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三年级的同桌作文

时间:2023-02-14 16:07:13 三年级 我要投稿

【推荐】三年级的同桌作文合集八篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的三年级的同桌作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】三年级的同桌作文合集八篇

三年级的同桌作文 篇1

  我的同桌是陈梦园,她有一双大大的眼睛,鼻子上架了一副眼镜。高兴时眼睛眯成一条缝,生气时就盯着我,眼珠好像随时可以掉下来似的。

  别看她年纪小,做事却像个小大人。不过她上课有个不好的习惯,喜欢做小动作 ,说话。记得有一次,她新买了一个文具袋,里面有新买的魔笔,水笔。上数学课的时候我用了她的水笔,可是不知道什么原因,她拿出魔笔对我说:"魔笔用的时候不能太用力,否则要弄坏的。"我不理她。她又接着说:"魔笔不能用太久,一年换一个。"我还是不理她。下课了她问我:"你怎么不理我。"我回答:"上课的时候不能说话。"她点了点头。不过她也有优点,就是字写的`很漂亮!老师还表扬过她呢!

  我要学习我同桌的优点,并且帮助她改掉自己的缺点。我们一起加油 好好学习 ,天天向上!

三年级的同桌作文 篇2

  在我小学五年级的生活中,同桌换了好几个,但我印象最深的还是五年级的同桌汤昊雨,汤昊雨长着一张瓜子脸,柳叶眉下的两只眼睛闪着雅气,总是扎着一个马尾辫,两片薄薄的嘴唇总是不饶人,但是她心地善良,同学们都很喜欢她。

  有一次,打扫除刚结束,五《四》班的一个同学提着垃圾,像跳舞一样从我们班的教室门口走过,垃圾撒了一地。这正好被汤昊雨看见了,她马上跑过去,一把拉住那个同学,指着地上的垃圾说:“你看看,这像样吗?撒了一地的垃圾。”那个同学满不在乎地说:“不用你管。”“什么?”汤昊雨一听火了,“你破坏卫生,谁都可以管!走,见我们的班主任去!”看见汤昊雨不饶人的样子,那个同学马上软了:“我打扫干净还不行么?”说完,他乖乖地拿起扫帚,把撒在地上的'垃圾扫得干干净净。

  要说她管理班级上纪侓的办法真是让人拍案叫绝。一次美术老师让我们自己写作业或看书,并叫汤昊雨管理纪侓,李嘉伟和曹骏正在互相抄作业,汤昊雨看见了,眼珠一转,轻轻地走过去,重重地“哼”了一声:“好你俩小子,看我不告诉老师,让你们尝尝厉害!”然后挤眉弄眼地朝老师班公室跑去,她的这一举一动吓得李嘉伟和曹骏立刻停住了手脚,急忙跑上来,不住地求饶:“好汤昊雨!好班长!下次不敢了。”下次,你们还有下次?“今天非让你们出出丑!李嘉伟和曹骏只得垂头丧气地回到座位上等待老师的惩罚。过了一会儿,汤昊雨回到教室她满脸笑容,一副幸灾乐祸的样子。吓得他们俩一边做作业,一边提心吊胆地看着教室门口。可直到下课,还没见老师的影子,后来才知道,原来她并没有向老师揭发,而是绕一圈老师办公室。你们瞧,我这位同桌多有趣啊!

  这就是我的同桌汤昊雨。

三年级的同桌作文 篇3

  我的同桌叫王堃晟,他个子不高,大大的眼睛,看起来很是可爱,他大方、能干,我们一直相处的很好,可有一次我和他发生了很激烈的争吵。

  有一天,老师叫我们做练习题,我做完之后突然发现王堃晟竟然在抄我的作业,我非常愤怒,说:“你为什么抄我的作业,”他理直气壮的说:“我不会!”我没好气的说:“你上课干什么了,为什么不听讲?”他却很不耐烦的说:“你少管我,我不想听!”他说的声音很大,所以被老师发现了,老师误以为我们在说话,还狠狠的.批评了我们俩。我很生气,心里别提有多委屈了,终于等到了下课,我说:“都怪你,害得我被老师批评。”他却说:“要是当时你不说我抄了你的作业,这么多事,我们又怎么会被老师批评。”我越听越生气毫不客气的对他吼到:“你上课不听讲,还抄我的作业,你太过分了!”我们吵得不可开交,一直吵到上课才停下来。这节是围棋课,老师给我们看了动画片,以前每次上完课,我和王堃晟都会讨论内容和感受,可这次不一样了,下课以后,我们谁也不理谁,他喝他的水,我看我的书,互不理睬对方。

  这时我突然感到一种不一样的安静,虽然现在是下课,平时我和同桌都是有说有笑,可是现在我们却互不理睬,我很不习惯。这时我想到妈妈常常对我说的话,当和别人发生矛盾的时候,首先应该想想自己那些地方做的不好,或者做得不对,不要总是一味的埋怨对方。我那天对他的态度确实不好,我心里琢磨着该怎么向他先示好,可是自尊心的缘故,我始终说不出口。

  经过一番心里的前思后想,终于,我下定决心,先向他承认我那天的态度不好,向他道了歉。我对他说:“那天是我态度不好,下次我注意。”王堃晟看着我,大吃一惊,挠着头,红着脸吞吞吐吐的说:“其实是我不对,我不该上课不听讲,还抄你的作业,害的你被老师批评,说对不起的人应该是我。”然后还郑重其事的鞠了一躬说:“对不起!”我看着他既认真又好笑的样子,笑着说:“没关系,以后你不会的题我们可以一起互相讨论,让我们重新做好朋友吧!”他使劲的点着头,我们开心的哈哈大笑起来!

  这就是我的同桌加好朋友,他是不是很可爱啊!

三年级的同桌作文 篇4

  我的同桌有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高,笑起来露出一对可爱的小酒窝。他是我们班学习最认真的同学,是一个勤奋好学的'小男孩。有一次,老师发给我们一张数学试卷,我想:这张卷子很难,想考100分不容易。但是他还是得了满分。我观察过他检查试卷的样子,不管旁边有什么特别的事,他都好像没听见一样认真地检查。他很珍惜时间,从不放过一分一秒。同时他还有一种助人为乐的好精神呢。

  记得有一次,我正思考一道数学题。我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时同桌走了过来,说:“这题就不会做?”,“难道你会做?”,“那当然,听我慢慢跟你讲:先把两个数加起来,得出来的数再……”就这样,他耐心地把这道数学题讲了几遍,直到我听懂为止。因此,我觉得他值得大家学习!虽然这是一件小事,但他那种助人为乐的精神,却充分体现了他的高尚品质。

  你们说,这么好的同桌,我该不该夸夸他呢?

三年级的同桌作文 篇5

  我的同桌是个健忘症。前一天记住的事,常常到了第二天就忘得一干二净。有一次,我做了一本“游戏本”,他就一直和我玩,高兴地连下课也不出去玩了。可是到了第二天,我问他还要不要玩这个游戏?“什么游戏?我玩过吗?是怎么玩的呀?”他就这样挠挠头皮,疑惑地看着我。我真是哭笑不得,把本子翻开,他才恍然大悟:“对,昨天我们一起玩过呢。”一直到现在,他总是会忘记很多事情,我看着他傻傻地问“什么东西呀?”好像一只不知所措的小公鸡,就真是拿他没办法。

  别看他这么健忘,可是作文却写得很好,老师还经常把他的作文当成范文读给大家听呢。这是什么原因呢?有一次,上课铃声响了,他还没进教室,我去找他,发现他正趴在花坛边观察蜗牛呢。两个眼睛直直地盯着,还不时用手去碰它一下,我站在他的旁边,他一点也没发觉。我拍了他一下,告诉他上课了,他看着我,有时摸摸自己的.脑袋,说:“什么?上课了吗?我忘了……”又是让我哭笑不得。

  前几天,我看了妈妈给我借的《我的妈妈是精灵》,妈妈想让我也来写写她,可是我来到学校,看着我的同桌就想来写写这个“健忘”的同桌,希望大家和我一样喜欢他。

三年级的同桌作文 篇6

  人生中同桌必不可少可最让我难忘的,是现在的同桌。

  他有一缕不长不短的黑发,和一双有神的眼睛,脸像一只可爱的小熊猫,捏起来光溜溜的,我们俩从一年级开始就成了无话不说,连上厕所也要在一起的好朋友,为什么又爱又恨呢?请听我详细道来吧。

  记得每次上自习课,我和他都是把先会写的.写完,不会写的,他问我我告诉他思路,觉得不对的我们两个在一起讨论,如果还是不会只能向别人请教了。中午睡觉的时候,我睡桌上,他睡凳子上。咱们睡个午觉能说55分钟话,剩下15分钟就用来睡觉,不过实在不想睡觉才说的,睡觉的时候我们俩还能抢被子。我们俩互帮互助,一起欢乐,一起笑,你们说这样的同桌谁不爱呢?

  记得有一次我和她在下课的时候玩胶棒。他玩桌子上抹,我往他校牌抹,她说:"别抹了。"我以为她开玩笑,继续跟他闹着玩。可是她突然脸一阴说:"别吵了。"我被吓得赶紧放下校牌,望着窗子边出了神。后来上课了,一节课很快就过去了。下课后他扯着我说:"诶,刚刚你怎么不理我我们和好吧?"我听以后心里想:我刚刚没理他吗,我可能走神了,我开心的说:"好呀,以后别这样了,我就是跟你闹着玩的!"就这样,友谊恢复了,我们的友谊像一个洞深不见底有了裂缝立马就补好了。

  我同桌行为举止样貌的都让我哭笑不得,这样一个同桌,这是让我又爱又恨呀!

三年级的同桌作文 篇7

  我的同桌叫黄东,长得虽然消瘦,却十分精神。一双机灵的眼睛和那张口若悬河的嘴可真相配。平时遇到什么事,他的“话匣子”一打开,学起宋世雄的样子,真是口齿伶俐,声音悦耳,振振有词,滔滔不绝,常常使小伙伴们听得目瞪口呆,有耐也使人乐得前仰后合……

  当他翻开集邮册,同时,话匣子也打开了,拿出一张上面印有头像的,而且很旧的邮票来给我看。我说:“这张邮票都旧成这样,你还留着干什么?”他听了,提了提嗓门说:“这你就外行了,你知道这个人是谁吗?他就是举世闻名的'四大发明家之一——蔡伦,是我国古代的科学家,他是世界上最早发明造纸术的人。他的创造不仅对我国而且对世界文化传播都作出了巨大的贡献。”他又拿出了一张,“你看这是英国维多丽亚女王的神像,这可是一张很珍贵的邮票呀!”说到这儿,他好像十分自豪,又好像非常神秘,压低声音说:“哦,告诉你,只有英国才用女王统治国家……”他接连不断地拿出那珍藏着的枚枚邮票侃侃而谈,真令人佩服呢!

  

三年级的同桌作文 篇8

  “今天,我向大家介绍……”想必这句广告大家都听过吧,这句话对有个人来说是再熟悉不过了。他就是自认为是广告大师——我的同桌,郭灏森。

  郭灏森,一米四二的中等身材,黑黑的眼珠镶嵌在眼眶里。眼睛上还架着一副蓝眼镜。他脸上充满笑容,无论是上课还是下课,无论是早读还是写作业,他总是笑嘻嘻的,好像没有什么烦恼似的。

  别看他骨瘦如柴,但他鬼灵精怪的地方可多了!有的时候跟他吵架,他总喜欢拐弯抹角,磨破嘴皮子跟别人绕来绕去,等到最后,还在不厌其烦地争论。

  郭灏森最大的特点是爱搞笑,在搞笑之余还爱加点儿广告。就连下课喝水的时候,还装着品咖啡的样子说:“美味香浓,味道好极了!”写作文时,在开头他还喜欢用上“今天我向大家介绍……”

  有一次,老师在读他写得一篇周记,是描写他的“老爷笔”的。老师读一段,我们笑一段,整篇文章读完了,我们的笑声还在继续。有的人捧腹大笑,有的人笑得流出眼泪,有的`人笑得上气不接下气。就连老师也跟着笑起来。

  还有一次,我们学完了《金钱的魔力》一课,郭灏森在课后即兴表演起描写托德笑容变化的段落。之间他抿嘴鼓腮,用手弄出螺旋纹,折纹和皱纹,然后歪着脸,皱着眉。不到几秒钟,我就忍不住大笑起来。

  这就是我的同桌郭灏森,哪里有他,哪里就有欢声笑语。

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