我一定送她个大大的拥抱。并附在她耳边说:“王老师,谢谢你!”

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