三年级自然作文

时间：2022-10-22 12:20:02 三年级我要投稿

精选三年级自然作文合集八篇

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的三年级自然作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选三年级自然作文合集八篇

三年级自然作文篇1

　　“牡丹，花之富贵者也，菊，花之隐逸者也，莲，花之君子者也。”宝贵，隐逸，君子，其蕴含着大自然某种深意，不似世人爱牡丹，追求富贵，也不似此诗句作者爱莲，崇尚高洁，我独爱莲，向往隐逸。在我看来，隐如逸是一种心态，一种精神，一种境界，恰恰自然万物，正是菊给了我这种启示。

　　记得小时，常随外婆上山采此草药。外婆是村中的医生，对一些草药有些熟悉，便常带我上山采药，有一次，我因贪玩便偷偷离开外婆，自顾自去山间嬉戏，采野果，采花，捉蝴蝶，玩的高兴极了！唉正所谓“福兮祸之所伏”，玩得正高兴时，却不慎摔伤了腿，腿上青一块紫一块，还渗出了血，痛得我直哭！听到哭声，外婆循声而至，拿出一片片黄花儿，捣碎了轻轻敷在伤口处。顿时，伤口处传来丝丝凉意，不再火辣辣地痛，而是一片清凉。

　　随后，外婆用小布条给我绑好了腿，关切地询问我，“还痛吗？”我摇摇头，歪着脑袋，奶声奶气的问：“这黄黄的花是什么？”外婆告诉我那是菊，说菊且有退热清凉的功效，捣碎了可入药，晒干了可泡茶喝，总之，功效，好处可是很多的，然后，还领着我去刚才采野化的地方，指着那青藤黄花告诉我。

　　那应该算得上是一片荒地，稀稀疏疏的几株草，长得还不高，可那菊花却十分扎眼，长了一片。秋风吹过，送来阵阵凉意，闻着缕缕菊香，却令人心中暖了不少。野菊风中挺立，默默奉献，独立于世俗外，依然故我的形象，给小小的我留下了深刻的印象，崇敬着菊的那种心态，那种精神，那种境界。

　　长大后，接触到那爱菊成痴的陶渊明。他，不为五斗米折腰，遗世独立，翩然于俗世外，羽化如仙，人中隐者，令我由衷折服。我想，陶渊明的爱菊成痴，使菊不同与一般俗花，而别具一格，同时也成就了他的万世佳名，是菊给予他以启迪。的确，菊，愉悦身心，洗涤心灵，净化灵魂，超脱尘世。

　　菊不过自然万物中渺小一种尔尔，却蕴含无限深意，代表着神秘自然给我的启示。它，在风中摇曳的身姿，散发着缕缕清香以及自身具有的益于人的功效，这属于它的一切，无一不在传递着：为人处世，须心胸开阔，淡薄隐逸，坚韧不屈，无私奉献，洁身自好。感谢菊给我的启示！

三年级自然作文篇2

　　不一样的大自然，不一样的你，不一样的四季，不一样的美丽。

　　“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”春季的美丽莫过于此时的动物花草展现出的勃勃生机，散发阵阵香气，我多想在这美丽的季节驻足山头，感受“春日游，杏花吹满头”的惬意。“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”就连韩愈这位大家也不忘赞美一下美丽又温柔的“春姑娘”！姑娘，请您慢些走。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”转眼春日的温情换了格调，眼前是一片晶莹如翡翠的湖畔，湖中养着水草、游鱼，湖面上漂浮着片片莲叶，莲花尚未绽放，雪白的花苞紧紧闭合着。偶有柔风吹过湖面，带着凉爽的温意，且醉青山绿水间，红马扁舟，别样路途，斟一壶美酒，我去江湖。

　　“自古逢秋多寂寥，我言秋日胜春朝。”古来悲秋多为其萧条衬内心之愁，大多羁旅之人该思念自己的故乡了。历史上有名的“莼鲈之思”张季鹰见秋风起曰“人生贵得适意尔，何能羁宦官数千里以要名爵！”遂命驾便归。愿他在图中看到红于二月花的霜叶，别让莼菜羹、鲈鱼脍占据了他欣赏秋景的全部心思。

　　“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，白雪皑皑，世界仿佛都安静了，但那不起眼的角落却散发着幽香。“风递幽香去，禽窥素艳来。明年度自律，先发映春台。”时间的车轮停滞不前，冬天到了，春天还会远吗？美好的时光总是很短暂，正因为如此，我们应该珍惜，“世间好物不坚牢，彩云易碎琉璃脆。”

　　不一样的大自然，不一样的你，虽然你不同，但我还是喜欢你。

三年级自然作文篇3

　　慵懒的闭上眼睛，张开双臂拥抱阳光，遗忘那些不快乐与孤单，忘却那些宁静的'画面和闲淡的文字，只觉得眼前一片清新，一片空旷。

　　早晨，微风轻抚草坪，微微透露的朝阳把草尖的那滴露珠映的闪亮。或许那是小草最美的那一面，纤弱的小草，虽然没有花儿的娇艳，没有大树的挺拔，但是却由他们所不拥有的坚韧。在狂风暴雨的践踏下，他们依旧昂起头微笑，依旧用自己的身躯去装点世界。毁灭的力量，摧残的力量都无法遏制他们那求生的信念。他们从不在意自己经历过多少磨难，从不在乎面前的风雨，这或许就是他们所要告诉我们的：仰头，微笑，就能看到最美的风景。

　　金秋十月，丹桂飘香，满屋都有桂花的芬芳。让我不自觉的想起，春天那百花绚丽的场面。或许当我们只看到鲜花美丽的外表时，我能感到鲜花那种奉献的精神，为遍野的绿增添了一抹亮丽的色彩，为平淡的生活送去点点温馨，为我们带来美的冲击。花开花落，我们并不叹息他们的凋零，因为我们心中已经有了他们盛开的美丽，同时也有对他们来年的期待。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，用自己的生命作最后的奉献。或许这就是他们告诉我们的：绚烂的外表，终会有消失的那天，但可以用自己的美丽创造更多的美丽。

　　阳光，雨。天黑，天明，一天天地重复，年复一年的周期，阳光，雨不间断的变换。云，挡住强光，瞬间，亮白。透过锐利，风轻轻吹过，雨静静落下。吹散白天的忙碌，洗净了尘世的喧嚣。下雨，黑暗总来得特别快，就像天也有淡淡的哀愁。我觉得雨是落入凡间的精灵，洗净了人间的灰尘，还我们一片洁净的天空。细雨绵绵，“润物细无声”这或许就是他告诉我们的：不用哀伤，不用惆怅，你的未来更美好。

　　我们都是大自然的孩子，母亲教会我们许多，用它的博大胸怀去体谅我们，包容我们，或许我们是最不好学的孩子，因为我们有许多许多的不知道，需要不断的思考，不断的探索，不断的去感悟自然……

三年级自然作文篇4

　　如今，白色污染、海洋污染、大气污染、水资源污染等黑色大军分为数路向人类包围。当我们纷纷抱怨大自然对我们的不公时，有没有考虑过自己的过错呢？

　　据统计，美国仅1968年一年，就像海底倾倒了大约4800万吨的各种废物，特别是有放射性污染的核垃圾，简直是把海洋当成了自家的垃圾桶。再看看我们身边吧。无数尾气排放严重超标的车辆在公路上横行无阻；一个个陈旧的小煤炉在千家万户“顽强工作”；一根根直插云霄的烟筒竞相喷云吐雾，以自己独有的方式侵占着每一块蔚蓝的天空；更有数不胜数的白色恶魔在人类手中如愿以偿的获得了数百年的自由……这一切的一切，难道都与我们没有一点关系吗？

　　记得以前在公园里，看到一位年轻的母亲和一位年幼的小女孩。小女孩在吃完雪糕后，想将包装袋随手丢掉，却被母亲一把拦住。“雪糕袋要放进垃圾箱里，不然会污染环境的。”在母亲的教导下，小女孩蹦蹦跳跳的来到垃圾箱旁，把包装袋投了进去。这时，有两个小青年一边说笑，一边随手把雪糕袋丢在地上。小女孩不禁奇怪地问：“妈妈，为什么叔叔不把雪糕袋放进垃圾箱？”“因为……他们忙。”看着女儿天真的目光，母亲不知如何回答。“既然这样，我们来帮他们捡吧。”女儿说……看到这里，我思绪万千，如果女儿问他们在忙什么，母亲又该如何回答呢？

　　不可否认，我们人类确实在保护环境方面作出了不少贡献。如意大利的“垃圾纪念碑”，英国的“垃圾电影院”还有上海的“垃圾高速公路”等。但这些还远远不够，我们要做的还有很多很多……

三年级自然作文篇5

　　自然大家一定都不陌生，但是大自然这么美丽，你除了看电视聊天喝酒以外的时间是否会去大自然看一看呢？相信大多数人都会说没有，那我给大家讲一下我的故事吧！

　　在我三年级的暑假的时候，我马上把作业写完，就让爸爸带我去大自然观察。

　　哇，大自然真美啊，又有树木又有绿草，还有一些是我没见过的植物，我好想每天都住在这里，但我的想法太异想天开，不忙赶快把照相机拿出来拍照

　　叽叽喳喳的叫着壶里的水也很清澈，晴空万里走在前面的人像腾云驾雾的仙人一样，在那里散步是早晨最舒服的时候了，那里的花花是最新鲜的，最漂亮的最新香港那是我见过最漂亮最香的花了，不妨你们可以去试一试，相信你们一定会喜欢的

三年级自然作文篇6

　　今天的自然课真难忘啊！

　　上午，老师带我们去小实验教室上自然课。唐老师笑眯眯地说：“今天我们来学《放大镜》。”老师接着向我们介绍了放大镜的镜片是由中间厚，边缘薄的透明玻璃或透明塑料制成的。“你们用放大镜看一看书上的小字、自己的指纹，你会看到许多你过去没注意过的有趣现象。”听老师这么一说，同学们迫不及待地看了起来。果然小字变大字，自己手上的指纹也看得一清二楚。

　　接着，老师神秘地说：“现在我们把火柴放在太阳光下，慢慢调整放大镜与它的距离，看看会出现什么现象。”老师一边说一边做，只见直到在地面上看到一个很亮的亮点。“啊！火柴燃烧起来了！”同学们不禁大叫起来。老师告诉我们：阳光通过放大镜是，把光的热量会聚到一点，火柴就燃起来了。噢，原来放大镜有聚光作用。

　　今天的自然课又让我学到了新的知识。

三年级自然作文篇7

　　“喔喔喔......喔喔喔”乡村的一个夏天就在这样明朗而又轻快的鸡鸣声中苏醒了。

　　这是一个奇妙的声音王国，这是一个梦幻的童话世界——听！

　　溪水潺潺

　　从五点开始，就有成群结队的女子来到这有着声音韵的溪流。她们都是来这儿获取大自然的宝物——蚌壳的。溪流盘山而下，像极了一条水蛇一路横冲直撞下山找猎物。山水和沙泥互相摩擦，互相触摸，发出一阵阵呢喃声——“叮叮——咚咚——叮咚叮咚”仿佛是一根小铁棍温柔敲击着三角铁，发出高八度的音乐。蚌壳也闲不住了“乒乒乓乓”地闭合着自己巨大的嘴巴，热的一群老妈妈们“扑哧”地笑开了......

　　田间小景

　　夏日田园十分干燥，偶尔有几只小布谷掠过上空，声如其名“布谷布谷”地叫着，显得冷清，和这儿截然不同的是田边的那一棵大槐树上，这棵大槐树少说也有几百年了，颇得小鸟、知了的喜爱“叽叽喳喳”——这是小麻雀的叫声；“咕——咕——”这是白头翁的叫声；“啾啾...啾啾...”这是斑鸠鸟的叫声；“嘎嘎——嘎嘎”这是小乌鸦的叫声。这些美妙的叫声每一种都是一个音符，和起来就变成了一曲《鸟儿进行曲》鸟儿们都是一个个音乐家，大自然的音乐家，合唱的歌又押韵又动听，令许多行人驻足痴望。

　　雨声沙沙

　　雨来得突然，就像变戏法似的，几片乌云瞬间就融化在了一起，刹那间乌云滚滚，狂风咆哮，大雨瓢泼。“轰隆隆，轰隆隆”打了两个响雷，像是给没带伞的人们来了个下马威，那“唰唰唰”的狂风又令人毛骨悚然，雨也“哗啦啦”的给雷哥哥和风姐姐伴奏，仿佛一场大自然的音，落叶“沙沙”作响，枝干“吱吱”像经受不住岁月地流逝般摇摇欲倒，突然“咔擦”一声，一条粗枝干被打了下来，随即从枝干里冒出两只小松鼠，东奔西跳找不到家了。

　　湖上狂欢

　　雨，来也匆匆，去也匆匆，刚好在人们吃完饭里洒泼了一场乖乖走了，没耽搁今天十五的赏月，晚上，小湖边人来人往，糖贩们吆喝着：“糖葫芦！糖葫芦！麦芽糖！”各种小吃饰品都在两道摆开了。十五的月光似湖水、似淑女，十分温柔。人们“兴尽晚回舟，误入藕花深处。”一个个老人、孩子和年轻人乘着小船，捧着南瓜灯，踩到藕湖之上，青蛙“呱呱”地为人们伴奏，纺织娘“唧唧唧”地为人们献唱，鱼儿“扑腾，扑腾”地在水中玩耍，人们仿佛不约而同地想着“此大好美景，岂可辜负？”于是唱起了歌。

　　“明月几时有，把酒问青天——不知天上宫阙，今夕是何年......”