精选小学三年级小草作文七篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学三年级小草作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学三年级小草作文 篇1
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知晓的小草……”每当听到着首歌，我就想起了那默默无闻的小草。是的，冬天的影子还在，春天刚来到，那绿色的小草就迫不及待地从地上钻出地面。瞧，在学校的操场一角出现了一抹绿茸茸的草，用脚踩在上面软软的，用手一摸毛茸茸的，春风一吹，小草猛往上钻，好象在比赛似的.。刚长出来，它们就探头探脑地张望，好象没看够。大地被小草装扮得生机勃勃。
尽管有多少人踩着它，有多少重量压着它，可小草却默默无闻地忍受。我却半信半疑，我只能拿一滩草来当实验品，我搬了一个脸盆大的石头压在草的身上，过了几个星期，小草还是不屈不挠地从石头两边的缝里“冒”出来。
小草真是外柔内刚啊！
小学三年级小草作文 篇2
有人喜爱亭亭玉立的桃花，有人喜爱高大挺秀的白杨，有人喜爱清香淡雅的兰花，可我却喜欢那平凡的小草。
也许，在别人眼里小草是弱小的，但在我眼里，它本身具有不屈不饶的生命力！
春天来了，小草破土而出，渲染着大自然，给大自然铺上绿地毯，这千千万万小草，才让人们看清生命的伟大！即使渺小，可它可以给大自然增添一份色彩。
当然，小草不仅生命力强，它还有一个闪耀的亮点-------顽强不屈。
当暴风雨来到时，树拔地而起；花朵被暴风雨弄得枯枝败叶，只有小草，在暴风雨中昂首挺胸着，以生命的一股力量抵抗暴风雨。风雨过后，它给摧残的身躯又挺拔起来。
就算有一把火烧尽了小草，但在下一个春天的来临，它还能再吐芽。应了一句野火烧不尽，春风吹又生。土壤上被烧尽的小草不代表生命的结束，而是意味着新生命的`开始！
张海迪姐姐由于五岁时因患脊骨髓血管导致高位截瘫，但海迪姐姐并没有气馁，也没有觉得这是生命的结束，而是觉得是新的开始！海迪姐姐不会因为残疾而自暴自弃，是振作起来，她是多么不屈不饶！直到后来，才成为作者界中一颗闪耀的明珠。
是的，人生难免有些坎坷，但只有坚信自己一定能行的！多大的困难也能抵挡得住。只要我们有着小草的精神，绝望之云将会散开，希望之花将会常开！生活又会重新出现绿洲。
小学三年级小草作文 篇3
如果生命停到这里，我会不会释然，在这茫茫流年雨季。
我是一棵小草，从不能体会天的高阔，也不知海的深沉；没有花的芬芳，也没有枫的静美，我只是一棵草，一棵普普通通的小草。
春天，我被无情的风沙吹打；夏天，我被滂沱的雨水淹没；秋风瑟瑟，引得我的身躯不住颤抖；到了冬天，我深藏在泥土之下，体味着天地间的冷酷。不仅仅是这样，花朵可以肆意地开放在我头顶，大树可以把枯枝败叶随意地丢弃在我的身上，就连偶尔经过的路人，都可以随便把我踩在脚底。这大概就是我，一棵普通而又渺小的草，普通到被一切所忽视，又被一切厌恶。我无法知道哪里会是苦难的'终点，又哪里会是我的归处。飘摇至今，或许苦难会随着我生命的结束而结束，抑或是永远陪伴在我的生命里。
或许每时每刻，自己所认知的事物都在改变，我看到了被风吹向空中却不能控制自己的沙；我又看到了满心热忱飞向烛火最终却化为灰烬的飞蛾。在这一刻，我终于释然了，因为跟他们相比我还是幸福的。在我们并不遥远的身边，每一刻都有着生命的骤然离去，都有着更悲惨的苦难降临在某个生命里，在这个充满未知的世界上，我们谁都无法做到同时获得众多人的喜爱，也始终无法逃避该是自己的命运。我知道我应该更加坚强、勇敢地走下去，没有谁可以真正的帮我，没有谁可以永远的庇护我。这一切的一切，都需要我自己面对。但可以庆幸的是我还不是一无所有，我还有滋养着我的大地，还有一直都在温暖着我的阳光。
众生皆苦，相信此时世上还有许多和我一样的生命，他们都在经受着苦难，都在磨难中自然地度过到一个相对幸福的方向，然后再次经受磨砺，再次度过难关，如此反复，或许这就是道。其实伟大与渺小，抑或幸福与苦难，都是这个世界的一部分。我们无法拒绝幸福，同样也该接受苦难。期间的每一次经历，都会让自己变得更加坚强，每一次幸福，都会让生活充满希望。我们都很幸福，或者正走在通往幸福的道路上。在这条路上，我并不孤单，因为还有绝大多数和我一样的小草，一棵棵饱经风雨却依然傲然挺立的小草！
小学三年级小草作文 篇4
我和妈妈常常去江边散步，那里遍地生长着的小草吸引着我们的视线。
春天，风和日丽，看！小草像比赛似的都使劲往上钻，大地上到处是小草们刚刚睁开的眼睛。刚长出来的小草是嫩绿色的，非常可爱。大地被绿融融的小草打扮得像个漂亮的小姑娘。
夏天草长高了，显得更加茂盛，颜色变成了碧绿色，远远望去绿油油的'。那些小草有的矮矮的，被修剪得整整齐齐，像一块块碧绿的地毯；有的高高的，生长在湖水里，俯着身子欣赏湖中自己婀娜的身影；有的有高有矮，透出自然与和谐的美丽。小草们把水上公园打扮得异常清新迷人。
秋天小草又长高了一节，有的地方，差不多可以没过大人的膝盖了，这时候拨一根草，用嘴轻轻地一吹，都能吹出声音，非常好听。草被风一吹，左右摆动，像一群少女正在婀娜多姿态的跳舞。秋风吹呀吹，向小草要水喝，小草不得不舍出身上贮存的水份，然后慢慢变黄，枯萎……
在风雪交加的冬天，枯干的小草得到了雪姐姐温柔的呵护，给小草盖上了一层棉被，护住地下的根。春天的时候冰雪融化，它们又一棵棵钻出地面，它们没有死！
啊！小草，我敬佩你，敬佩你有这样顽强的生命力。
小学三年级小草作文 篇5
他们都说，小草非常弱小。是啊，小草的确是很不起眼，又柔弱又矮小。小草没有五彩缤纷的鲜花那样娇嫩醒目，惹人喜爱;也没有参天大树那样的魁伟身躯，不能把双手伸向天空，招人眼球;但小草具有顽强的生命力。我喜欢小草!
大风可以把树木的枝干吹断，大雨可以把鲜花的花瓣打落，但小草们却不可以把嫩绿的小草奈何。大风大雨过后，鲜绿的小草又很快恢复小草那往日的模样，那样宁静，毫发无损。小草那么有韧性，那么坚强。
小草是生命力的'象征。充满浓绿的小草，是具有顽强生命力的模范。小路边，沙滩上，屋顶檐底，随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不死小草，冰骨的严寒冻不坏小草。一场春雨袭来，小草又昂头挺胸从地底下钻了出来。
小草，你虽然弱小，但你永远那么坚强!你带给人们的，是惬意，是舒畅。我们要学习小草那种坚韧不拔 、锲而不舍的精神。今后，我们无论遇见什么困难，受到什么挫折，都要像小草那样勇敢坚强!我们更要像小草那样，为社会奉献出自己的一片绿意!
小学三年级小草作文 篇6
花园里有一些小花和小草。
小花的脸圆圆的，花瓣五颜六色的，可漂亮了！小花看看小草，全身都是绿色的，一点儿也不漂亮。小花说：”喂，小草，你全身都是绿色的，多难看哪！你看我，多美丽！ “过了两个月，小花开得更鲜艳了，好像穿上了一身五颜六色的'衣服，真漂亮！小花看了看小草说：”喂，小草，你怎么全身还都是绿色的呀？你看看我，多美丽！“又过了一些日子，小草才慢慢地变黄。这时候，小花的花瓣已经很漂亮了。小花在微风里得意地点点头。
到了冬天，小花谢了，小草还站在那里。小草孤独极了。
又到了春天，小花心里想：以前总是我说小草难看，这回小花该说我了。可是过了好几个星期，小草什么也没说。小花忍不住了，小花问小草：”你怎么不说我呀？“小草很奇怪，问：”说你什么呀？“小花低下头，说：”说我冬天枯萎了，不美丽了呗……“小草笑眯眯地说：”你虽然冬天会枯萎，可是一到春天，你就长得比我漂亮；到了秋天你长得更加鲜艳。再说，等你长大了，人们躺在你边上数星星，那有多好啊！“小花听了，不好意思地笑了。
最后，我明白了一个道理就是：每个人都有自己的优点和缺点。
小学三年级小草作文 篇7
冬爷爷的到来使世界变得冰冻，唯有生命顽强的小草还在与命运做抗争。一棵平凡的小草竟能这么顽强，在寒冷刺骨的天气里还能保持一点鲜绿。
一天早晨，我路过一片草地，听到了微弱的哭泣声，仔细一看是一棵小草在悄悄地潸然泪下。我很是奇怪，便走进问道：“你为什么这么伤心啊？”小草似乎被我吓到了，小声地说：“你是谁？”过了一会又说“都是因为你们人类，我的命运才会这么悲惨！
”“我们人类？”我被它的问题问得莫名其妙，不知我们到底错在了哪。“你们人类如果不乱踩草坪，我们就不会面黄肌瘦的了。”我似懂非懂的点点头。“最近总有人在我们身上踩来踩去，从来不顾及我们的感受，好心人立了一个木牌：小草也有生命的，还没过两天木牌就被人摘了。”我有些不好意思的说：“这是我们的错。”说话间，一个人拿了一盆脏水泼到了小草身上，我责骂道：“你怎么这么没道德啊，小草也是有生命的！
”那人不仅没有一点认错的态度，还凶狠狠地对我说：“小孩子不要多管闲事，知道我在干嘛吗？我这是在给小草“施肥”。”我火冒三丈，但没有还口，我知道我一个小孩子怎么说的过一个大人。小草连连叹息、泪如雨下：“算了，这样的事多了去了，我们小草的.命运就是任人宰割的，活不了多久，我已经有很多同胞因为营养不良而死去。”我无奈的摇摇头：“我们人类太对不起你了，我代表伤害过你们的人类向你们道歉，对不起！
”小草转过身去。我很同情它，安慰道：“没事的，虽然你现在面黄肌瘦的，但你听过一首诗了吗？“野火烧不尽，春风吹又生”我相信你们会变得茁壮成长的！
”小草听了很感动，脸上露出了甜甜的微笑：“谢谢你的安慰，我一定努力长大的，变成一棵健康的小草。”
回到家，我心里感叹到：我们人类做了太多错事了，我一定要尽我所能弥补它们，不能再让那些人伤害小草了，它们是无辜的，它们也有生命！
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