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小学三年级作文

时间:2024-12-19 09:20:46 三年级 我要投稿

(必备)小学三年级作文6篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的小学三年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(必备)小学三年级作文6篇

小学三年级作文 篇1

  傍晚时分,我静静地坐着阳台上面,望着一望无垠的天空出神。火红的太阳挂在树梢上,收起了那刺眼的光芒,仿佛一个腼腆的小姑娘似的。

  突然间,天边喷出了一道灿烂无比的霞光。刹那间,天空被染成了深红色,好似一片波澜壮阔的红色海洋,壮观无比,真可谓是“此景只应天上有,人间能得几回观。”啊!此时此刻,夕阳也越来越红了,红的几乎都要滴血了,好似一朵硕大的红牡丹在天空中怒放,逍遥自在地喷芳吐艳。

  这一刻,夕阳与晚霞共同描绘成了描绘成了一幅美丽的图画,令我忘记了周围的一切。我陶醉了,仿佛自己就是王勃的千古名句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”中的那一只孤鹜,无拘无束地在天空中与这迷人的'晚霞共同飞舞。

  啊!万能的大自然,是您创造了我们人类,这美妙的晚霞同样也是您的杰作,您所创造的晚霞是多么的壮观,是多么的令人陶醉,令人回味无穷啊!

小学三年级作文 篇2

  清晨的第一缕阳光轻洒在床上,一切似乎在梦里。美好的一天又开始了,更重要的是今天星期“8”。

  我骑着绿色自行车来到了星期“8”活动现场,呀!人怎么这么多,比上个星期“8”还多了一倍呢,不管了,还是先做自己的“老本行”去吧。( )

  我拿出时,我拿出事先准备好的,在家里不算新,但还能用的`家具和书,准备工作了。“瞧一瞧,看一看呦!物美价廉,过了这村可就没这店了!”现场的声音可真是此起彼伏,而我也不甘示弱,放开嗓子喊了起来。“这本书多少钱?”一个中年妇女手中抱着孩子问。“只要一元。”我微笑回应,“好,就买一本吧。”妇女爽快地回答道。“欢迎下次惠顾。”

  这时,从远处来了一位看起来年近古稀、衣服很破的老爷爷,人们立刻围了上去:“喝杯水吧。”“进来坐坐。”“来挑东西吧,大爷。”人们都热情地对老爷爷,老爷爷走到了我的摊位上,指着一个粉红的娃娃,问:“这个多少钱?”我毅然说:“不要钱,还需什么,您自己挑,一律免费。”老爷爷的眼神中泛起了一层泪水,握着我的手说:“真是太感激你了,小姑娘,我是想买给我孙女的,她得了白血病,唯一的愿望就是要一个洋娃娃,我却一直没买,今天得了空,却遇到了你们这么好的人,太感激了。”我说“星期‘8’就是为了让穷人致富、奔小康,这才是星期‘8’的真正含义。”

  星期“8”的活动继续中……

小学三年级作文 篇3

  一个阳光明媚的早晨,小刚路过一个蚂蚁洞,看见一只蚂蚁正向他招手,小刚好奇地走了过去。小刚蹲下腰,用很小很小的声音问:“小蚂蚁,干什么招手呀?”小蚂蚁回答说:“明天我们要和红蚂蚁大战,红蚂蚁总是欺负我们,能请你帮忙吗?”小刚说:“我能帮什么忙?”小蚂蚁说:“跟我去蚂蚁国,见我们的蚁王,是它要我来请你的。”小刚说:“我这么大,怎么进去呀?小蚂蚁想了一想说:”我把我们的.蚁王请出来。“说完,小蚂蚁进了蚂蚁洞。小蚂蚁进去对蚁王说:“报告,外面有一位小朋友,愿意帮助我们打败红蚂蚁,请您出去见他。”小蚂蚁说完,把蚁王请出蚂蚁洞。蚁王看见外面来了个这么大的怪物,吓得直出汗。小刚说:“蚁王,有什么要我帮忙呀?”蚁王壮着胆子小声地说:“红军蚁来了,你能不能用你的脚踩死它们?”蚁王指了指小刚地脚。小刚说:“包在我身上。”

  一天很快过去了,到了第二天,红军蚁出来挑战,红军蚁在蚂蚁洞前大喊:“快出来,要不我们冲进去了!”正在这时,小刚突然出现,两三脚就把红军蚁踩死了,只剩下红蚁王了。红蚁王反应快,一下子坐上了军机飞走了。可飞了不久,就被小刚用弹弓打下了。小蚂蚁们纷纷涌上去,把红蚁王杀死了。小刚看着红蚁王的尸体说:“恶有恶报呀!”

小学三年级作文 篇4

  寻访余杭的前世今生,做余杭的有情人!”我们一边喊着口号,一边乘坐着大巴车来到第一个目的地——龙(隆)兴桥。龙(隆)兴桥大约建立在唐宣宗时期。横卧在两岸,仿佛有一丝古老的韵味,站在桥上好像有一种超越时空,跨越世纪,与原本的世界与世隔绝的感觉。大家即将迎接有“临平三绝”之一美称的——桂芳桥。桂芳桥桥墩筑于东西向桥上,呈拱圆形,形成“桥墩复桥”的奇丽景观。此时正下着蒙蒙细雨,桥边杨柳依依,微风轻轻吹拂过来,杨柳姐姐甩动着她细长的辫子,抚摸着人们粉嫩的脸颊,于清凉中给以人热情。第三个目的地则是安隐寺和安平泉。安隐寺虽然已经不在了,安隐寺那块牌子,如今却十分庄严地耸立在人们面前,向人们见证了它以前的存在。大家来到安隐寺的旧址,仿佛回到了曾经那个香火兴隆的安隐寺。安隐寺前面就是安平泉,安平泉的.池里的污水还交杂着数不清的枯枝败叶与跌入水中的飞虫,周围壁上蔓延着青苔,还长着许许多多杂草,但仍旧给我们带来淡淡的古老气息。随后去的明因寺也单单只有一块刻着字的石头罢了,连一座寺庙的踪迹和残留下来的痕迹都没有。然后我们还去了江南水乡博物馆。讲解员阿姨带我们参观了径山寺着火后唯独留下的石碑和一尊菩萨;还告诉我们治理南湖的陈浑、归姚和另一位北宋时期的,可他们都不是余杭人……下午,我们来到了超山。超山上树木茂盛,细雨绵绵中登山前往海云洞的人们只见伞花若隐若现。。海云洞里有两个洞,分别是:水洞、旱洞。海云洞口,潮湿的岩石旁,一条弯弯曲曲的小溪蜿蜒而下,流过一座小亭子,小亭子隐藏在参天大树之中,亭子前火红的枫树仿佛一团团熊熊燃烧的火焰。紧接着我们来到塘西,好像身历其境,穿越到很久以前,看见了高大、庄严的乾隆御碑;古运河上仅存的一座七孔石拱桥——广济桥;像百科全书一样的,记载着塘西悠久的历史——方志馆;古老的小卖部、房屋……它们以自己的魅力与古老的历史赢得世人与游客们接二连三、连续不断的观光旅游,警醒世人不要忘记这悠久的历史。岁月流逝,时代迁变,民国至新中国成立初期,卧于江南水乡的古桥和寺庙在年复一年、日复一日中减少,有的因建设需要被拆除殆尽。有的因年久失修自然倒塌,反留下依依残迹,有幸留下来的,大多残肢断臂、气息奄奄,我们应当牢记这悠久的历史,古老的建筑物!

小学三年级作文 篇5

  小“书耗子”

  大家好,我是李露,我有一双圆溜溜、水汪汪的大眼睛,一个灵敏的`大鼻子,一张啰嗦的大嘴巴,还有点喜欢吃零食。

  说起优缺点,还真有一两个,优点是爱运动、画画、懂孝心、尊老爱幼。缺点是有点爱臭美、爱贪玩、还爱吃零食,爸爸妈妈都叫我零食大王呢。

  说点正经的吧,其实我还是“书耗子”,不信吗?那就让我说几个例子吧。

  记得有一次,到花园去玩,边走路边看书,糟了,只听“呯”的一声,我被石头绊倒了。“哼!烂石头!”我只有坐在石头上看书了。

  还有一次,我要上厕所,我就带了一本书溜进了厕所,10分钟,半小时……我完全忘记了我在上厕所。“露,你给我出来,全家人都在排队呢!”我被大叫声从书的海洋里扔了出来。“哦,我……我……我马上就出来。”“哗啦”冲完厕所我就往外跑,想赶紧换个地方继续“吃”书。

  现在,你相信我是书耗子了吧!我会向梦想的书海飞去的。

小学三年级作文 篇6

  一直想学习石头画,可是学习彩泥和石头画发生了冲突,我只好暂时忍痛割爱放弃石头画。

  这不,展示一结束,我就迫不及待的加入了同学们的石头画的队伍。看着他们画的许多的卡通画,心想,这比捏彩泥简单多了,我肯定能画的很好。

  我学着同学们的样子拿着毛笔给石头穿上了雪白的外衣-----打底色。可是,穿的'过程不是那么容易。被我稀释的白色颜料不是太稠就是水太多,总之我是反复练习才把底色打好的。

  看着老师在电脑上几幅卡通画的投影图片,我心想这是小菜一碟啊。于是我在画的时候,拿起笔来蘸上颜料,就开始在石头上游走。可是一落笔,我就后悔了,因为我并不知道该怎么下笔去画,原因是我学的比其他同学晚。看到老师在辅导别的同学,我也没去问老师画画步骤,便带着一颗忐忑的心,硬着头皮,稀里糊涂的画了起来。我左画画、右画画,最后,画出来的小鸟一塌糊涂,而且还只画了一半,画面就已经不能看了,真是惨不忍睹啊。一点都没有可爱的愤怒的小鸟的样子。最后,我只好把“救星”袁老师请了过来:“老师,老师,我画的好难看呀感觉,还没画完……”

  老师看了看我的半成品“杰作”,语重心长的说:“你画画的时候应该注意一下步骤,应该先构图,然后再一步步下笔、上色…”。我心想,真是悔不当初啊,谁让我这么心急啊唉,难怪妈妈平时好说:心急吃不了热豆腐,看来真是如此啊!看着别人的作品这么好看,再看看我的愤怒小鸟,我太眼高手低了!

  看来,以后做任何事情之前,我都应该不懂就问,不能想当然的去做事,否则只会适得其反,事倍功半。

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