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三年级的作文300字
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的三年级的作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的作文300字 篇1
我的同学有很多，其中我最了解的是朱玺泽，从幼儿园开始我俩就是形影不离的好朋友。
朱玺泽的个子很高，但是和我比起来还是矮一些。他的皮肤黝黑黝黑的，圆圆的`脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，乌黑的眼珠像算盘珠儿似的滴溜溜乱转，使他看上去十分可爱。小巧的鼻子下有一张能说会道的嘴巴，一笑起来就露出洁白的牙齿。
他做事速度很快。记得有一次上课，老师让我们写《习字册》，一节课过去了，我们全班都没有写完，朱玺泽却只花了二十几分钟就写完了，李老师表扬他写得又快又好。朱玺泽听了，开心地笑了。
他的爱好很多，如：打乒乓球、跑步、跳双飞……他是我们班的乒乓球健将，不管是烈日炎炎的夏天，还是寒风刺骨的冬天，每天放学他都去学打乒乓球，一直到五点半才回家。经过勤学苦练，他的球技进步很快。二年级的时候，学校举行了乒乓球比赛，朱玺泽代表我们班参加了比赛。赛场上，他英勇善战，一会儿长打，一会儿扣杀，把对手打得落花流水，取得了好成绩，为我们班争得了荣誉。
这就是我的同学朱玺泽，你想和他做朋友吗？
三年级的作文300字 篇2
夏天到了，火红的太阳高高地挂在天空，烤着在地。在湛蓝的大海边，高大的椰树随着海风摇摆。
在柔软的金黄色的沙滩上，有一个可爱的'小男孩，他有一头乌黑的头发，圆圆的小脸上有一双圆圆的眼睛。他觉得天气太热了，跑到海边来玩水。不一会儿，有一头小象也因为天气太热了，也来到了海边的沙滩上。小男孩在沙滩上堆沙堡、捡贝壳、寻找小螃蟹。这时，他看到小象来了，他热情地向小象打招呼，他说：“你好，你来海边做什么？”小象说：“天气在太热了，我来海边洗澡。”小男孩高兴的大声说：“太好了，我和你一起洗澡好不好？”小象也高兴地说：“好啊，好啊。”小男孩拿起水管往小象身上冲洗，小象也在海边吸了一鼻子的水给小男孩冲洗。小男孩说：“你的鼻子可真棒，真是一个我见过的最好的花洒。”
他们快快乐乐，非常愉快的洗了个海水澡。
三年级的作文300字 篇3
周日，我写完作业后和爸爸一起到公园放风筝。
到了公园一看，公园里的人真多啊！有的玩游戏；有的散步；有的放风筝。仰天一看，哇！天上的风筝真多；我也迫不及待的放起了我自己的风筝。
我把我的风筝高高的放起，发现天空中有一条龙，龙鳞金光闪闪，栩栩如生，好像是真龙在天空中腾云驾雾。众人都对这龙形风筝赞不绝口。
不一会儿，天空中的风筝比刚才的多出了好几倍。有自由自在的小鸟在空中飞翔，有金鱼在游来游去，还有老鹰在天空中翱翔，好像在寻找猎物。但是，大多数人一直在看着龙形风筝，我也不例外。
看着看着，我突然想起了老师的话：因为龙象征着自由完美，中国人就是这样的，所以龙是中国人的图腾，我们也是龙的.传人。
看着这一条龙形风筝，我要把我的梦想与快乐寄托在龙的身上，传达给所有中国人。
三年级的作文300字 篇4
花，无处不见，然而我最爱花。
我爱春天的桃花，它就是那样的艳丽，像一位美少女，妖艳地慢慢地开放了，它像上了淡的妆，真美。
我爱夏天的月季花，它像一位害羞的`少女，有三层花包围着，它含苞欲放时，花瓣紧紧抱住就要舒展开了。微风一吹，它就扭动柔柔纤腰翩翩起舞了。它有一个“护身法宝”那就就是刺了，它的花期十分的长，我爱它的美。
我爱秋天的桂花，它有一个独特的香味，令人久久回可就是神来。它的身材小小的，花也就就是五片，中间的花蕊，倒有几层包围着，我爱它的雅，爱它的香。
我爱冬天的梅花，它生长在冬季，不怕寒冷，它就是那样的坚强，它就是那样的高傲，冷若冰霜。它有一句诗叫“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不就是雪，然后为有暗香来。”我爱它的高傲，爱它那清净的幽香。
花，到处都有，一年四季开无数，我爱花中的境界，更爱它们的特点。
三年级的作文300字 篇5
教我们语文的李老师，认真负责，和蔼可亲，是我心目中的.一位好老师。
我还清楚地记得去年冬天，李老师不小心伤到了右手，造成手指骨折。由于当时临近终考，李老师只在家休息了短短一周，便又来到学校给我们上课。我知道她那是放心不下我们呀！她右手当时缠着纱布，无法写字，索性就用左手写。每写一笔都显得那么吃力。看到老师带伤为我们上课，我的眼眶湿润了，并暗暗地下定决心：我一定要好好学习，争取期末取得好成绩，不辜负老师对我的期望。
李老师为同学们付出了很多：每天早读，她总是早早地来到教室，指导同学们学习；每天还要备课，同时还要批改好几十个学生的作业，尤其是作文需要一篇篇仔仔细细地看，错别字，甚至是标点符号她都认真做出标记，任务量之大可想而知。可她确毫无怨言，总是认真批改。
李老师平时对我们很温柔，就像妈妈一样！哪个同学犯错误了，她总是微笑着给他们讲道理；哪个同学学习上遇到困难了，她总是想办法帮助解决，直到弄明白为止。
你说，像这样认真负责、和蔼可亲的好老师，我们怎么会不喜欢她呢？
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