关于三年级同学作文9篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的三年级同学作文10篇，希望能够帮助到大家。
三年级同学作文 篇1
今天在交日记本的时候，我发现王竭交上去的还是那本很旧的大稿纸本子。老师要求我们都用日记本。我想肯定是她家没有钱买吧，而且她刚刚失去最亲爱的爸爸。只有她和她的妈妈相依为命了。上次读了她的`那篇《爸爸走了》，我真的好感动。想到这里，我决定要帮助她。
晚上回家，我对妈妈说：“妈妈，送给我一本日记本好吗？”妈妈说：“开学不是刚送给你一个日记本吗？”我说：“不是我用，我想送给王竭，她的日记本都快用完了，也不是老师要求的本子，我想帮助她。”妈妈拿了一本新的日记本递给我说：“宝贝，你是一个有爱心的孩子，好吧，把这个本送给她吧，你要鼓励她好好学习，还要学会坚强，虽然她的爸爸走了，可是还有老师和同学们都在关心、帮助她啊。”
我高兴地把本子放到书包里，心想：明早送给她的时候，她一定会很高兴。
三年级同学作文 篇2
彭程今年九岁，有一米三二左右，七十多斤，看上去胖呼呼的，但是他活波机灵，聪明可爱，简直就是人见爱！
偷偷的告诉你们哦！他还是电脑游戏高手嘞！我可佩服他了，今年上学期，他又教我玩了《赛尔号》《小花仙》《诺客王国》……一到星期五，我们各自己在家做完家庭作业，他就来我家，我们一起坐到我家的笔记本电脑前，开始我们的冒险之旅了，就说他教我玩《赛尔号的》过程吧！他上这个网他会告诉我，说这是一个中国七到十二岁小朋友玩的游戏，可以开发我们的智力，然后，他就开始帮我申请《赛尔号》了，我看他右手拿着鼠标，两眼盯着银屏，小嘴吧里飞出的'全是一些很好的句子和幽默的语言，哈哈，和他在一起玩，我可以学到不少知识了！
呵呵！听了我这一番介绍，你们也对他有了个大慨的印象了吧！彭程不但是位游戏高手，还是位不错的小老师吧！
三年级同学作文 篇3
我有成千盈百个同学，其中，有一个同学是这样的：
他，是一个非常聪明的男生，是众所周知的“智多星”。他，是一个非常开朗的男生，总是笑眯眯的.、非常和善。他，就是坐在我后面的那位男生——刘洋。在一次下课的时候，姚飞宇闲着没有事情做，坐在那里自言自语（那样子傻乎乎的）。但是他可能带了一点嘲笑的语气。
在英语课上他是一个超级活跃分子，是男生中的骨干、精英、大师。还记得在一节英语课上，他像一位英勇无比的士兵为主人杀出一条血路，可谓是孤军奋战，为男生队增添了十多分。可终究是寡不敌众，男生队输给了女生队。可就算男生队输了，我还是挺敬佩他的。下课之后，蒋泽阳被顾邓洋莫名其妙的骂了一下，而且顾邓洋居然骂他“不争气”！蒋泽阳怒气冲冲的，对我说：“假如我不举手的话，男生可能会抄十几遍。我以后英语课不举手了。”顾邓洋呀顾邓洋，不就抄了几遍词组吗，有什么大不了的，干嘛去得罪蒋泽阳呢？
蒋泽阳是一个清正廉洁的人，他会帮助有依据的人，根据事实来帮助别人。此外，他有许许多多个朋友。其中，他有一好哥儿们儿叫范浩洋，他们俩形影不离、亲密无间、情深似海，一起打扫卫生，一起玩儿……他们志同道合，都爱积极举手发言，都爱展现、表现自己，都爱读书投入感情，都爱为班级做巨大贡献。他们感情十分深厚，可谓是亲生兄弟。
一头不带一丝杂色的不太黑的头发，一双小小的眼睛，一个小鼻子，一张能说会道、小小的嘴巴，高高的身材，这便构成了他——蒋泽
三年级同学作文 篇4
他，是我三年级同学当中的一位。他有一个特点，就是有一头卷发，可不是烫的，而是自然卷曲，看上去象一只卷毛狗，所以大家都叫他卷毛狗。
卷毛狗有一个优点就是不半途而废。记得有一次，我们到足球场去上体育课。老师让大家跑400米。于是大家便成一排，当然他也在其中，只听一声开始的`号令后，跑步开始了，大家都像离弦之箭，一个劲的往前跑，他也不例外，但是另人吃惊的事发生了，只见他刚跑了十几步脚小突然遭暗算，摔了一跤，这一交可摔得不轻啊，他膝盖上皮开肉绽，鲜血涌了出来，可是，他并没有就此罢休，强忍着伤痛爬了起来，有人上来扶他，他却没答应，凭着他坚韧的意志，一拐一扭地向着前方跑去。终于，在疼痛地干扰下，他离终点越来越近了，十米，五米，三米，一米，他跨过了终点线，我们为他欢呼，为他骄傲！
他就是这样一个坚强不屈的人，难道这不值得我们去学习吗？
三年级同学作文 篇5
他，是我前桌的同桌，总是一副幸灾乐祸的表情。没听别人说清楚，就会问：“啊？”他，总是埋下头写字，不时的看别人几眼。一双水灵灵而又天真的眼睛里充满了问号，不懂的题总会问我，我也会问他。他的脸蛋红红的，偶尔也会把笑嘻嘻的嘴露出来，他总是一会写作业，一会看我。
一 次，我们在梁子杰的楼下相遇了，刘昕恰好也在这。我们四个人在楼下聊着，不知不觉，他带着我向他家走去，他到了楼下，才跟我说：“我回去放书包，我要去你 家，你在这等我。”我爽快地答应了。我在楼下等待着，他终于慢吞吞地下来了。他飞快地跑过马路，奔向我家楼道。进门就迫不及待地脱了鞋，头也不回地坐在电 脑桌前。我问他是不是想玩游戏，他说想。我告诉他玩我经常玩的游戏的`按键方位。他认真地盯着电脑，我给他示范了一遍后，他飞快地按着A、S、D键。2个小 时后，他丝毫没有要走的念头。直到爸爸妈妈带我去吃饭，他才恋恋不舍地回家。
从那以后，每天下午放学后，他都会去我家玩那个游戏。我想，一定要把他的错误改正了。
三年级同学作文 篇6
我的同学皮肤有点黑，眼睛小小的，扎着马尾辫，经常一副很严肃的表情。
她喜欢编中国结，每次在托管班，只要一有空她就会情不自禁地编起学过的结来，有一次还把编好的金刚结送给我。
我的'同桌对我时好时坏，当我写作业时，只要我一讲话，她就会重重地拍我一下，说道：“别说话”。同桌的王怀谷每次也会跟一句“别说话”，然后也拍我一下，继续写起了作业。
我的同桌只对女孩子好，不对男孩子好。有一次，她不会做黄冈最后一题，见我们不告诉她答案，就说：“如果谁教我怎么做，我就送他五根笔芯，不过男孩只有三根”，这句话让我气疯了，她竟然对我这样，我以为她对我一直很好，还是个严格负责任的小组长，可她这句话根本不是一个小队长应有的模样啊！
她从前那么信任我，配合我，还曾经和我一起取得了纸船承重三等奖，直到三年级，她变了，变得严格起来，神情也严肃起来，也不跟我玩踩脚游戏了，我只好找王怀谷玩了。
这就是我的同学，一个严格的同桌，你们知道她是谁吗？对了，她就是于钤。
三年级同学作文 篇7
洪晔同学是我们班的副班长。他的学习成绩也特别棒，每次考试都名列前茅。它，一头黑黑的头发，一双圆溜溜的大眼睛，他笑起来的时候一张小嘴特迷人，可爱极了。每当同学们发生矛盾的时候，他就会耐心地帮助同学们解决问题。
有一次，下课铃声响了，同学们就像利剑般地冲出教室，有的在玩自己喜欢的游戏；有的`在欣赏美德日记的，学习别人怎么把这件事给写的详细；有的在玩溜溜球。这个时候两个同学不知道什么原因打起来了，洪晔看见了就上前劝说：“你们两个不能打架，同学之间应该互相帮助，不能一点小事而闹矛盾，你们握手和好吧！”洪晔就把他们两个的手连在一起，让对方向对方都说了一声“对不起”，这样他们就和好了。
我上前问道：“洪晔，你好有责任心。”他笑咪咪地说：“我是班级小主人，应该要负起责任来；我还是副班长，要维持班级秩序，使同学更加团结友爱。”
我真开心能生活在三（10）班这个大家庭里，让我的学习，生活充满欢乐。
三年级同学作文 篇8
同学是什么？同学是一缕阳光，暖暖的照在我的身上；同学是什么？同学是那沙漠的一滴水，滋润我的心田；同学是什么？同学是那黑暗里的光，帮助我向前冲。
著名的作家高尔基说过：“最好的朋友是那种不喜欢多说，能与人默默相对而又息息相通的人”。当然我的身边也有这样一个人他就是周依凡。他是个心宽体胖的男孩，他的眼睛炯炯有神，他的笑容一笑千金，他对我更是管鲍之交，我们还给他编了一个顺口溜：他的口才邻牙利齿，他的脸一表人才，他的心胸肚子里可撑船，他就是周依凡。
他不但有智慧，还很有爱心。有一次，我去菜市场找周依凡，我上楼去敲门，“请问一下，周依凡在家吗？”他说“不在”“咦”这声音好像是……这是门里传出笑声，紧接着周依凡打开了门，对我笑了笑，然后把门关上，和我一起去玩，这时，我们听到了狗叫，便沿着狗叫声找了过去“看﹗它们好可爱呀﹗”周依凡说“看样子它们是被主人抛弃了，不如，我们把它们收养了吧”“好呀”我说。“它们靠在一起，好像很冷，而且肯定很饿。”我们马上把小狗们放在阳光下。我说：“它们吃不吃肉，要是吃肉的话，王爽家有肉”。“不行，太小了，只能喝牛奶”周依凡说。我们立马把钱凑了一下，刚好买一瓶牛奶。“我去”我说。这时，我飞快的跑进了超市，同时周依凡找了几块布包裹着小狗，还时不时用口里的热气吹在小狗身上……紧接着我以矫健的步伐马上出现在它的身旁，我把牛奶倒入周依凡提前准备的浅碗里，这时我们一起把小狗放在碗的旁边，一只小狗先用鼻子闻一闻周围有没有食物，闻到了香味，便往这边走了几步舔了一口，过了一会儿，才喝。我想“肯定是小狗刚才在细细的品，再才大口大口的喝”。其他狗狗也闻到了奶香，也过去喝，不一会，调皮的`牛奶就钻进小狗狗的肚子里玩。然后我们一起帮小狗狗做一个家，在把一些不要的被子上的棉扯下来把棉放在狗窝里……这时我和他一起伸个懒腰又一起笑了笑，那种笑不是身临其境的人是体会不出来的。
这就是我眼中的同学，你呢？
三年级同学作文 篇9
小宾上品德课了，第一件事儿就是要拿出经典诵读纸。因为它是古文，背起来很烦，所以不少同学都没有在背。上课后，老师要求背诵别提多糟了。同学们有的在讲话、有的在做小动作……可是有这样一位同学——时振烜。他认真听讲，经典诵读总是第一个背出来。上课时，他坐在椅子上一动不动，背笔直笔直，眼睛全神贯注地盯着老师。老师提出的'问题难不倒他，每次要求写观点，他写的观点总是最有道理。他每节课都这样，老师经常说：“他是我们的标兵，大家要向他学习！”啊！”
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