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小学三年级作文

时间:2024-12-15 11:39:18 三年级 我要投稿

[必备]小学三年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的小学三年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[必备]小学三年级作文

小学三年级作文 篇1

  春天来了,春天来了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。

  春姑娘来到田野上,小草已经探出了嫩绿色的小脑袋,好奇地张望着这美丽而又奇妙的世界。农民播撒下的种子,也在一个劲儿地向上钻。春姑娘见了,便泼撒下一串串“珍珠”,种子在太阳和“珍珠”的沐浴下,茁壮地成长着,农民看着看着,脸上笑开了花。

  春姑娘来到树林中,树林披上了翠绿的新衣裳,然后冬眠了的小动物们也苏醒过来,开始了树林中的第一次“狂欢节”。小燕子也从南方飞回来,在树林的上空盘旋。

  春姑娘来到公园里,桃花开满了枝头。粉红的桃花犹如一张张笑脸。然后白玉兰也开了,洁白无瑕的玉兰花缀满了枝头。有的迎风摇曳,犹如一位身披白纱的少女正在翩翩起舞;有的才展开两三片花瓣儿,就像一个个可爱的小酒盅;还有的傲立枝头,仿佛是一位位士兵,然后正待理解检阅……远远望去,真是仪态万千,惹人喜爱啊!

  春姑娘又来到小河边,柳树吐出了新的枝叶,长出嫩绿的'叶子。然后柳枝如同瀑布般倾泻而下,轻轻地拂过水面,仿佛一位位婀娜多姿的少女一边梳洗头发,一边欣赏自我映在水中的倩影。迎春花也开了,层层叠叠的枝叶间,开着千万朵黄色的小花,犹如一块巨大的翡翠之间,镶嵌着一颗颗小巧玲珑的黄宝石。

  春天来了,春天来了!

小学三年级作文 篇2

  在小主人的书桌上,有一瓶墨水和一支钢笔,骄傲的钢笔看不起墨水,常常奚落它。

  “你敢使唤我吗?墨水瓶?”钢笔高傲地说。

  “不敢,钢笔大哥。”墨水谦虚地说。

  “我知道你不敢,懦弱的家伙。”钢笔带着更加轻蔑的神气说。

  “我确实不敢使唤你,但不是懦弱。”墨水争辩说,“我们本来都是给小主人写作业的',并不是来相互使唤的,说到写东西,我看不得比你差,再说……”

  “住口!”钢笔恼火了,“你怎么敢跟我相提并论,你等着吧,要不了几个星期,你就会被用完,我却会永远留在这里,什么也不怕。”

  “何必这样说呢?”墨水说:“我们还是一起给小主人效力吧,有什么可吵的呢?”

  “和你在一起,我感到着,你算老几。”钢笔说,“你等着吧,迟早有一天,你会被我用完,我却会安心地这里,什么也不怕!”

  墨水不再理会钢笔。

  有一天,小主人手一滑,把钢笔重重地摔倒在地上,小主人一看,钢笔的笔尖歪了,出墨不顺畅了,刚想把钢笔丢掉,墨水说:“小主人,求您别丢掉钢笔了,它也要钱买啊!”小主人说:“它已经不能写了,我还留着干嘛?”

  无论墨水怎么劝,小主人还是潇洒地一丢,丢到了垃圾桶里。

小学三年级作文 篇3

  我从小就喜欢听故事,原来不认识字,就由爸爸妈妈给我读。现在我上学了,爸爸就给我买了一本带拼音的故事书,书中的'故事可多了,非常有趣,其中《司马光砸缸》的故事,我非常喜欢。

  这个故事讲的是司马光动脑筋就小朋友的事,读完之后我就想:如果那个小朋友听家长的话,不爬那么高去玩,就不会掉到缸里;如果那个水缸上有个盖子,小朋友也不会掉到缸里,在大家都慌乱的情况下,司马光拿起石头把缸砸破了,救出了小朋友。我的年龄和司马光差不多,如果我遇到这样的事情,我会怎么样呢?是不是连“救命”都不会喊了,只会站在那“哇哇”哭呢?

  这个故事让我学会了遇到事情不慌张,积极想办法,就能够转危为安。

小学三年级作文 篇4

  “啪!”好球~一个旋球从对面飞过来,算准了时间和方向,三、二、一,“啪!”以迅雷不及掩耳之势回扇过去……各种声音在大厅里回响……你想知道我们在干嘛?让我悄悄告诉你:我们在参加学校一年一度的“雏鹰杯”乒乓球大赛呢~

  看我合着两个巴掌在祷告,都不要莫名其妙啊~因为偶已经将近一年没有碰球拍,突然被老师派去打比赛,本小女还真是有些受宠若惊哈~可是再仔细想想,不由得心头一紧,哎!这还真不是个好差事呢,想当年(也就是去年哈),练了一年多的我满怀信心、胸有成竹地披挂上阵,最后却名落孙山……要知道俺十五小的乒乓球在全省都有名呢!何况我现在已一年没碰球拍~额……没谱……

  飘儿vs菜鸟

  本来还以为自己必死无疑,谁知上天还是挺眷顾咱滴,竟然派来了一个比我还菜的“菜鸟”和咱打,看她那模模糊糊的小样儿,基本上是胜券在握捏~只见我信心满满地登上赛场,手握球拍,开打啦!可对面那个人儿,还傻愣在那儿,直到我一个旋球过去,她才慌张地缓过神来,正准备接,球却擦着她的鼻子飞了过去,吓得她怔怔地看了我一眼,赶忙跑过去捡球。

  接着,我又连胜了几分,便在心里偷笑,谁知,那个貌似很傻滴小姑娘竟在我大意时用她那有些蹩脚地发球法直接反超我2分。大事不妙,看来也不能轻敌呀!我灵机一动,想出了一个好办法:一定要找到她的薄弱之处!哎,对了,她不是发球不好嘛,咱就专攻她的发球!还有啊,老爸不是特别传授秘诀:不要把球发到中间,让对手接的特别舒服,要以迅雷不及掩耳之势给他打个边球,一定要学会跑动!我瞬间胸有成竹、志在必得!只见她满头大汗地跑来跑去却一无所获,我暗暗赞叹老爸传授的绝招就是不一样!

  最后,我以3:0大获全胜。“飘儿vs菜鸟”大战以3:0胜利!

  飘儿vs老鸟

  进了年级前八强后,第一个对手便是一个超级版的“老鸟”,据说人家从一年级就开始练,每年的“雏鹰杯”都是前三名呢。看看那气势,好家伙,一下子把咱那自信心吓退到了北冰洋~

  我努力使自己挤出一丝准备光荣就义的'笑,开打吧~反正躲得过初一躲不过十五。对面的老鸟先发球,天啊,不是我夸张,看那一个旋球,那手法之快速度之敏捷让旁边我们班的几个“小菜”看得目瞪口呆!(当然包括我~)就这样,对面那个一点也不顾及我感受的“老鸟”一个接一个地发球,还不停地说着什么“外星”的臭屁规矩,弄得我是焦头烂额!而比分呢,也就一个劲儿地翻。此时,我才感受到刚才和我交手时那“小菜”心里是神马感受,也更明白了山外有山人外有人……

  最后,应该不用说……“飘儿vs老鸟”大战以0:3惨败告终!

  飘儿vs好友

  该争年级5、6名了,可这次遇到的对手可算是让我大跌眼镜~她可是俺从幼儿园到现在的生死之交兼超级铁姐们儿——佳佳,想到她小妞比咱晚学那么一学期,朋友之间是不是该“友谊第一、比赛第二”?

  谁知那小妮子进步竟然如此之快,手法如此老练,“嘭嘭嘭”打了几个球,让我怀疑她是不是在哪儿拜高手偷学,本想再拿出老爸那绝招在小妞身上试试,谁知刚打过去,那家伙竟像兔子一般从那边蹦到这边,一个勾手翻拍过来,竟让我不知所措地愣在那儿,半天才蹦出俩字:“好球!”本想她只是瞎猫碰上死耗子,便继续浑然不觉地使用着那绝招,谁知这小妞貌似专攻边球,连续几个勾球却把我倒得晕头转向……在自己喊出一句句“好球”的同时,感觉咱也该换换招了!突然无意中打过去一个短球,那小妞竟手臂一伸够不着,嘿嘿……找到她的死穴了!就这样,比分一直咬得很紧很紧,已经2:2了!最后一局还剩2分就要结束了仍然是平手,哪知旁边的祁大侠却苦口婆心地劝佳佳:“老孙啊,看你们班四个选手已经有三个进入八强了,而我们班却只有这一个进入八强,你俩还是好朋友,你就输她算了吧!”说着还在旁边乱喊分……

  最后,飘儿虽然没有击败佳佳,但还是取得了年级第六的好成绩……“飘儿vs好友”大战以2:3小败结束~

  三个对手,三种方法,三个姿态,三种面对……在这场激烈的乒乓球赛中,我突然明白,面对不同的人或不同的事并不能只死板地用一种方法去面对,因为每一个人或事的性格特点都不一样……那么,在漫长的人生中,当面对不同的人不同的事时,我们是否也需要换一种态度换一种方法去面对呢?

小学三年级作文 篇5

  小明的家里有一枝扫把和一枝印有卡通图画的畚斗。骄傲的.畚斗看不起扫把。

  “扫把小弟,你看看你自己,头发那么长,难看死了。”畚斗说。

  “你看我多美啊!”畚斗又接着说, “你老是掉毛,最不可让人忍受的是,你还总是把垃圾扫进我的嘴里,真是不可理喻。”

  “畚斗大哥呀,我虽然长得难看,但是没有我,主人的地板就不能扫干净,你也没用啊!再说……”

  “住嘴!”畚斗恼怒了,“你等着吧!扫把,总有一天,主人会把你丢掉的。”骄傲的畚斗说完,就跑出去玩了。

  这时,主人回来了,他拿起扫把,把地板扫干净了,可是找不到畚斗,不知要用什么把垃圾放进垃圾箱里。主人气极了,就去超市买了一把更漂亮的畚斗。回到家里把垃圾扫进新畚斗里。晚上,畚斗回来了,主人看见了那个畚斗,把他和垃圾一起扔进了垃圾箱里。

  被扔进垃圾箱的畚斗在又脏又臭的垃圾箱里哀声叹气,后悔极了!

  新畚斗和扫把说说笑笑,和睦相处,都尽心尽力地为主人服务。

小学三年级作文 篇6

  畅想未来,那是一种有趣的幻想;是满怀憧憬的期望;也是为自己设定的一个远大的人生目标!

  在烈日炎炎的夏日,即使你举着一把又宽又大的防紫外线的遮阳伞,也还是觉得浑身像着了火一样的灼热。可未来的伞却不一样,你只需按一下伞柄上的`红色按钮,一个小小风扇就会映入你的眼帘。“嘟嘟!”小小风扇就开始运转。顿时,你就会觉得凉爽许多。

  在白雪皑皑、银装素裹的冬天,你会倍感寒冷,在寒风中举着伞的手常常有冻僵的感觉。这时,要是有些热风一定会让你感到温暖。此时,这个未来的伞会带给你一种怎样奇特的感受呢?你只需轻轻按一下伞柄上面的绿色按钮,另一个小小风扇就会对着你吹出暖暖的热风,让你迅速温暖起来。

  怎么样?这就是我憧憬的未来的伞!它是不是很神奇?

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