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三年级同桌作文

时间:2023-05-30 13:43:20 三年级 我要投稿

【实用】三年级同桌作文合集7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的三年级同桌作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】三年级同桌作文合集7篇

三年级同桌作文 篇1

  他是一个“小矮人”,他那白里透红的小脸上,有一双宝石般的眼睛和一张小巧玲珑的嘴。

  他沉默寡言。每天一到学校,同学们凑在一起聊个天昏地暗,他却在一边静静地看,静静地听。一上课,同学们在一边懒洋洋地坐着,时不时说说空话,他却目不转睛地盯着黑板,从不发出噪音。一下课,男同学像一群乌鸦似的在教室里狂闹,他却在一边好像在思考什么问题。

  他乐于助人。有一回我没有带直尺,我很着急,我想如果没有尺子我就完不成课堂作业……我看他只带了一把尺子,正在我发愁时,他把尺子推到了我的面前,叫我先用,我真不知怎么谢他!

  他很踏实。有一次老师要我们科学小组带实验用品,我们你推我,我推你,最后都指着他,他一点也没有推辞,第二天他把实验用品一样不少地带来了。他的.踏实还体现在他成绩一直名列前茅。

  说了这么多,这个沉默寡言、乐于助人、踏实的“小矮人”就是我的同桌—-梁寒杲。

三年级同桌作文 篇2

  她有着一头乌黑的头发,一双水汪汪的眼睛,一个樱桃似的嘴巴,鼻梁上架着一个粉色的眼镜,看起来蛮有学问。

  在我每次上课不专心的时候,她总会轻轻地拍我一下,说上课不要玩橡皮,尺子或钢笔等东西,否则你的学习会跟不上的。

  在我上课没信心学习的时候,他总是对我说以后不许在打游戏了,否则就会失去学习的信心。

  在我有些题不会的时候,没等我说,他只要看见我的'表情很失落的时候,就会主动地帮助我学习,我不会的题他也会帮助我。不过他可不是直接对我说答案。主动的给我讲,每到下课他都给我布置几道解决问题、语文的填空题、英语的听力。

  在我上课偷看漫画书的时候,她会提醒我上课不要偷看漫画书,这是什么课,你要是再看,别怪我不客气了。

  我们同桌两上课也有一些玩耍的样子,不过一被老师发现,他就立刻停止玩耍,并提醒我。

  我的同桌虽然很严厉,但是他的严厉中却有爱,现在你们你知道我的同桌是谁了吗?他就是我的同桌小红。

三年级同桌作文 篇3

  我的同桌是我们班的画画小王子,在我跟他做过同桌后,我觉得老师可以在期末颁奖的时候给他搬个“最佳说话奖”。

  他虽然爱说话,但他的画画水平真的超极高,我们班能跟他一决高下的只有一个人,那就是孟洋。他俩的画画水平差不多。他俩的区别在于,孟洋是该画画的时候画画,不该画画的.时候不画画。这个同学不管什么时候都在画画或说话,每次老师叫他三遍他都没听见。你看,他是不是很“聚精会神”呢。

  跟我做同桌后,一开始我感觉还好,但是时间一长,我认为他是个像“麻雀”一样的同桌。因为他在上课的时候总打扰我,他自己不听讲就算了,对我的干扰特别的大。有一次,我正在认真听讲,这个同桌正在和他的另一个同桌王绍臣聊天,聊了好一会儿,好像他们没有什么聊的了,他突然调转头,对着我就是一阵狂聊,可我不想跟他聊,但他还堵住了我看老师的视线,我真的是无可无奈和。因为我坐在第一排靠里边那个位置,所以我一直想从他的旁边看老师讲课。这种事情还有很多了,特别想换个位置。有一次我找班长要求换位置,班长真的同意了,还把我换到她的身边!可没几天,王老师又把我换回去了。

  他害得的我也开始上课不太认真听讲了。我每次想听讲的时候他都会打扰我,所以他是一个很讨厌的同桌。但是他对我也不是一无是处,他画的画确实不错,跟他做同桌,跟他学了不少画画知识,我的画画水平也感觉有所提升。

  唉!他真是个又烦人,又有特长,对我又有些影响的同桌呢。你猜出他是谁了吗?

三年级同桌作文 篇4

  我有一个同桌,他叫XXX,他是一个爱乐于助人、爱打篮球的人。

  他又一双淡颜色的柳叶眉,一双炯炯有神的大眼睛,像亮晶晶的黑珍珠、鼻梁高高的,嘴唇红彤彤的像樱桃似的,身高在班级里算中等偏高的。

  他喜欢乐于助人。记得又一次,我晚上急急忙忙的写作业,写完作业后收拾学习用品是,忘记了收笔袋,就这样无情的把笔袋落在了家里的`学习桌上。上课时才发现没有笔可用,他看到了我的尴尬,什么也没说直接从自己的笔袋里拿出一支笔递给了我。

  有一次上语文课,老师要求写《小学语文》作业,我有一道题无法确定就直接问了他,他把整个问题的解题思路非常透彻的给我讲了一遍,瞬间让我恍然大悟,原来可以这么容易啊!

  他经常穿不同的运动衣、运动裤和运动鞋,因为他喜欢打篮球,他还是第一个参加篮球社团的人。只要学校的篮球社区有活动,他都会积极参加。

  他的这种乐于助人的精神,直接我和同学们相互学习,学习他乐于助人的精神。我也要像他一样,做一名老师和家长眼中尊敬师长、听话的好学生。

三年级同桌作文 篇5

  同学们,上学期间我们朝夕相处的同桌不管刚开始相处是什么模式,最终一定会是给你上学生涯当中留下印象最深刻的一个人,而你们在日常学习中间也应该发生过一些难忘的事件。而且这些事情大家肯定都有对错,也可能发生一些误会引起彼此的反感。现在说一下我和同桌发生的一件事,大家来看看我们对错在哪里。

  首先介绍一下我的同桌,他的名字叫武鑫杰,是一个特别活泼好动开朗的男孩子。人缘关系也好,大家送他外号“母亲节”,是根据他名字的谐音起的。同学们叫习惯了,武鑫杰也没意见了。当然,他最喜欢和我一起玩,可是我们之间也发生了一件不愉快的事情讲给大家听听。

  一次上课的`时候,数学张老师正在讲课,同学们都在全神贯注的听讲,武鑫杰拉着我和我小声说话,被张老师看见了,立马把我点了起来说:“李君傲,你现在的自律性真的很差,已经掉进了你同桌的淤泥里,希望你能快速的解脱出来”。听了张老师的话,我愤怒的想,都是武鑫杰的错,如果不是因为他我也不会被张老师批评,下课我一定不会给他好脸色。于是,下课后,我非常大声的埋怨武鑫杰,说:“都是你,让老师对我的印象有了改观”。武鑫杰也很生气的辩解到:“是因为你自己控制不住要和我说话,不关我的事情”,结果整个上午我都闷闷不乐的,也没有理我的同桌。

  中午放学回家,妈妈发现我的情绪不对,问了事情的缘由,我详细的告诉了她并表示了我的态度,妈妈告诉我,上课期间如果我自己能够专心听老师讲课,那么同学和我说与学习无关的话题就不能吸引我的注意力,再一个方面,同学和我说话,我可以不理睬,专注我的学习,说白了还是自己定力不够,和同学没有任何关系,如果能够管理好自己思想和情绪,那么就不会发生这样的事情。我仔细的想了想,确实是这个道理,于是下午上学预备铃没响之前,我给武鑫杰道歉了,我不应该埋怨他,上课我们互不干扰,下课我们又成了好朋友。

  忽然间,我觉得我的思想开阔了,想问题不再是片面的,要换个角度看问题,解决问题结果就会不一样。

三年级同桌作文 篇6

  我有许多的同桌,不过让我印象最深刻的是一年级的同桌。

  他有一双明亮的大眼睛,小小的嘴巴特别能说,脸上还有一些小小的雀斑。他说话很幽默,有时也很一本正经。

  记得有一次,我和他吵架了,是因为他把我课桌上画了许多的铅笔印,我让他把铅笔印擦掉,他执意不擦,最后我生气了,也在他的课桌上画满了铅笔印,他最后生气的把我衣服上也画了铅笔印。就这样来来回回,最后我们便吵了起来,同学们都说你俩别吵了,我们都是同学,应该好好相处才对,我和他在同学们的劝说下停止了吵架。

  放学了,妈妈看见了我衣服上有好多的铅笔印,问起来怎么回事儿,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈说:“孩子,这件事你做的也不对,同学之间应该和睦相处,团结友爱,不能因为一点小矛盾就产生不愉快的结果,更不应该有报复的.心理。”我听了妈妈说的话,惭愧地低下了头。第二天到校,我的同桌主动先向我道了歉,我也给他承认了错误,最后我们又成了好朋友。

  这就是我的同桌儿,你们对他有了大概的了解了吧!

三年级同桌作文 篇7

  我的同桌叫沈奥奇,他有一双水汪汪的大眼睛,看起来炯炯有神,小小的嘴巴,还有一张瓜子脸,看起帅级了。

  他非常爱养小动物,他们家养了两只仓鼠,很可爱,看起来很有意思一只胖胖的,一只瘦瘦的,不过两只仓鼠不在一个笼子里面养着。他爱看课外书,如马小跳,米小圈,口袋里的爸爸等等好多。他也很喜欢看电视,遇到喜欢看的动画片,比如猪猪侠之竞球小英雄,他们家里没有智能电视,我都会邀请他来我们家里看。一来二去我们两个不仅是好同学好同桌也是最要好的朋友了。

  他的学习成绩也很好,他是我们班的数学课代表,他每次考试都能考八九十分,一百分,他的成绩比我好很多,他下课从不贪玩,下课很多人叫他出去玩,有时候他都拒绝了。他会认真完成每一项老师布置的作业,在作业方面从来不偷工减料,也不需要爸爸妈妈的督促,都能很自觉的`完成每一项作业,他很多次都会受到老师的表扬,所以每科的学习成绩都很好,说起我的同桌,他还是我的小老师呢,我的巴乌吹得不好,音乐老师准备让我留级,后来都是他教我的,我的同桌是我学习的榜样,努力像我得的同桌看齐。

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