三年级校园作文(经典3篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的三年级校园作文3篇，希望对大家有所帮助。
三年级校园作文 篇1
我的校园生活丰富多彩。星期一的清晨我迎着朝霞，高高兴兴的上学去。一路上小鸟儿美妙的歌声把我们送进校园。
今天，我们全校师生的校园生活是从升国旗开始的。喇叭里放着雄壮嘹亮的国歌，我们全体少先队员向庄严的国旗敬礼。文化知识的学习是我们生活的主要内容。叮，叮铃铃，上课了，同学们赶忙跑回教室，那姿势，瞧，多端正！老师来了，手里夹着一本厚厚的书。音乐课老师教我们唱歌，教室里飘出一阵美妙的歌声。数学课老师教加减乘除法，书本上有同学们好看的字印。语文课老师教我们读课文。同学们的读书声真是美妙，就像是一位音乐家弹凑着美妙的乐曲。不同课程、不同的.声音带来了不同的曲子。这时，窗外十分安静，树枝不摇了，风不吹了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上不飞了，生怕弄出什么动静，影响同学们读课文。它们都静下心的坐下来听起我们朗朗的读书声，同学们似乎受到激励，声音更洪亮了，读的更起劲了，声音更美妙了。听英语课老师叫我们读单词，读课文、被单词、背课文，这课上的真是有趣。科学课老师教我们做实验，越是做失败，就越是给我们增加信心。上体育课的时候，同学们那种洪亮的充满力量的声音表示自己充满朝气、蓬勃向上……。
下课的时候，大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打篮球、做游戏。宽阔的操场虽然不引人注目，可我们在那玩耍时，都留下了一级学校学生的脚印。我们的操场就变成了像古代人类一样古老的历史。留下了许多小学生的脚印。这就是操场的历史，就像这一句话说的：一个东西并不吸引人的眼球，但里面却藏着很大的奥秘。放学了，小鸟在树上叽叽喳喳的叫着，仿佛在祝福我们有更美好的明天。
三年级校园作文 篇2
我们学校西边有一块大园子，叫“三角地”，那儿的一切在我看来都很有趣。
不必说菜地里滚圆的冬瓜，水灵灵的豌豆，摆着紫脸的茄子，顶着小花的黄瓜，也不必说忙着搬家的蚂蚁，啃着菜叶的蜗牛，一拱一拱前进的毛毛虫，高大的杨树上呜叫的蝉，单是四周围墙上的壁画，就能带给人无限的乐趣。
其中一幅壁画最有趣。上面画着一头奇怪的红眼奶牛，长着很长的'犄角，腹部有一个高科技挤奶器，可以自动杀菌、制冷或加热。如果有人需要牛奶，它就自动说：“请投入1元硬币。”喝完奶后，它会自动说： “谢谢，欢迎下次再来。”还有一幅壁画也很好玩，画的是水果自动分拣机。一个高大的机器人把各种水果从树上摘下来，进行分类；第二个机器人给水果杀菌，腐烂的水果会自动扔掉；第三个机器人把水果制成果脯、果干，放在卡车里，运往四面八方。
只是这些壁画被一些粗壮的藤缠绕着，有的地方已经裂开了，显得异常老旧，真希望学校能把它们修复一下！
三年级校园作文 篇3
书上说秋天是个小画家，她拿着画笔染红了枫叶染黄了田野。老师说秋天是个魔术师，一夜之间他把世界变成了金黄色。
我说，秋天是个淘气包。他抢走了我的冰淇淋，他让树叶离开了温暖的家，就连花儿也厌烦他，你看，它们收起了夏日绽放的张张笑脸。
这个淘气包穿着秋日的风衣，得意洋洋地来到我们的校园，他一进门就欣喜若狂地与树叶你追我赶，不一会儿的功夫，我们干净、整齐的操场就被他搞的一片狼藉，值日生无奈地拿着大扫把也紧追其后不停忙碌。大花盆里的喇叭花看见他也悄悄低下了头，生怕被发现一样。小草弟弟也被他横冲直撞地碰倒了，慢慢失去了往日的生机。他依然狂妄地吹着口哨，国旗在口哨声中神气的飘扬，我们小学生也只好收起夏装换上秋季校服与他一同快乐歌唱。
秋天这个淘气包其实也有可爱的'地方，他带来了炫丽的色彩、怡人的景色、丰收的喜悦，他更是把我们的校园装扮的无比美丽、充满希望。
我爱这可爱、迷人的秋天！
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