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三年级的作文

时间:2024-03-16 13:33:06 三年级 我要投稿

三年级的作文

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的三年级的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

三年级的作文

三年级的作文 篇1

  今天外面北风呼啸,十分寒冷,但我的心里火热热的,因为今天语文双尖班举行了一场游戏:“报数游戏”。虽然我输了,但是我的心里依然很快乐!

  在生活中的“七”是用来表示价格、电话号码中的一个数字,或者用来表示另外一些事物。这次,“七”摇身一变,变到了游戏当中。当老师说让第一组同学上台报数时,我在心里默默地思考着有关于“七”的倍数的.数字。思考完后,我津津有味地看起了第一组人员玩游戏:台上的“小黄”完全把游戏当成了他的滑稽舞台,他在台上摆出了各种令人哈哈大笑的动作……当老师叫第二组人员玩报数游戏时,我的小心脏“扑通,扑通……”地跳个不停。

  当游戏开始的那一瞬间,我整个人都僵硬,一直不停的发抖。虽然我平时做事一点儿都不会紧张,但是这也控制不了我忐忑不安的心房……当第一个同学喊“一”时,我默默地对自己说:“不要紧张,我一定能行的”!但我仍旧很紧张,直到最后一个同学报完“7”时,新的一轮又开始了,我放松了警惕,可当我报到“14”时,我不禁为自己的马虎而后悔不已。

  经过这次报数游戏,我明白了一个深刻的道理:做任何事情都不能疏忽大意。

三年级的作文 篇2

  今天上午第三节课,班主任张老师带我们做了一个好玩的游戏,游戏的名称叫作:猜哑谜。

  当老师宣布带我们玩游戏时,顿时,教室里热闹了起来,有的人拍着桌子,有的人大笑,有的人带着怀疑的眼神看着老师。老是简单的说了一下游戏规则,游戏就开始了。

  首先上场的是吕琪睿和胡舒涵。胡舒涵当猜谜人,吕琪睿当解谜人。胡舒涵站在门口处,看不到黑板上写的内容,吕琪睿就站在胡舒涵的'对面。吕琪睿必须用动作把黑板上写的

  谜底用动作表达出来。这时张老师慢慢地写了“看电视”。只见吕琪睿眼珠子一转,走到自己的座位上,漫不经心地拿出自己的文具盒,立在桌子上面,好像又掏出遥控器,对着文具盒不停地按,稍后又翘着二郎腿,目不转睛地盯着电视画面。此时的胡舒涵挠挠头说道:“看电视。”同学们都笑了,不约而同地把掌声送给了他俩。他俩带着微笑走到了自己的座位上。

  哦,时间过得真快呀!不一会儿,就轮到我这小组的蒋紫仪和段宇崟。蒋紫仪站在门口当猜谜人,段宇崟当解谜人。张老师向段宇崟招招手,段宇崟跑到老师身边,老师示意段宇崟在他的本子上看了看,段宇崟似乎明白了什么。欢喜地跑到蒋紫仪的前面做起了动作,只见段宇崟做了一个罚的动作,双手伸直,两脚张开半蹲着。蒋紫仪脱口而出:蹲马步。老师听了,摇摇头。这时,段宇崟伸出两个手指头。蒋紫仪恍然大悟,欣喜地说道:“罚蹲。”我们都伸出了大拇指,把“真棒!”送给了他俩。

  不知不觉中,下课铃响了,游戏也跟着结束了。我心里想:如果时间能过的慢一点儿就好了。

三年级的作文 篇3

  我的把老爸有着一米八十厘米的个子,体重一百多斤。但这些并不重要,因为我老爸最好最突出的是温柔和严厉。

  爸爸是个温柔的人,自从我脚摔坏后,爸爸一有空就照顾我为我洗衣服做饭,帮助我做康复训练。一开始是爸爸扶着我拄着拐杖一步一步慢慢走,一直到不用爸爸扶自己走的时候,但爸爸还是每次都叮嘱我慢慢走,一点一点的来。我和爸爸在一起玩赛车、玩飞机、玩骑大马……每次都玩的特开心,特别快乐。

  爸爸还是一个严厉的人,爸爸在我的学习和生活方面要求的非常严格,因为三年级新学期的开始,我们完成的作业达不到老师的要求,所以爸爸为了达到目标只要我写错一个字或一个数码就撕掉或重抄,那时候我已经写到了十点多,但爸爸还是撕了四次,让我继续写,那时候我非常委屈都已经哭了。可是爸爸说他只看结果不看过程。我每次在学校一把衣服弄脏回来后,就必须自己把衣服洗干净。星期天在家必须做一些力所能及的.事,培养自己的独立生活能力。

  我非常喜欢我的爸爸,我长大后也要像他一样成为一个顶天立地的男子汉。

三年级的作文 篇4

  当小明读幼儿园的时候,他总是喜欢观察自家旁边的那个昨天自然界用露水收集的小水洼,看它一次一次的减少,消失。

  “小水洼为什么总是会消失呢?”小明眨巴着水汪汪的大眼睛,去问妈妈,妈妈和颜悦色地对小明解释说:“小水洼要到天上去休息哩!”

  “那小水洼什么时候再来?”我的心里充满着无限的联想“只要等到明天黎明,他们就会来了。”妈妈最终还是笑容满面。

  第二天黎明,外面稍微有点凉飕飕的,我过去看那小水洼,只见小水洼里的水十分干净。

  等我长大了一些,才知道小水洼起先是透明的露水,最后就要被空气蒸发掉的,尽管明天还是会出现小水洼,但是它永远都不是今天的了。

  于是,小明就对妈妈说:“妈妈,快点教我怎样把太阳留住!”妈妈听了后,抚摩着小明的头,说:“你什么时候回家把妈妈布置的作业作完,而且要在小水洼蒸发掉之前,我就告诉你怎样留住小水洼。”听了妈妈的`话,小明马上认真地做起了作业,当作业都已经快要做完时,小明抬头看了一眼路旁的小水洼,发现还在,就飞似的去找妈妈,妈妈一边指向小水洼,一边说:“你看!你不是已经留住小水洼吗?”我听了,十分欢喜,兴奋得又蹦又跳。

  在以后的日子里,小明很快就完成了作业,抓紧时间,运用时间,就是最好!

三年级的作文 篇5

  我最喜欢听小鸟的叫声。每当傍晚太阳收起刺眼的光芒,变成一个金灿灿的大光盘的'时候,就会又许多小鸟飞回我楼下的那片竹林里,哪有许多青翠的青竹,那群小鸟叫青竹鸟。娇小玲珑的身子,叫声清脆,他们成群结队在一起叽叽喳喳,好像在一起聊天,又好像在一起大合唱。

  记得有一次,我做完作业,就到楼下去看那群可爱的小鸟。忽然,我听见有一只小青竹鸟发出一声尖尖地长叫,好像在说:“同伴们快走,有人想打死我们。”说完,他就在鸟妈妈后面直躲闪,一大群青竹鸟吓得全飞走了。刹那间,整片树林里静悄悄的,我转生一看,噢!

  原来是楼下的小哥哥和隔壁的小弟弟在玩玩具枪,他们把塑料子弹装进去,然后想把一只青竹鸟射下来,我急忙走过去,大声地对他们说:“不要伤害这些益虫,它们会帮助人们吃掉那些可恶的害虫,我们要保护益虫。”他们听了,惭愧地低下了头,不好意思地说:“我们知道了,我们不会去伤害这些益虫了。如果你不阻止我们的话,我们就会打死这些青竹鸟的。真是谢谢你!谢谢你给我们上了一堂教育课呀!”说完,他们俩人就把玩具枪收起来,可爱的小鸟又飞回来了。依然唱着清脆响亮、婉转悦耳的歌。

  后来,我们三人常常会聚在一起,坐在椅子上,听着青竹鸟唱着动听的歌。我突然想到:无论是人与动物,还是人与人之间都要和睦相处,才能算得上是完美。小鸟们仿佛回到了从前。这就是我喜欢小鸟和小鸟唱出动听的歌。

  听着鸟儿叫声,我觉得大家应该保护生态环境,保护生态环境的生活。保护生态坏境,从你我做起!

三年级的作文 篇6

  我非常喜欢吃醋溜豆芽,每次吃的时候特别好奇,这些奇怪的“小蝌蚪”是如何长出来的呀?

  爷爷说:“想知道吗,我们自己动手做点豆芽吧。”“好的!”我兴高采烈地按爷爷说的抓了一把绿豆泡在碗里。我是用温水泡的,我一直目不转睛的盯着绿豆。过了十分钟,绿豆芽毫无变化,转眼已过去半个小时,我继续耐心的`等了一个小时,还是没有一丝丝的变化。“你个缩头乌龟,我等了半天,你居然还是一点变化都没有,你好歹有点反应啊,”我自言自语的说。我没耐心了,放下绿豆芽就走了,爷爷笑着告诉我,哪有那么快,大概要一星期才能发芽长出来。

  第二天绿豆芽似乎变大了一点,身上还长出了一条条斑纹,我急忙地把这个消息告诉爷爷。爷爷说:“不错不错,你的绿豆芽这么快就有变化了。”“没错!”我骄傲地对爷爷说。第三天,我发现他们绿色的肚皮上裂开了一条白色的东西。我问爷爷说。“这是什么呀?”爷爷说这是绿豆的皮儿。第四天,有三分之一的绿豆皮儿都掉了。

  第五天,我看见绿豆的下边有一个白白的东西,我仔细一看。原来是个小芽儿啊,我兴奋地喊着“耶!我的绿豆芽发芽了!”

  第六天和第七天,它们继续飞快的长着。一个星期过去了,奇怪,绿豆怎么还不长成我们平时吃的那么长呢?我跑过去问爷爷,“您不是说绿豆一个星期就长出来吗?”爷爷说,“对呀。”“那它为什么长不成我们平时吃的那么长呀?”爷爷也听了笑着说:“傻孩子,我的意思是一星期能长出芽儿来,我们平时吃的都是用催长剂的,不用催长剂是长不成那么快的。”原来如此呀,通过观察豆芽我懂得了一个道理:我们在平时一定要留心观察并且认真思考就会有所发现。

三年级的作文 篇7

  世界上最美好的事莫过于感恩了,在这里深深的对您说一句:“妈妈您辛苦了!”

  当我刚哇哇落地的时候,大家都在为我的出生感到高兴,您也不例外,但您的微笑是那么勉强,那么无力。在我生病的时候,你为我东奔西跑,我嫌药苦,你就会想尽一切办法,哄我吃药……您还记得我刚上幼儿园的那年吗?我从花坛上摔下来,你那神情焦急,慌乱的样子,我至今还清晰的记得。这些浓浓的爱我都无法全部回报给你,只能帮你捶捶背,捏捏肩,并说上一句:“妈妈您辛苦了!”

  您脸上的皱纹渐渐变多了,头发也渐渐变白了,但这皱纹无疑是您对我的.爱,这白发无疑是您对我的关心啊!因此,您的微笑显得特别可爱,特别漂亮。我想说:“妈妈您辛苦了 !”

  有人会问我:“世界上最好的事是什么?我会说:学会感恩!”正如一首歌中唱到:感恩的心,感谢有你,伴我一生,有勇气做我自己……您就是这样,无私的为我奉献,陪伴在我的身旁。“妈妈您辛苦了!”

  妈妈,您无私的爱充实着我的心灵,充实着我的生活。只有学会感恩才会感觉到这一份浓浓的爱;只有学会感恩,才会感觉生活的乐趣;只有学会感恩,才会发现人性的善良……

三年级的作文 篇8

  我们的小区有一个小女孩,她今年才八岁,梳着一个羊角小辫,眼睫毛微微往上翘,是个俏皮的小女孩。但不幸的是,她得一生都会在轮椅上度过,她是个残疾人,他的不幸可以胜过所有正常人的痛苦。

  小区的老人们说;“这孩子不容易,不管是刮风,还是下雨,不管是春天,还是冬天,她都会去周围的学校,听学生们读课文。真是个勤奋好学的孩子。”一个三四岁的孩子说:“这个小姐姐每天给我讲故事,我们都很爱听她讲故事。”听完孩子和老人们的话,我的心也想起来了,我想:她努力地重新站起来,学人们走路,摔倒了再爬起来,虽然她是个残疾人,但我们从来不嫌弃她。看到这些,我想她一定是个坚持不懈的孩子。妈妈曾经对我说:“人总有失败的时候,就像这个小女孩,摔倒了再爬起来,才是成功者。”

  那天她在小区里的花园中学走步,就在这时,小女孩眼看就要摔倒了,我连忙跑过去,准备抓住她,他看着我的手轻轻地说:“不用了,我自己行。”她控制着自己的身体,努力地将自己的身体向前倾斜,不让自己摔倒,周围的人见了,给她鼓励,加油,让她有信心。她的脸红了,露出了微笑。

  有一次,我去她们家找她玩,她正在用功学习,虽然她上不成学,但她在家里用功学习,她眯了眯眼睛,看见了我,连忙招待,端茶倒水,我叫她识字,她高兴地合不拢嘴。真是一个勤奋好学的`孩子。

  这个小女孩值得我学习,学习她的坚持不懈的精神,使我敬佩她的勤学好问。

三年级的作文 篇9

  今天早上,我预料到有不好的事情发生了。果然,我的弟弟嘉扬被妈妈从幼儿园接出来了。原来,妈妈要带他去买衣服。

  一路上,嘉扬蹦蹦跳跳的,似乎忘记自己在马路上了,对此,我和妈妈十分生气。我们走了好几个店,终于,衣服买完了。我想:终于可以放松一下了。可是问题又来了:家里都没有菜了,得去菜市场买菜了。嘉扬比我更馋,万一妈妈都依他,买太多的菜,回去又吃不完,怎么办?万一他买的东西我们都不喜欢吃,没有营养,怎么办?万一买回去他不吃,怎么办?……唉!我有太多的'问题要问了,可是也只好依他嘛!害得我们束手无策。

  买菜也买完了,我们就坐三轮车回家。一回到家,我就迫不及待的放下菜开始数。1……3……5……7、8,每数一下,我的眼睛就大一些,当数到8的时候,我的眼睛差点要爆了。我问妈妈一共花了多少元,妈妈说:“买衣服150多元,买菜50多元,共计200多元,这些都是嘉扬要买的。”我一听了,双腿发软,最后倒在了地上。

  接着又连续发现了嘉扬的很多坏习惯:1、吃饭太慢,最少两个小时。2、吃饭用手,很不卫生。3、特别馋,给他买了一包梨、一包李,还不满足,大大方方地吃了个干净,连句感谢的话都没有。4、出了幼儿园,就不想再回幼儿园。5、自己买过来想吃的东西又不吃。6、在我去画画排练的时候,他在家里不乖,被大妈(我的妈妈)批评,把被子弄湿。7、在路上走得特别慢,险些被一辆公交车撞一个粉身碎骨。8、自己的事不能自己做:①连上厕所也要人帮。②要别人帮他洗脸。③拉链也拉不起来,要人帮着穿衣服。9、刚吃过还吃,凡是能吃的都吃了。⑩很自私,只想着自己。……我实在再也不能忍受啦!!!!!!

  弟弟,请你改掉这些不好的坏习惯吧!

三年级的作文 篇10

  六月的农村一天傍晚,爸爸和妈妈带我去郊外游玩。出了市区,我感到马路上的汽车少了许多,但是来来往往的汽车都跑得飞快。夕阳像一个大红桔子挂在天边,空气变得更加清新,周围也安静了许多。到了一片农田,我们停了下来。啊,真是一眼望不到边呀,远远望去,一些农民伯伯好象正在给菜田浇水。我先跑到近处的麦地看了看,麦子有的黄有的绿,爸爸说麦子快要熟了。我摘了一个黄色的麦穗,用手剥开,放到嘴里尝了尝,一开始吃

  六月的农村一天傍晚,爸爸和妈妈带我去郊外游玩。出了市区,我感到马路上的汽车少了许多,但是来来往往的汽车都跑得飞快。夕阳像一个大红桔子挂在天边,空气变得更加清新,周围也安静了许多乡村的六月三年级作文三年级作文。到了一片农田,我们停了下来。啊,真是一眼望不到边呀,远远望去,一些农民伯伯好象正在给菜田浇水。我先跑到近处的`麦地看了看,麦子有的黄有的绿,爸爸说麦子快要熟了

  我摘了一个黄色的麦穗,用手剥开,放到嘴里尝了尝,一开始吃不出味儿,后来觉得很筋道,还有点甜香味儿呢。麦田旁边种的是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生长的黄瓜、爬豆、西红柿,还有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我发现花生地里插着许多和我差不多高的木棍,棍子上还绑着五颜六色的飘带。我觉得很奇怪,就问了身边的农民阿姨,阿姨告诉我这是吓唬来吃花生的小鸟的。今天去郊外让我学到了许多知识,农村真好啊!

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