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争吵三年级作文

时间:2022-06-22 10:21:14 三年级 我要投稿

争吵三年级作文(15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的 争吵三年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

 争吵三年级作文(15篇)

争吵三年级作文1

  今天下午放学的时候,我和孙思阳吵了一架,使我和孙思阳的友情相隔了十万八千里呢!我伤心极了,心想:“怎么办!我和她的友情毁灭了?不会吧!”

  事情是这样的,我在楼梯的走廊上站好队,在准备下楼的时候,孙思阳突然从后面像一阵风似地跑到我身边,站到了我的前面去。当时我气得脸都红了,特别愤怒,好像一个煮熟的鸡蛋。

  “孙思阳!你为什么要跑我前面呀!这叫插队!听见没有!这叫插队!你应该向我鞠躬赔礼道歉,然后跑到后面去站!”我气愤的叫喊着。

  “呵呵!你刚才前面有50厘米多的距离不站,不就是留给我的吗?”孙思阳笑着说。

  我气的脸都快爆出来了,但她还在那里笑着,我们到了校门口,正好孙思阳前面也有空位儿,我急忙跑到了她前面,她也气得脸都红了。到车前,她急急忙忙的过来打了我一下,我生气的什么也说不出来了。

  到了家,我才想起我和孙思阳是朋友,想后悔也来不及了呀!

争吵三年级作文2

  记得有一天,和往常一样,我去老家看望爷爷奶奶。真巧,那天我的哥哥也来了,我兴奋不已,终于有玩伴了。

  我和哥哥好久没有见面了,俩人好得像一个人似的,打闹一番后,我提议去沙发打扑克牌,哥哥欣然同意。我的心里乐开了花,打扑克牌可是我最喜欢的游戏,我兴奋地一个箭步蹦到沙发上。

  我先开始整理牌,毕竟这是我出的主意,而且我还是小主人呢!理着理着,哥哥却笑嘻嘻地把一张牌扔到了地上,我默默地捡起来,并告诉哥哥不要丢牌。但他好像把我的话当成了耳旁风,依旧我行我素。他丢我捡,还发出“哈哈哈”的笑声,就这样重复了好多次。我终于憋不住,恼火了,打了他一下。霎时间,空气似乎凝固住了,俩人都没有说话。我的眼泪不争气地夺眶而出,委屈地跑到餐桌旁,一个人坐在那里,越想越生气。而哥哥呢?却扭头看电视了。

  渐渐地,我的心慢慢地平静下来,偷偷地瞄了一眼哥哥,看起来他似乎也无心看电视,也很委屈的样子。这时妈妈走过来,抱了抱我,说:“宝贝,你现在平静了吗?”我点点头。“我看到了全过程,你是不是觉得很委屈,哥哥总是扔扑克牌?”妈妈在我耳边轻轻地说道。我带着哭腔“嗯”了一声,然后紧紧地抱住了妈妈。妈妈继续说道:“但是你也打了哥哥一下,他也很委屈吧!”我疑惑地望着妈妈。“兄弟朋友之间要谦让,要宽容,这个时候,就看谁能第一个勇敢地说出对不起,退一步海阔天空嘛。”妈妈微笑地说道。

  我仔细地思量了妈妈的话,忽然茅塞顿开,鼓起勇气跟哥哥说了声“对不起”。哥哥一听,立刻也笑了,连声说:“我也不对。”我们又和好如初了。

  我和哥哥争吵的这件事,深深烙印在我的心底。每当和同学朋友之间,发生些不愉快的事情,我的耳边总会想起妈妈的`话:“兄弟朋友之间要谦让,要宽容,退一步海阔天空。”

争吵三年级作文3

  一天,我和姐姐去买菜,在回来的路上,姐姐跟我开了一个对我不好的玩笑,我就把它当真了,我一生气就把菜丢到地上走了。姐姐一见我把菜丢到地上也生气了,她让我把菜捡起来,我没有去捡,姐姐一见这样就先回去了。

  回到家里,姐姐对我说:“我只是和你开了个玩笑,你为什么要把菜丢了呢?”我回到家了说:“你跟我开了一个不好的玩笑,我不喜欢。”然后我和姐姐开始吵了,姐姐说:“我以后再也不管你了。”我说:“不。”姐姐说:“那你去把菜捡回来,然后你自己想想今天你做得对不对?”姐姐大声的说。我一听就去捡了,可到那一看菜不见了,我就只好回家了。

  回到家姐姐让我坐着反醒一下,我心里想:姐姐天天带我也辛苦,我不应该生气。然后我向姐姐道歉说:“姐姐我错了,对不起啊。姐姐笑了。

争吵三年级作文4

  铅笔弟弟,橡皮妹妹,直尺姐姐和削笔刀哥哥他们开心地住在笔盒里,幸福地生活着。

  夜深人静,住在笔盒里的一家。他们都在炫耀着自己的优点,都说自己的功劳大。铅笔弟弟从笔盒里走出来神气地说:我的功劳最大,要不是我小主人怎么能写好作业呢?橡皮妹妹跑出来说:说起功劳,还是我的最大。要是没有我,小主人写错字了怎么办呀?直尺姐姐听了,摇摇头说:你们说得都不对,要不是我小主人画的那线怎能这么美丽呀?削笔刀哥哥发话了:要不是我的功劳,铅笔那么钝,小主人能写好字吗?争吵声越来越大。

  一个月后,铅笔变钝了,橡皮变硬了,尺子变花,削笔刀由于长时间没用生锈了。笔盒哥哥把他们叫到一起,对他们说:每个人都有自己的优点,你们的功劳都很大,少了你们之中的一个都不行。他们听了都觉得自己错了。并向对方认错了。认错后,他们又像从前那样幸福、快乐、和谐地生活在一起,永不分开。

  福建福州福州市湖前小学四年级:连辉东

争吵三年级作文5

  二年级时,我和同桌为了一件小事吵了一架。

  上美术课时,美术老师教我们用塑料矿泉水杯做成一个笔筒,并用橡皮泥做些装饰。我们都在认真地做,我用绿色的橡皮泥装饰的笔筒,自以为做的很漂亮。没想到一看我同桌的笔筒,才发现是小巫见大巫了,我同桌的笔筒五颜六色的,比我做的美一百倍!我有些羡慕,于是就伸手去摸,但是一不小心把它碰到地上弄脏了,我同桌生气地哭了起来。我赶紧把笔筒捡起来,把它擦干净,向她道歉,把笔筒还给她。但是她还是去告诉老师,还骂了我一句。我不甘示弱,也骂了她一句。于是我们就这样吵了起来……

  后来,回想起这件事,一开始觉得吵来吵去很幼稚,也觉得好笑,后来想想,我也有不对的地方,我不该和同学吵架,破坏友情,我决心以后不这么做了。

争吵三年级作文6

  今天,我们上美术课,我一看本“怎么撕破了?”我奇怪的说。我找来高亚帅问她怎么回事?她说:“是姬智轩撕的。”我于是把姬智轩找来问:“是不是你把我的本撕破了?”他点点头,承认了。我当时真想打他一拳,可是我记得老师说过一句话:不要打架,同学之间要互相谦让。

  既然不能打人就告诉老师吧,老师问:“你干嘛撕人家的本?”原来他是想发本,结果把我的本给撕破了。

  等下课后我说了他一句,他就骂我两句,我两就这样争吵了起来,这时王宇星叫他有事,我只好气冲冲地回到了自己的座位上,静静的坐在那里,心想,同学之间不能吵吵闹闹,过了一会,我心平气和地对他说:“没关系,下次不要再抢本了。”

争吵三年级作文7

  操场,安静得有些让人紧张。就在这时,“啊”的一声,打破了操场的宁静。

  “这是我先拿到的!不许和我抢!”我瞪着眼睛瞅着我的朋友,只见她在离我不远处的位置,手里拿着篮球,突然,她把篮球扔了过来,我一闪,轻松的躲了过去。

  我问她:“你干什么呀,别以为你是我好朋友我就让着你,这回你休想!”朋友说:“哼,我这回也不让着你!”接着,朋友连忙拿起放在地上的玩具喷水枪,按着按钮,然后向我喷来,她先朝我脸上使劲的喷,然后向我肚子喷了一大圈,渐渐地我满身都湿漉漉的,我变成了“落汤鸡”,但我不甘示弱,跟她打了起来,我把她推翻了好几个大跟头,她爬起来恶狠狠的向我扑过来,就这样,我俩左一拳,右一拳的打了起来。

  妈妈发现了,急忙跑过来劝架,拉开了我们,严厉的盯着我们,一字一句的说:“你们听我说,什么事情要好好说,不可以打架,打伤了身体怎么办!而且多伤感情!你们都互相道歉!”仔细看,朋友的衣服脏的不像样子,我和她的胳膊都被挠出了手指甲印。我们互相承认了错误,又安静的在一起玩耍了。

  记得有一次,她想要我漂亮的油笔,可我不想给她,她就和我抢了起来,一不小心,油笔摔在地上,摔成两半,我怒吼到:“你来我家干什么,难道你是为了顺手牵‘笔’吗?”“我就是想要嘛!”我吼道:“不行!”... ...就这样,我和她又吵了起来。

  在我成长的岁月中,我和朋友不知吵了多少次架,当我想起这些事时,我总是很难过。我多么希望我俩永不吵架!

争吵三年级作文8

  下午放学后,我写完作业,躺在床上准备休息一下,忽然听到一阵吵闹。仔细一听,我发现声音是从床底下传出来的。难道有老鼠吗?如果真有老鼠,我正好可以抓老鼠立功。我连忙翻身起来,来到书桌前,蹲下身子,看到地上有一本字典,只见一些标点符号从字典里钻出来,在那里大声争吵着什么,我一听,原来它们是在争功呢!

  只见句号挺着圆圆的肚子说:“我的功劳最大,没有我,人们写文章的句子就没有结尾了。”顿号和逗号手拉着手说:“没有我们,一篇再好的文章,一个再好的句子,就没有停顿了,那多累呀!”分号头上冒着火气愤地说:“哼!没有我的话,资料里的分类问题怎么表示出来?”这时冒号大声说:“没有我,人们怎么把自己的话表达出来?”问号弯着腰,很有礼貌地不慌不忙地说:“各位仁兄,人都有不懂的地方,人们问问题的时候,不把我放在后面,难道把你们各位放在后面?”感叹号跳起脚来大声说:“没有我,人们怎么表达感情?”间隔符号要紧不慢地说:“很多少数民族和外国人喜欢我,因为我可以帮他们把名字中间隔开。比如,哈利·波特,爱新觉罗·孛儿只斤等。”……标点符号们越吵越激动,这时字典——也就是字典公公——开口说话了:“孩子们,都别吵了,你们各有所长,作文里都少不了你们。你们看看那些文章里的标点符号们,他们相处得多友好啊。你们要向它们学习。”

  听了字典公公的话,标点符号们一个个又钻进字典里面去了。房间里一下子安静下来。这时,妈妈进来了,它看了看地上的字典和书本,大声批评我说:“怎么把书都丢到地上了?你看多脏。”妈妈为了让我长记性,决定罚我写一篇600字的作文。我一听高兴得叫了起来:“好啊,正好我可以把刚才听到标点符号争功的事写下来,题目都不需要再想了。”

争吵三年级作文9

  在我们家的这个单元里,邻居们常常为一点小事而争论不休。这一天,我放学回家,王阿姨又为李阿姨家的电视机声音太大而吵了起来。我走过去,对她们说:“王阿姨·李阿姨别吵了,远亲不如近邻,都互相让一下嘛。”王阿姨走过来对我说:“宝贝,你还小,别管这种事。”说完又和李阿姨吵了起来,王阿姨生气的说:“我们家的豆豆生病了,你又不是不知道,看我们家的豆豆把眼睛都哭红了,你到底关不关电视?”李阿姨不满的说:“我就不关,你还把我吃了不成呀?”“你怎么这么霸道?”王阿姨气愤的说。李阿姨瞪着眼睛说:“你多管闲事。”

  王阿姨想上次豆豆忘了把钥匙拔下来,还是小李给拔掉的呢。李阿姨想上次我不在家,下大雨了,还是小王帮我收的衣服……

  最后,她俩互相道了歉,又是一对好邻居了。

争吵三年级作文10

  晚上,我睡得正香的时候,突然听见文具盒里发出一阵争吵声,我走近一看,原来是它们在议论着该怎样让我对它们好一些。

  铅笔说:“告诉他的老师,让老师惩罚他。”

  橡皮擦听了说:“我觉得这个办法不是很好,因为老师只管他的学习,怎么会管他爱惜不爱惜文具呢?”

  透明胶说:“我们躲到他找不到的地方,等他需要我们的时候,让他找不到我们,急急他,而我们也可以自由的玩耍了。”

  铅笔和橡皮擦听了,乐的只拍巴掌。圆珠笔却说:“再给他们最后一次机会吧!再说我们也没有警告过他。”

  透明胶想了想说:“再给他一次机会……”

  我正在蒙胧之中,感觉好像有人在拍我,我睁开眼睛一看,原来是妈妈在催我起床,我穿好衣服,急忙跑到文具盒前,打开文具盒摸了摸,瞧了又瞧,然后把文具盒轻轻的放进文具盒里。

  从此以后,我非常爱惜文具盒里的每一件文具用品,文具盒里的居民也都成了我的好朋友。

争吵三年级作文11

  今天,我的牙齿和舌头发生了争吵。因为我不小心咬到了舌头。

  舌头粗声大气地说:“你这个粗鲁的家伙,咬到我了”。

  牙齿说:“我不是故意的,再说,你又不该这样骂我”。

  舌头生气地瞪了牙齿一眼又说:“咬到我也不说对不起,真没有礼貌。哎哟,痛死我了!”‘活该‘牙齿说。

  经过九九八十一个回合后,双方都败下阵来。

  只听见鼻子爷爷意味深长地说:“你们都不是故意的,还是和睦相处吧”!

  它们听了,都不好意思,异口同声地说:“对不起,请原谅我。”

  它们又和睦相处了,互相约定:再也不吵架了。

  四川南充顺庆区师院附小三年级四班三年级:王文灿

争吵三年级作文12

  4月10日中午,我们家发生了一次激烈的争吵,这次争吵发生在我和姐姐之间。

  那时,我用过了一件物品,没有放到原位。姐姐放学回来了,看到物品摆放不整齐,于是姐姐大声吼叫“谁的东西,不要就扔了!”我大声接应:“不要扔,它是我的东西!”姐姐更加严历地说: “再说把你也扔了!”我气呼呼地说:“你就不能温和点吗?”之后,我们没有再说话。到了晚上,我再也忍不住了,主动给姐姐道谦,她也原谅我了。

  妈妈也给我们讲道理:“以后无论用过什么物品,用过后都要放回原位,保持物品整齐有序。作为姐姐,说话也要讲方式,要学会宽容,和谐家庭需要大家共同努力!”我和姐姐听了妈妈的话,都 不住地点头,我们都要为此做出努力。

争吵三年级作文13

  明明的文具盒里有一枝铅笔、一块橡皮和一个卷笔刀。铅笔穿着花衣裳,加上细长的身体,像一位美少女;橡皮白白胖胖的,像一个内向的小弟弟;转笔刀呢,长着一个胖胖的身子,像一位懂事的大哥哥。

  一天早上,铅笔醒来后,发现还在熟睡的伙伴难看极了,觉得自己是世界上最美的铅笔,便“咯咯”地笑起来。橡皮和转笔刀被吵醒了,也坐了起来。铅笔指着橡皮和转笔刀说:“你们两个,一个像砖块,一个橡啤酒桶,难看死了,离我远点。”这一说,橡皮和转笔刀也生气了:“那么你平时笔芯断了,是谁帮你削尖的?字写错了,是谁帮你擦掉?还不都是我们!”“离了你们我就干不了活了?”铅笔恨恨地说。正在这时,转笔刀想出了一个办法。它给了铅笔一张纸,对铅笔说:“既然你说你最厉害,那你就单独来写一篇文章,限时5分钟。”转笔刀一声令下,铅笔马上开始写,它想:所有的文字都是我写出来的,我还怕什么?可因为太得意,第二个字就写错了,急得它在原地打转转。一不小心,笔芯又断了,铅笔望着自己的“杰作”,傻了。正在这时,转笔刀说:“那现在咱们一起来写一篇试试。”转笔刀把铅笔削尖,铅笔又开始写了,铅笔写错了字,橡皮连忙去擦。很快就完成了一篇干净、整洁的文章。

  铅笔对比自己刚才的“杰作”,十分后悔,它对橡皮和转笔刀道了歉。橡皮和转笔刀也大度地原谅了铅笔,还告诉它:“任何东西都是有用的,有时候少了一样小东西,整个东西就废了。”铅笔吸取了教训,从此,它们又努力为主人服务了。

争吵三年级作文14

  今天,我和同桌吵架了。

  因为今天早上我的同桌的铅笔忘带了,她就向我借,我把我的一只笔借给了她。刚过不久,她就把笔给弄坏了,我说:“这只笔是被你怎么弄坏的?”

  她说:“是被我不小心摔坏的。”

  我很生气:“你怎么这么不小心啊!”

  我刚要举起手想打她的时候,老师来了。我悄悄对她说:“呆会儿在操场上见。”她说:“好的!”

  我先到了操场,就想起我以前向她借了一只笔,也不小心弄坏了,而她一声也没有骂我。

  她来了,我就说:“请原谅我,是我太凶了。”

  她说:“不!应该是我向你道歉的。”

  就这样,我们又和好了。

争吵三年级作文15

  今天,我和从紫琳吵架,我很生气,并不是因为她学习好我嫉妒她。

  中午放学时,我和从紫琳约好了下午让她等着我,下午放学时,我发现从紫琳并不在学校门口等我,我在外边等了好长时间也没有看到她,我很生气,决定不找她了,就来到班车的出发点,看见从紫琳和几个小伙伴正在玩耍,我走过去,大声说:“从紫琳,你不是说在校门口等着我吗?”语气里掺杂着生气和着急,她愣住了坐在班车上,从紫琳坐在我的后面,她不时从椅子里的细缝里瞟我,从她的眼神里流露出来的不是生气,而是愧疚。我很困不一会儿就睡着了,班车到地方的时候,我醒了,我忽然觉得肩膀上很沉重,原来是从紫琳把手搭在了我的肩上,她看着我说:“让我们像从前那样做好朋友吧!”我高兴地笑了,说:“好啊!”我们牵着手回家了。

  通过这件事我知道了,朋友之间吵架是不可避免的,关键是要做到互相谅解,互相宽容。

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