小学三年级的作文优选4篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的小学三年级的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学三年级的作文 篇1
爸爸可疼我了，有什么好吃的总是留给我吃，自己却从来不肯尝上一口。
上星期的一天，爸爸照样很晚才回家，刚一进门，我就急忙地跑过去撒矫一下：“爸爸，这么晚才到家，是不又给我带上什么好吃的回来了？”爸爸笑着摸了我的头：“你怎么知道的，厂里的李阿姨刚才给了我一颗橘子，我给你留着呢！”我一看，果真是个又大又圆的橘子，我想一定是很甜的！不由得流了口水。一拿过来，不管三七二十一，剥了开来，先拿一瓣放入嘴里吃看看，我才轻轻地一咬，甜水就充满嘴里，真是甜滋滋的啊！我想这么好吃的东西能不能让爸爸尝上一尝呢？可我知道这次爸爸一定又舍不得吃的，因为爸爸以前就总是这样，我说好吃的，他就说不好吃，不喜欢吃，其实我知道爸爸一定是故意留给我的。只有我认为不好吃的，他才吃得津津有味的，好奇怪。噢，突然，我想到了一个好办法……
我大声地叫了起来：“唉呀，这哪是橘子啊，爸爸，怎么这么酸呀！”正在厨房里忙着做饭的爸爸听到我的'叫声，赶紧跑进里屋看看，
“爸爸，好酸哦！”“恩？不会吧！这橘子又大又圆的，黄澄澄的晶莹透亮样子，味道应该不错呀！”“很酸啦，难吃死了！”我叫得更大声了。
于是，爸爸拿过去，吃了一小口，奇怪地问我：“咦，这不是很甜吗？”
“哪里，你再吃看看，越吃就越酸了。”我故意又跳了起来。
刚看爸爸狠狠地咬上一大口，我忍不住“嘻，嘻”的笑了我起来。
“哈哈，你上当了，爸爸，好吃吗？”“哦，你这小子，你这鬼精灵！”爸爸才明白了过来，一下子摸着我的头，爸你笑了，我也笑了……
小学三年级的作文 篇2
做错事是难免的，相信每个人曾经都有做错事的经验，不管是大事还是小事，都是一个新的经验，现在让我来告诉你，我曾经做错事的经验。
有一次星期日的中午，我不小心把妈妈最心爱的耳机摔坏，妈妈很难过，但是她只用那双温暖的手摸着我的'头说：“下次要小心一点喔!”我好难过，于是我下定决心，要好好存钱，妈妈生日时再买一个一模一样的耳机还给妈妈。在存钱的过程中，我也做错了许多的事，例如：我在拖地时不小心把水桶打翻了；洗碗时打破了碗盘；还有一次，我正在晒衣服时，姐姐突来冲出来吓我，害我不小心把一个晒衣服要用的夹子从三楼掉了下去，砸到一个人，还让爸爸频频跟对方道歉。
妈妈的生日到了!我把我这几个月存下来的钱去帮妈妈买生日礼物，献给妈妈，妈妈很惊讶!她跟我说：“妈妈才不是那么小气的人，不会因为耳机坏掉而生气!”我跟妈妈说：“摔坏了您心爱的耳机是我的不对，您还是收下吧!”爸爸看到摸摸我的头说：“我很棒!会自己处理事情。”我也松了一口气，终于完成这一件事情了。
这次的事件让我学习到了许多的事情，例如：做事要小心一点，做事要专心，怎么处理事情…等等。每一个人都会有做错事的时候，不会有人全部都没过错，犯错了，也不要怕，只要自己有反省并说明原因，且诚心诚意的道歉，相信大人们一定能够原谅自己的。
小学三年级的作文 篇3
我的妈妈在一所医院当医生。她高等个子长着一头乌黑的短发。弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。高高的鼻粱上挂着一副眼镜。
妈妈最喜欢帮助别人，只要一接电话，她就会马上出去给病人看病，开始她的工作。你知道我妈妈为什么喜欢帮助别人吗？让我来告诉你们吧！原来，我的姥爷、姥姥都是有病人，病人是需要人们帮助的，所以，妈妈一接到病人的电话，马上找车到现场，不误一分一妙，如果有的病人发脾气，但是妈妈还是耐心的讲解治疗方法。这是一件很辛苦的工作噢。但是是，由于妈妈的努力，找她的病人就越来越多啦！我也在妈妈的行为上学到了做人的道德，从小事做起，帮助别人。
妈妈可疼我了！记得我五岁那年发热，在往院的十多天里，妈妈总是帮我打饭，喂我喝水。晚上经常坐在我身边帮我翻身。她还经常扶摸着我的头，关心地说：“月月，你是一个坚强的孩子，你要挺住。”她还给我讲故事，和我下棋，让我分散精力，减轻痛苦。每当这时候候我总会流出一行热泪。
我的妈妈很勤劳。每每天没亮就起来为我和爸爸煮早餐。几乎所有的.家务都是她做的。除了上班以外都可以看到她忙碌的身影。
妈妈不但是勤劳而且很关心我的学习。她经常帮我检查作业，有错的时候很耐心地给我讲解。没有学习用具的时候她总是想尽办法帮我找到，记得有一次我对妈妈说：“我需要一支红笔来改作业，你能帮我找一支吗？”我的妈妈马上答应，不久果然给我带来了一支红笔。
我觉得当妈妈的女儿真幸福！
小学三年级的作文 篇4
同桌的你，长着一张圆溜溜、黑黝黝的脸，一双浓眉大眼，一张自己也管不住的嘴巴。经常穿着一条不大不小、正合你身的裤子，和一件白衬衫，看上去精神百倍，神气十足。
同桌的你，记得有一次上课的时候，老师正在讲课，我的后桌正在和她的同桌正在悄悄地说话，你抵挡不住她们说话的“诱惑”，于是也就加入了她们的“说话队伍”，和我的后桌一起聊天儿了。可是“说话”的时光总是那么短暂，不一会儿老师就发现了你们正在讲废话，影响了大家上课。于是老师让你来讲一讲刚才在说些什么，你低着头，涨红了脸，支支吾吾地不知道该怎么说，反而把同学们逗得哈哈大笑。你向老师承认了错误，保证以后上课会好好听讲，老师原谅了你。
同桌的你，其实也有优点的'。每到同学们最喜欢的时刻————下课，你总会第一个冲出教室，跑向操场，在操场上带领同学们跳绳、打球、跑步……。这让你变得很活泼、健康；同学们都喜欢你，乐意和你一起活动、玩耍。
同桌的你，虽然有缺点，但是也有优点。希望下个学期，你能把缺点改正，把优点继续保持，让你变得越来越好。
有同学很好奇的问我：“你的同桌是谁呀？”，哈哈，嘘……，我先不告诉你，猜猜看吧！
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