我要投稿 投诉建议

小学三年级的作文

时间:2023-11-01 14:41:40 三年级 我要投稿

小学三年级的作文集合6篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的小学三年级的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学三年级的作文集合6篇

小学三年级的作文 篇1

  三月八日那天,我准备送妈妈一件礼物,可是送什么好呢?是送糖还是巧克力还是冰激凌……,想来想去最后我决定买花来送给妈妈,可是要买什么样的花,妈妈才喜欢呢?如何选到妈妈喜欢的花呢吗,我想首先应该从花的颜色入手,想想妈妈平时都喜欢什么颜色的花呢?

  我记得妈妈应该喜欢火红的玫瑰花吧?因为玫瑰花不仅漂亮,而且香味也很好闻。可是妈妈平时也喜欢穿黄色的衣服,妈妈也应该喜欢黄色的花吧?看着妈妈的围巾是粉色的',我想妈妈也一定喜欢粉色的花吧?想着想着我来到了鲜花店,在店里店老板告诉我蓝色的玫瑰花很时尚,我于是又想给妈妈买蓝色的玫瑰。后来我想妈妈都喜欢红、黄、粉、白这些颜色,我还是每一种颜色都买一朵吧!于是我拿出自己的零用钱给妈妈买了五朵花。店老板给我精心包好,我捧着这些鲜花,回到家,看着妈妈在忙着什么?我悄悄地把花捧到妈妈跟前,妈妈闻着香味高兴极了。

  我想对妈妈说:“妈妈你辛苦了!”

小学三年级的作文 篇2

  说起开心的事,我这个与生俱来的乐天派可谓不胜枚举呀!就拿上次我和王天宝纸战车终极大赛来说吧!

  王天宝早被冠以纸战车之神。他大摇大摆地走了过来,不屑一顾地望了一眼我的纸战车,阴阳怪气地说:“你那破战车还是赶快收拾起来吧!别被我撞得粉身碎骨。”说完望了望自己双手捧着的百战百胜的战车。“別吹,咱们三局二胜,鹿死谁手还不一定呢!”说战就战,很快战成了一比一平。关键第三局生死战拉开了维幕。我先发制人,手指用力一弹,我的纸战车像离弦的箭向他的'战车冲去,眼看他的战车向后滚去,他紧张地张着大嘴,瞪着眼晴,双手紧紧攥着。突然他的战车停了下来,就差一丁点我大获全胜。他一声大吼,“谢天谢地!这回你交木仓吧!还用我战神下手吗?赶快认输吧!”我望着得意洋洋的王大神,又看了看躺在桌子中央我的纸战车,像泄了气的皮球一样有气无力地说:“你进攻吧!”王天宝口中念念有词:“战车下山。”伴随着大喊他迅速伸出右手,用力向战车弹去,说时迟,那时快,战车以迅雷不及掩耳之势向我的战车扑去。我赶紧闭上双眼:完了。完了!我的战车将死无葬身之地。谁知他半天没有动静。我微微睁开眼,眼前景像让我惊呆了!王天宝呆若木鸡般望着桌钉,我再一看,他的战车早己滚下桌子。哈哈!一定是桌钉帮了我的大忙。我高举着我的纸战车欢呼着、跳跃着。

  这件事已经过去有段时间了,但是我一想起这一幕依然会欣喜若狂。

小学三年级的作文 篇3

  我家养了两条小金鱼,一条叫吉祥,一条叫如意。

  吉祥有一双大大的眼晴,像两颗黑色的宝石,它全身红彤彤的,尾巴就像一条红红的纱裙,游动的时侯左右摇摆,美极了!你瞧,那条戴着红帽子,穿着白裙子的那是谁?没错!是如意,它可是个臭美的家伙,它那双鼓鼓的小眼睛周围都恨不得抹上彩色的眼影,但确实很好看。

  小鱼们刚来我家时,胆子特别小,我每天上学时都会给它们俩喂食,刚开始,我抖着鱼食准备喂呢,小鱼一听见鱼食沙沙的声音,以为世界末日要来了呢,迅速地躲到水底,等我把鱼食倒进去,它俩确定了没有危险,才肯钻出水面吃东西,慢慢的',时间长了,小鱼们也不再怕沙沙的声音了,这沙沙的声音反而成了它们吃饭的信号了。

  有一次,我刚拿起鱼食,它们听到了声音,还没等到我投鱼食呢,它俩应争先恐后的把嘴巴探出水面,小嘴着急地一张一合,好像在说太好了,太好了,开饭啰!看着他们贪吃的样,我连忙给它们倒了一小把鱼食,它俩一见美食,飞一般的冲出过来,吉祥一口吞进了两颗鱼食,结果还没完全吞下去,又急忙吐了出来,看着它那狼狈的模样,我不禁哈哈大笑了起来;如意也不甘示弱,它大口大口地猛吃着,看着它俩狼吞虎咽的样子,觉得可爱极了。还有一次,我早上起床准备看看它们,结果,它俩沉在水底一动也不动,就像死掉了一样,把我吓坏了,我急忙用手轻轻地拍了拍鱼缸,这时,它俩却又慢吞吞地游了起来,哦!原来它俩也刚刚起床又或者是在跟我玩捉迷藏吧!这俩小家伙可真调皮呀!

  我真喜欢我家这两条调皮又可爱的小金鱼,因为它们为我的生活增添了乐趣!

小学三年级的作文 篇4

  我快乐的时刻有很多,要说最快乐的时刻就数和小伙伴们在操场踢足球啦。

  周五下午第二节,是我们足球社团的活动课。第一节一下课,我超光速奔向操场,帮助社团老师组织小伙伴们站好队。老师见我们这么快就站好队了,决定奖励我们这节课来个足球比赛。伙伴们异口同声的喊道:“好耶!”分好组后我们就开始左突右冲的踢起来。我和伙伴们追着足球在操场上跑来跑去。突然,一个对方队友想把球传给他的队友,他的球飞快的向前滚动,我一个箭步跨了过去,拦住了球。我准备把球传给离我们较近的队友黄成栋时,发现不远处有两个对方队友正虎视眈眈地瞪着我,打算拦住我的.球。我故意慢慢地往前带球,快到他们跟前时,我先向右轻轻一踢,他们俩向右追去,我紧接着又向左踢去。他们来不及转身,我猛地来一个飞球,球在空中翻滚着进了他们的球门。我情不自禁地跳了起来,伸出剪刀手“耶”了一声,我的队友也和我一起欢呼起来。

  这就是我最难忘、最快乐的时刻。

小学三年级的作文 篇5

  一个人通常不会欣赏自己的优点,而是看到自己本身的缺点,然后去羡慕别人独一无二的优点,羡慕不代表对与错,只是在羡慕的同时,有没有发现自己的优点,或许在羡慕别人的时候也会有种似曾相似的感觉,因为别人身上也有和自己很多类似的优点,或许就能发现自己的优点!

  以往的时间,我当然也是和一般人一样,只看到自己的缺点,去羡慕别人,为什么会有那么好的优点?我呢?那可能是一种错觉,我找不到自己的优点,觉得自己不够好,每当看到别人的优点,有时候就会忍不住沮丧,想要和他一样,拥有他的优点。

  直到,我愈来愈喜欢自己的兴趣,就是唱歌和跳舞,这好像就是我的优点吧!我很喜欢它,所以我可以让自己乐在其中,然后发挥它,让自己很自在的跳出来和唱出来,我或许就像课本里的“模仿猫”一样吧!每当听到大家称赞我的时候,我就会很开心,他们的称赞就好像一种动力,可以让我上瘾,让我越来越开心的表现。

  我另一个自认为又特别的优点,就是我有“预知能力”,但五次中只能中三次,有时候我心中会有某种压抑的重量,下一分钟,就会发生一些令人厌恶的坏事发生,甚至有时候还会感觉有心电感应,就是两个人心中都会有某种压抑的重量,这个时候机率更高了,有时候我跟好朋友都会相信,都先做好心理准备,这是我自认为很酷的'能力和一半的优点。

  或许,自己的优点不是很轻易的就能发现,可是每当你在羡慕别人的时候,说不定对方也正在羡慕你自己身上的优点,我要对自己那么没有信心,我相信每个人身上一定都有特别优点,加油!每个人都找找看自己的优点吧!

小学三年级的作文 篇6

  暑假去外婆家玩,虽然很开心,但是我发现没有带上那本有趣的书,心里懊恼万分。

  晚上,我拖着沉重的步子来到院子里,对着嵌在黑色夜幕中的玉盘乞求:“请赐给我一本神圣的书,只要是好书都行呀!”不知道是我那颗渴求书的心打动了月亮,还是出门在外妈妈懂我的心,妈妈在书店里给我买了好几本书。

  终于盼到妈妈的归来,我冲下楼,首先不是扑向妈妈,而是捧着我心爱的'书津津有味的读起来。我囫囵吞枣,不出几天,就看完了全部的书。妈妈看到我这么快就读完了,就让我讲一讲这几本书的内容,还问我读了这些书有什么收获。

  面对妈妈的提问,我顿时傻眼了,我只管不停的翻,哪里想到妈妈还要问这么多问题,并且还要我将好词好句做记号。妈妈唠叨得我心里有点烦,但是又怕她生气,就只好极不情愿的按她的要求去读。

  没想到我越读越觉得有趣,一下子找回了以前忽略的许多重要知识。我就按这个巧妙的方法读书,渐渐的我的作文水平提高了不少。还在网上发表了许多文章。

  这靠妈妈的细心帮助,现在真后悔没有早一点“认识”这个方法。通过这件事情,我领悟出了一个道理:读书时要专心致志,全神贯注。

  开卷未必有益,读好书,用正确的方法才有益。

【小学三年级的作文】相关文章:

小学二三年级作文01-11

(精选)小学三年级的作文07-25

[精选]小学三年级作文07-25

三年级小学作文【精选】07-26

(经典)小学三年级的作文08-05

小学三年级的作文07-20

小学三年级的作文【精选】07-22

小学三年级的作文(精选)08-02

【经典】小学三年级作文08-04

小学三年级的作文(精选)07-29