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三年级的作文300字

时间:2023-12-30 17:28:27 三年级 我要投稿
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三年级的作文300字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的三年级的作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级的作文300字

三年级的作文300字 篇1

  有一只白鹭含着一块面包在池塘边走来走去。突然,它发现有一大群鱼朝它这里游来,白鹭看着看着,口水都流出来了。于是,它灵机一动,把嘴里的面包轻轻的放到池塘边的水里,来引诱肥壮的鱼上钩。

  果真,鱼群朝它这边游来,当鱼群正在惬意的享用香甜可口的面包时,白鹭那尖尖的嘴巴“嗖”的一下朝鱼群刺去,鱼群大惊失色,飞快的朝池塘中央逃去。于是,白鹭又一次把面包投到水里,鱼儿们闻到了面包的香味,馋得它们又慢慢的围拢过来争抢,“嗖”的一声,白鹭又将嘴伸进水里,但还是没有捉住鱼,又失败了。这一次,鱼儿还吃掉了大部分的面包,只剩下一点点了。白鹭没有泄气,它小心翼翼的把剩下的一丁点面包放到了水里,贪吃的鱼群马上又游了过来,说时迟那时快,白鹭果断出击,终于用长长的'尖嘴叼住了一条肥壮的鱼,并且又迅速地把鱼放到了岸上。

  这是我在外婆手机上看到的一个视频。我想,鸟儿都拥有如此高的智商,还有永不放弃的精神,真是值得我们学习。通过白鹭捉鱼这件事,使我认识到,以后做事也要多动脑子,还要坚持不懈。

三年级的作文300字 篇2

  小时候我特别害怕虫子,可是现在我喜欢的小昆虫可多得数不清。天上飞的,地上跑的,水里游的无一不是我观察的对象,我喜欢捉蝴蝶和蜻蜓,时间一长我对他们了如指掌。

  昆虫有很多趣事,单说蚂蚁吧。世界上每个角落都有他们的踪迹,草地上,大树上,有时把砖头翻开还能发现蚂蚁窝呢。我和弟弟在玩的时候一群蚂蚁闯入了我的视线,我看到蚂蚁在搬一块面包,我看见他们气喘吁吁的样子,我真想帮他们一把,后来我又看到它们成群结队的从洞穴里出来,有一个蚂蚁吹着口哨领队。我热切地和它们打招呼,他好像看懂了我的.意思,也和我打了打招呼,我和蚂蚁告别来到了花丛边。

  在花丛边我看到了几只小蜜蜂,它们是世界上最勤劳的人,看他们手提着花篮在这美丽的地方中奔忙,嘴里还哼着动听的小曲,真是悠闲自得,我跟着节奏忘了世界,也忘了自己。

  夜幕降临,我看到昆虫都要回家了,我再也没有打扰他们,我告别他们带回了好心情,好记忆,还带回一路月色。

三年级的作文300字 篇3

  翻看完《漂来的狗儿》这本书的最后一页,我还意犹未荆每当闭上双眼时,我的脑海里就会浮现出那一行行精炼的文字和生动的故事情节。

  这本书介绍的是小爱童年时代在“大院子”里生活的点滴滴。这里还生活着她要好的伙伴:古灵精怪的狗儿、小书迷方明航、病怏怏的小妹,还有小兔子哥哥、燕子姐姐。大院子前,有一条潺潺的小溪。溪上有一块朱红色的石头,走在上面滑滑的,很容易摔上一跤。某一天,一只小木盆溪水推到这儿来了,盆里躺着一个嘤嘤啼哭的女婴,她被豁嘴婶婶捡到,收为女儿,这就是“狗儿”,狗儿就是这样被溪水漂来的'。

  狗儿是个漂亮的女孩子,她大胆,什么事都敢作敢当,能吃苦,但是就是不爱学习。无论豁嘴婶婶怎么管教她,都无济于事。后来狗儿考上了舞蹈团,小小年纪就有了工资,大家都很羡慕,最后狗儿被一位导演带进了城。从狗儿身上,我学到了敢作敢当,如果自己做错了事,要自己承担,不做懦弱的人。我还学习了,我们为人处事时,要沉着冷静,不能像狗儿那样,一时冲动,对说自己坏话的人实施抱负,要学会宽容在大度。

  《漂来的狗儿》这本书像一粒石子一样投进了我陈封已久的心灵湖面,激起一圈圈的水波……

三年级的作文300字 篇4

  我的小赛车叫雷明①号,它全身颜色是黄色的,看起来非常霸气,车头比其他车头长,车身有些矮,看起来小巧精致,惹人爱不释手。

  我的赛车不仅外型好看,而且是一辆名副其实的赛车,有一次我和同学们进行赛车比赛。有一位同学自告奋勇得当裁判,我们用粉笔画了一条笔直的起跑线,我们用右手拿住车,蹲在地上,把车放在起跑线前。威风凛凛的裁判站在我们旁边,举起右手向下一挥,大声喊: “开始。’’ 听到口令我们用力一推,车子们像离弦的箭飞了出去,我的赛车像脱缰的野马似的笔直地向终点冲去,别的赛车没跑多远车轮就越来越慢,最后我的赛车跑得最快最远。我得到了第一名,围观的同学欢呼起来,与我比赛的同学都垂头丧气的`,我对他们说:“别灰心,这不就是一场游戏吗?咱们以后还可以再比呢!”

  我的小赛车真快呀!它是我最心爱的玩具。

三年级的作文300字 篇5

  节约,这个词可以说我们现在常会挂在嘴边,但是我真正明白节约还是从我妈妈那里得来的。

  记得那次我一人在家做作业,觉得口渴,便拿了一盒饮料喝。咕咚,咕咚,我一口气把饮料喝完,随手往垃圾筒里一扔。妈妈看见了,她告诉我这纸盒可以再利用的,不要随便扔掉。她让我想想,可以怎样利用呢?我想了半天,想到了我喜欢手工,我可以用这盒子做个纸拎包。

  想到就干,我赶紧拿来剪刀、胶水、一些彩纸,从垃圾筒里取出纸盒,我先用剪刀把盒子的`上面连着下面一点剪下来,然后用胶水把盒子的外面涂满,再用彩纸裹起来。我又用线在上面做了拎带,再用从信箱里发来的一些超市里的广告纸,把上面的精美图案剪下来,粘在“包”上,就这样,一个“纸拎包”在我手中诞生了。

  后来,我把它放入玻璃橱内,那可是记载着我节约的第一次。那是我切切实实用行动懂得节约,知道东西可以循环再利用的道理。节约在我的生活中无处不在,只要留心,便是节约的开始。我珍惜这节约的第一次。

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