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放风筝三年级作文

时间:2022-11-03 10:40:27 三年级 我要投稿

放风筝三年级作文合集15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的放风筝三年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

放风筝三年级作文合集15篇

放风筝三年级作文1

  春天到了,百花齐放,我的心情也像开了花一样。因为今天老师要带我们去放风筝。

  同学们兴高采烈地来到操场,手里都拿着各自喜欢的风筝。有“天空之神”般的老鹰风筝;有“仙女”般的蝴蝶风筝;还有象征着龙年大吉的火龙风筝,而我的是一只五颜六色的飞机风筝。

  疾风阵阵,我心想:今天真是一个放风筝的好日子!说时迟,那时快,我乘着一阵疾风,用尽全力把我的风筝往高处一扔,然后抓着线儿,迎着风儿狂奔。我一边跑一边放线,“飞机”乘着风儿扶摇直上,我的心儿也随着飞机上了蓝天;但当风力有些小,风筝有点下落时,我又随时小心翼翼地收一下线,真是紧张而又刺激。当我的“大飞机”飞到全班最高时,我既自豪又兴奋,忍不住叫了起来:“大飞机啊!大飞机!你飞吧!飞吧!你承载的不是货不是人,而是我的梦想和希望!真希望有一天,我也能像风筝一样展翅高飞!”

  放风筝真快乐!

放风筝三年级作文2

  这个星期六的早晨,我和父亲兴高采烈地去放风筝。我们来到一块空旷的草地上,我不由自主地躺在了草地上。

  春风和煦,吹得人神情飘荡,我尽情地享受着这大自然恩赐给我们的美景。太阳公公今日的心情显然也很不错,它把明媚的阳光撒得到处都是,那金光似乎是一件黄色的轻纱,套在了大地母亲的身上。

  我正看得入迷,父亲走过来推了推我:“你是来放风筝的,还是来睡觉的?,你要是再这样的话,我可回去了”。我急忙一个鲤鱼打挺地站起来,按照父亲说的拿着风筝站好。一切准备就绪后,在父亲的一声“令”下之后,我撒开双腿,尽情地奔跑。

  “松手!”,我急忙松手。不一会儿,风筝慢慢地上升。“成功了!”,我高兴地一蹦三尺高。只见那美丽的大风筝,在蓝天的衬托下显得更耀眼了。它象只美丽的大蝴蝶,在天空中自由自在地飞翔。

  我想:“以后一定要研究出一种药品,吃了之后能让人象风筝一样在空中飞翔,领略大自然的美丽”。

放风筝三年级作文3

  早晨,阳光亲吻着大地,风和日丽的,我和弟弟妹妹决定去公园放风筝。

  你瞧,天空成了风筝的天堂。雄伟的“老鹰”在天空中翱翔,像在寻找食物;“蜈蚣”正睁着眼睛,扭着身子,摆动着无数只脚,像在跟小朋友们打招呼;“小金鱼”在鼓着大眼睛,在空中游动……

  这时,我决定也入场了。弟弟把风筝据举过头顶,而我一手拿着线轴,一手拉着引线。“一、二、三,抛!”我大喊道。话音刚落,弟弟就用力把风筝抛上天空,我也连忙向前跑去,边跑边放线,风筝也飞上了天,哈哈!天上又多了一只我的燕子风筝。燕子风筝越飞越高,有时穿过云层,像在跟云朵比谁飞得高;有时在云层下慢慢飞,像在和云朵说话。妹妹也羡慕地看着我的风筝,好像在说:“原来燕子真的是飞行高手啊!”

  远处,爸爸妈妈依偎在一起,抬头看着天空中的风筝,笑了。

  渐渐地天黑了,我们踏着落日的余辉依依不舍地离开了。

放风筝三年级作文4

  今天是星期五,老师说下午放风筝,同学们个个兴高采烈的,都盼着下午的到来。

  到了下午,同学们拿着五颜六色各种各样的风筝,来到了广阔的操场,有一些同学没有拿风筝,不过可以合作放风筝,我就没有带风筝,不过我帮三个人都放完了风筝线,有一些人就是招前不顾后,他把风筝一放起来就使劲的跑,结果和别人的风筝缠到了一起,来了个亲密接触,最后又两败俱伤,有些人的风筝没有系好直接飞走了,看着他们的风筝飞走了我的心里为他们难过。

  通过这一件事,我明白了只有团结才可以把一件事做的更好。

放风筝三年级作文5

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,春天来了,万物复苏,百花齐放,适合放风筝。

  星期天的早晨,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,好像美味的棉花糖。小刚、小明、小丽,他们一起去公园放风筝,你看,美丽的“红金鱼”正在天空中甩动着尾巴,长长的蜈蚣正瞪着大眼,老鹰在天空中展翅高飞。

  小明他们看到大家的风筝飞的都很高,心里痒痒的,于是小明对小刚说:“不如我们一起来放飞风筝吧!”小刚爽快地答应了。于是小刚就举起“花燕子”,小明拉着线,不一会儿风筝就飞了起来,小丽看见了,急忙对小明说:“你可以帮我吗?”小明答应了,果然,一下子小丽的“花蝴蝶”也飞了起来,这时候,他们的风筝在天空中跳起了舞蹈,好像在说:“我在跳舞,我很快乐!”

  公园不远处,有一家三口,他们也在放风筝,一个小男孩高高地举着风筝,父母依偎在一起,对小男孩说:“你真棒!”

  时间过得真快!他们不情愿地收起了风筝,依依不舍地回到了家。

放风筝三年级作文6

  星期天下午,阳光明媚、风和日丽,妈妈带我一起去广场放风筝,我高兴极了。

  我和妈妈来到广场边,远远就看到有许许多多的人也在那里放风筝,整个广场上空飘着各种各样的风筝,有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鹤和老鹰……整个广场成了孩子们的乐园。

  我的风筝也是一只老鹰,来到广场上,我迫不及待想把风筝放上天去,可我是第一次放风筝,我只能模仿别人将手里的线团一松一紧,可风筝就是不听话,不肯飞起来,妈妈看到我急出汗了,就笑着告诉我放风筝的方法,帮我小心翼翼的操纵着风筝和线团,我终于让手里的风筝飞上了天,我好高兴呀。忽然一阵大风吹来,我的老鹰像喝醉了酒的醉汉,在空中摇摇摆摆,一跟头就栽了下来。我正有点扫兴,妈妈却鼓励我自己再放一次,通过努力,我终于学会了放风筝,我的老鹰又平平稳稳的在天空飞舞了。

  通过这次放风筝,我懂得了一个道理,只要有耐心,肯努力学习,就一定能做好一件事。

放风筝三年级作文7

  “草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉春烟”,一个草长莺飞、春光明媚的下午,玲玲、晨晨和翔翔一起到草地上放风筝。

  天空中飘着各种各样的风筝,有活泼可爱的“小金鱼”,有勇猛高飞的“老鹰”,还有长着许多脚的“蜈蚣”…………它们为天空增添亮色,成为一道亮丽的风景。

  只见晨晨把风筝举过头顶,翔翔左手拉着风筝线,右手拉着线轴,一边奔跑,一边放线,翔翔后面的晨晨瞅准时机,松开了拿风筝的手。他们看着风筝,开心的说:“耶,我们的风筝飞上天了!”

  这时,玲玲看到他们俩放的正起劲,她也不甘示弱学着翔翔和晨晨的样子放风筝,不一会儿,她的风筝就飞上了天,她高兴的叫了起来:“我的风筝飞得比你们高。”风筝在天空中飞翔,和白云姐姐玩耍,和太阳公公嬉戏。

  天快黑了,他们踏着落日的余晖依依不舍地回了家,放风筝可真好玩。

放风筝三年级作文8

  又是一个星期天的上午,天气晴朗,春风高荡。洁白的云像一团团雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鸟在自由自在的飞翔。

  此时此刻,我正在浑河北岸带状公园广场上看放风筝。此时此景,我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们的香甜。

  小丽、小林、小刚,他们也来到河边广场上放风筝。抬眼向空中望去,白云下早已布满了各种形状、各种颜色的风筝。空中有金黄色的“龙”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;还有紫色翻飞的“蝴蝶”。更有趣的是银白色的“燕鱼”,在蓝蓝的空中游来游去,给人一种鱼归大海的感觉。

  经过充分准备之后,小丽的红色“金鱼”,小林的蓝色“燕鱼”,小刚的绿色“方形”也随即升上了天空,整个空中顿时热闹起来!

  看放风筝真开心。

放风筝三年级作文9

  春回大地,天气渐渐暖和了。春姑娘吻绿了小草,吻红了小花,引来美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。放学以后,小红和好朋友们一起来到公园的草地上。他们迫不及待地拿出自己的风筝。风筝真多呀,有的是威风的老鹰,有的是长长的大蜈蚣,还有的画着可爱的小公主……

  开始放啦!小明和小军要合作放那只长长的蜈蚣风筝。只见小明拿着线轴一边跑,一边放线,小军高高举起风筝也跟着跑了起来。一阵风来,小军把风筝向空中一抛,大蜈蚣就摇摇晃晃地摆着尾巴升上了天。小红忍不住鼓起掌来,乐呵呵地笑着说:“小明、小军,你们真棒!一下子就把风筝送上了天,真厉害!”小明越跑越快,风筝就越飞越高,高得快要碰到白云啦!他望着空中飞舞的风筝,心想:“如果我能像风筝一样,到天上飞一回,该有多好呀!”

  《村居》里说“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,放风筝可真有趣呀!

放风筝三年级作文10

  早上,我起得很早,因为我约了我的同学一起去公园放风筝。

  我和同学一进公园就看到空中有各种各样的风筝。有展翅的老鹰,有威武的蜈蚣,还有可爱的卡通人物等等。

  稍作准备我就迫不及待开始放风筝了。一开始我一手拿着风筝,一手拿着线慢慢地跑。后来我发现风筝慢慢飞起来,我就跑得更快了,不一会儿风筝就好像便和风成为了好朋友。只见风带着风筝自由自在的在空中嬉戏呢。瞧!风筝一会儿扭扭腰,一会儿甩甩头,帅气极了。当我的风筝再次投向天空的怀抱时,风好像变得更温柔了一些,正抚摸着它的头呢!

  看着风筝在空中自由自在地飞,我也开心地笑了。太阳下山了,我们依依不舍地离开了公园。

放风筝三年级作文11

  今天下午我们去黄河公园放风筝。

  爸爸举着漂亮的燕子风筝,我拿着细细的风筝线逆着风往前跑,风筝摇摇晃晃地上天了,刚开始还在空中打转,不一会儿,就飞的很平稳了。这时空中出现了一架飞机,与我的风筝并驾齐驱。我好像听见风筝说:你以为你插个翅膀就是鸡啊!”飞机也不服气的说:“小样,以为我飞不过你啊……”

  我正想着,突然感到线轮松了,就紧紧地攥住它,没想到它不听我的使唤,我费了很大劲才把它控制住。我松了一口气,然后把风筝线放长。风筝越飞越高,在蓝天白云的衬托下好像活了一样,轻盈地飞舞着,翱翔着。我也很快活。

  正在我自我陶醉时,风筝给我开了个玩笑,在空中转了几圈,想要栽下来,我不知所措,爸爸眼疾手快,轻轻地扯了扯线,风筝就奇迹般地稳住了。真刺激啊。

  天已经黑了,我恋恋不舍地收了线,满载着喜悦回家了。

放风筝三年级作文12

  阳春三月,正是放风筝的好季节。

  星期天,天气晴朗,阳光明媚。我便跟随爸爸妈妈去景色怡人的氿滨广场放风筝。摊上的风筝五颜六色、形态各异。你瞧!这个是凶猛的老鹰,这个是可爱的喜羊羊与美羊羊;再看,这个是洁白的仙鹤与翠绿的鹦鹉……最后,我挑选了一个又大又美丽的蝴蝶风筝。妈妈让我端端正正地举大蝴蝶,她拿线轴飞快地向后跑,边跑边放线,等听到妈妈说“放”,我便松开了手。妈妈又跑了好一阵子才停下来,大蝴蝶借风的力量稳稳当当地飞上了天。妈妈把风筝的`线轴交给了我,结果没多久风筝就像被击落的飞机,一头扎进了喷泉池里。妈妈说:“看见风筝要落下来了,要立刻奔跑起来,手里的线要一松一紧。”我按照妈妈的方式,又放了起来,结果风筝高高地挂在空中,看有的风筝一次又一次地往下掉,大蝴蝶得意洋洋地说:“哈哈,看看你们有我飞得高吗?”

  天色渐渐暗了下来,我依依不舍地离开了广场,但是我心里感觉高兴极了。

放风筝三年级作文13

  今天天气晴朗,风和日丽正是放风筝的好时光。

  早晨吃过早饭,我对妈妈说:“我们去放风筝吧!”妈妈说:“好啊!”我高兴极了,马上跑到楼上拿来了风筝,一起到中学去放。来到中学门口,里面草坪上小草探出头来,广玉兰绽开笑脸,好像在说:“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。

  开始放风筝了,我让妈妈把风筝拿着,然后我一拉线,风筝一头栽到地上,原来妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说:“一、二、三,放。”妈妈就放开手,我马上跑起来,边跑边放线,过了一会儿,我停住了脚,放一点线拉几下线,风筝就越飞越高,飞得高过树梢了,飞得高过楼顶了,飞得快到白云上了……

  线快放完了,我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍,这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么,在玩些什么。

  快中午了,我恋恋不舍地收了线和妈妈开开心心地回了家。

放风筝三年级作文14

  星期天的早上,天气晴朗,我带着两个弟弟一起去郊外放风筝,草地一望无边,满目青绿,蓝天上飘着朵朵白云。

  放风筝的人可真多,天空变成了风筝的舞台,活泼可爱的小金鱼,凶猛无比的老鹰,还有那长着无数只脚的大蜈蚣……它们恰似顽皮的小精灵,在同白云玩耍,又像美丽的仙女,穿着彩色的绸带,美丽极了!

  我手里拿着蝴蝶风筝往上一扔,哇!风筝飞起来了,我飞快的跑着。两个弟弟特别羡慕,于是他俩商量着,一个手持风筝线,抓牢线轴,一个抓着风筝,说:“快点,我要放手了。”说着放开了风筝,另一个见了他放开了风筝,连忙跑起来“哇,我们的风筝飞上天了!上天了!”两个弟弟高兴的叫起来,风筝驾着清风越飞越高,时而盘旋几圆,好像在炫耀它的美丽;时而翻几个跟头好像在同小鸟一起做游戏;时而往下一钻,但马上又调皮地飞了起来。

  看着在蓝天中自由飞翔的风筝,我们心里有说不出的快乐。

放风筝三年级作文15

  风儿轻轻地迎面吹来,像妈妈的手抚摸着我的脸。

  我一只手牵着爸爸的大手,一只手拿着蝴蝶式样的风筝,蹦蹦跳跳地向九峰索桥走去。到了桥上,找个很好放风筝的位置,我们看到有许多人也在放风筝,有老爷爷带着小孙子、有中学生和几个同学、有小姑娘与母亲……蓝蓝的天空上飞着大大小小的风筝——老鹰、蜻蜓、孙悟空、仙女、机器猫……各式各样、色彩美丽的风筝在白云下飞动,索桥下是哗哗奔流、清澈的江水……我对爸爸说:“好美啊!”

  我不断地、轻轻地将手中的线放出去。风筝越飞越高,也变得越来越小了,渐渐地成了一个小黑点。

  爸爸抬头望着天空中成了小黑点的风筝,开心地笑了,用他的大手抚摸着我的头,说:“嘉嘉,你长大了,也会像风筝那样飞走吗?!”我看着爸爸,想了想,笑眯眯地回答:“风筝飞得再高,那牵着的线不还是在你的手中吗?”爸爸听了,笑得更开心了。

  我和爸爸一边放风筝,一边说说笑笑,挺好玩,挺有意思,挺高兴的!

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