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三年级童话的作文

时间:2022-09-05 13:35:27 三年级 我要投稿

【必备】三年级童话的作文8篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的三年级童话的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】三年级童话的作文8篇

三年级童话的作文 篇1

  从前在一个大森林里,居住着许多动物。其中,最骄傲的就是鹦鹉雨雨了。每天,雨雨把美丽的小翅膀一张,就骄傲地对动物们说:“你们看我多么漂亮!我的羽毛五五颜六色,你们个个都很丑,没有一个能比我漂亮!我不想和你们做朋友,因为你们太丑了。”它说完就飞走了。所有的动物听了都不高兴,连邻居孔雀乐乐都不高兴了。

  有一天,雨雨去找乐乐玩,不过,乐乐说:“你不是说我很丑吗?不是说我不能做你的朋友吗?”乐乐说完就把雨雨赶走了。

  雨雨又来一小白兔琴琴家门口,琴琴说:“你走开!你说了不和我玩的!”于是,琴琴又把雨雨赶走了。

  雨雨伤心地走了,这时,狐狸瓜瓜来了,说:“我和你做对好朋友吧,一起到河边玩吧!’

  于是,他们到河边去了,狐狸瓜瓜在心里说“ 哼,今天你倒霉了!小家伙雨雨!”

  然后,当雨雨跑到小河边时,坏心眼的瓜瓜就把雨雨踢下了水。“救命啊,救命啊!”雨雨边挣扎边喊道,但是瓜瓜装着没听,反而故意溜了。不过,其他的动物们来了,最早到的.是小鸭丁丁,它又叫了天鹅到露露到河的对岸,背上小白兔琴琴,很快就把雨雨救上了岸。

  后来,雨雨对孔雀乐乐、白兔琴琴、天鹅露露等许许多多的动物说:谢谢大家救了我的命!以前是我不好,对不起了,朋友们。以后,我再也不骄傲了。”那些动物朋友也对雨雨说:“没关系,雨雨!”

  从那以后,大家又和雨雨成了好朋友。

三年级童话的作文 篇2

  我是大名鼎鼎、声名远扬的森林医生——啄木鸟先生。

  当今社会,要在江湖上混,没两把刷子可不行。特别是要做好森林医生,更要有本事。好在我们本领高强,有三件法宝和一套极有效的战术,当这森林医生,简直是小菜一碟。

  “法宝一”——舌头

  我们的舌头很特别,细长而富有弹性。舌根是一条弹性结缔组织,从下颚穿出,向上绕过后脑壳,在脑顶前部进入右鼻孔固定,只留左鼻孔呼吸。怎么样?吓傻了吧!正因为有这样的结构,我们的舌头才可以伸出12厘米长。再加上舌头上有短钩和粘液,所以我们可以轻松捉住深藏在树洞里的害虫。

  “法宝二”——奇特的大脑结构

  我们森林医生,主要职责是捉虫,所以平均每天都要用嘴狂啄树干1.2万次,却从来没有脑震荡,酷吧?这是因为我们的头骨很坚硬,大脑周围又有一层含液体的海绵状骨骼,可以起到消震的作用;而且我们的.大脑周围还长满了减震肌肉,使喙尖和头始终在一条直线上,如果我在啄树时脑袋稍微歪一点,我就会被震成疯子了。

  “法宝三”——脚和尾羽

  由于我们总要捉虫,而虫又大多在树干中,所以我们得站在笔直的树干上抓紧树干才行。这得靠我独特的脚和尾羽。我们的脚可不象普通鸟儿三个脚趾在前,一个在后,而是一、四两个脚趾在前,二、三两个脚趾在后,便于抓牢树干。并且,我们工作时,常拿坚硬的尾羽当“沙发”用,虽然不是真皮沙发,但也很舒适。

  “战术”——声波骚扰战术

  要当森林医生,光有嘴皮子可不行,还要有实践经验!捉那些在树表层的虫子就不说了,主要是对付那些在深层的虫子有些麻烦。但这也难不倒我们这些森林医生。对付这种虫子,我常用“声波骚扰战术”我们在树干上不断啄树皮,发出声音通过树干传声,使洞里的虫子惊慌失措。于是它们爬出洞外逃生,却让我捉了个正着。所以,不管是藏在哪里的害虫,遇上我就只能了死路一条了。

  好了,说太多了,我得去工作了!

三年级童话的作文 篇3

  在森林里,有一只小兔子叫:“布奇”。它的妈妈会织许多东西。今天,兔妈妈又会给布奇织什么呢?那就看一看下面讲的吧!

  今天,小兔子去上学了。刚进了校门口,小动物们都问它,今天它妈妈又给布奇织什么了。小兔子说:“我们进教室再说吧!”小动物们都说:“行!”小兔子布奇和小动物们进到教室里。只见小兔子拿出一个大盒子,里面装着一个粉红色的围巾。大家都觉得小兔子布奇的妈妈对小布奇好好呀!大家在一起商量,让自己的.妈妈们也去给大家织东西。但是大家还是让小兔子布奇的妈妈“织东西高手”来给大家织东西。

  小兔子布奇好幸福,小朋友你们幸福吗?

三年级童话的作文 篇4

  在一个池塘里住着许多青蛙,有只青蛙平时有手好闲,吃喝玩乐,从来不好好读书。可他却不满足现状,想做个不平凡的人 -----当医生。

  第二天早晨,青蛙一大早就坐在池塘中心的`荷叶上,一本正经地当起医生来。邻居们不解地问:“你坐在荷叶上干什么?”青蛙巴不得有人问他,故意大声说:“今天,我正式开始做医生了,你们都来看病吧!”邻居们看着青蛙说:“你真的当医生了,是件了不起的事啊!”青蛙点点头,神气十足地说:“我的确是医生了,从今以后,我要为大家看病了。我读了许多医学书籍,认真地进行了理论和实践方面的研究和探索。给你们看病是没问题的,不信,你们可以尝试嘛!”邻居们惊异得说不出话来。这时,森林里的动物都醒了,他们纷纷到池塘边来喝水和洗脸。

  青蛙忙向大家宣布:“我是这儿最有名的医生,大家请到我这儿看病吧!”动物们吃惊地看着青蛙,他更得意了:“今天开业大吉,看病五折优惠!”话音未落,一只狐狸插话说:“你要我们相信你,最好先治好你那条瘸腿。”青蛙羞愧得一下子钻进水里去了。

三年级童话的作文 篇5

  从前,森林里住着三只会说话的动物:狮子、兔子和熊。

  有一天,熊在睡大觉,一只狮子正好经过,看到了熊,口水“直流三千尺”呢!狮子一边向熊逼近,一边说:“哎呀,我一出门就碰到了一只又大又肥的熊,运气真好!”

  兔子正好要去找熊玩,可是被狮子发现了,狮子就去抓小兔子,但小兔的速度太快了,就在狮子垂头丧气的时刻,才想起了熊,它一回去,熊却不见了,这是为什么呢?、

  原来,在狮子抓兔子的`时候,熊就醒了,它看见狮子在抓兔子,怕狮子会抓它,所以逃走了。而狮子却傻呆呆的站在原地上。

  这个故事告诉我们一个道理:做事要一心一意,不能学狮子那样三心二意。

三年级童话的作文 篇6

  时间:春天

  地点:世界

  人物:花种、风姐姐、花伙伴、大山妈妈、小草、土地伯伯

  【序幕】

  风姐姐吹着小花种快速过场。

  【第一幕】

  小花种路过美丽的花园,花伙伴上。

  花伙伴:小花种,小花种,下来吧,这里有我们陪伴,你在这里会生长得很快乐的,还有温暖的阳光,甜美的雨露,下来吧!

  花种:(小声、轻蔑的)哼,这种地方怎么能显示出我的与众不同和美丽呢!再说,我这么美丽才显示不出来呀。

  风姐姐又吹着小花种缓行。

  【第二幕】

  路过大山,大山妈妈上。

  大山妈妈:花种、花种,来我这吧!我需要你美丽的装饰。

  花种:(想)这么陡的`山,我才不在这里安家呢。

  花种:大山妈妈,我才不在这里安家呢,这么陡的山。

  风姐姐又带小花种到一片土地。

  土地伯伯上

  土地伯伯:呵呵,小花种,来我这吧,你会长得很健康的,再说有了你,你在这繁殖后代也可以净化空气。

  花种一听要付出,马上低着头灰溜溜地走了。

  风姐姐又带它来到足球场边,花种看到下面只有几株毫不起眼的小草,便挣脱风姐姐的怀抱,落到小草中。小草上。

  小草:花种,你快走吧,这里不是你应该来的地方,你可以去适合你的地方呀!

  花种:你们是嫉妒我长大美丽的样子吧,我偏要在这里成长!

  小草摆摆头,叹了一口气。

  不久,花种便长成了一株美丽的花。足球场正好要进行一场足球比赛,裁判员觉得花碍事,便随手把花拔了。

  花种到死都不明白:自己长得那么漂亮,为什么会被拔了呢?

  剧终。

三年级童话的作文 篇7

  中午,小兔到森林里去采像雨伞的一样的蘑菇。森林里树木茂盛,太阳高照,正好大老虎在找食物,大老虎看见了小白兔,老虎馋的直流口水,就想吃掉小白兔。

  小白兔看见了老虎,撒腿就跑,老虎看见小白兔跑了,就马上去追小白兔,小白兔实在跑不动了,就大声喊:“救命!救命!”。正在旁边洗澡的大象伯伯听见小白兔大声喊救命,大象伯伯就连忙跑过去,“小白兔发生什么了?”小白兔说:“老虎想吃掉我。”大象伯伯想了想,说:“小白兔你先爬到我的鼻子上,再爬到我的耳朵上,再跳到我的背上。”小白兔就照大象伯伯说的`去办,小白兔爬到了大象的背上,大象就带着小白兔过河了。

  老虎看见了,就目不转睛的盯着小白兔,大象得意洋洋地背着小白兔过了河,对岸的老虎看见大象伯伯带走了小白兔,特别生气。

  这个故事给我们说明了:遇到困难时,不要慌张,要积极动脑筋想办法脱离危险。

三年级童话的作文 篇8

  在动物界里,狐狸是最聪明的',而狼是最笨最凶狠的。这一点连人类都承认。

  有一天,狼碰见了狐狸,准备吃了他。狐狸说:“你可不能吃了我,我的肉又臭又硬。告诉你吧,人的肉最好吃,只要吃上一次,就不会再想吃别东西。”

  狼说:“人在哪儿?”这时,过来一个老兵。狼问:“它是人吗?”

  狐狸说:“不,它从前是人。”

  这时,又来了一位小孩,狼又问:“它是人吗?”

  狐狸说:“不,它将来是人。”

  这时,来了一位猎人,狐狸叫道:“这就是人!”说完,便跑了。

  狼扑上去了,这时,猎人拔出短刀,刺伤了狼。狼想:“我只想要一块肉,狐狸和人怎么那么小气?!”然后,他悻悻地跑回了家。

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