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文具盒的争吵三年级作文

时间:2022-10-14 11:06:45 三年级 我要投稿

文具盒的争吵三年级作文(通用22篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的文具盒的争吵三年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

文具盒的争吵三年级作文(通用22篇)

  文具盒的争吵三年级作文 篇1

  明明的文具盒里有一枝铅笔、一块橡皮和一个卷笔刀。铅笔穿着花衣裳,加上细长的身体,像一位美少女;橡皮白白胖胖的,像一个内向的小弟弟;转笔刀呢,长着一个胖胖的身子,像一位懂事的大哥哥。

  一天早上,铅笔醒来后,发现还在熟睡的伙伴难看极了,觉得自己是世界上最美的铅笔,便“咯咯”地笑起来。橡皮和转笔刀被吵醒了,也坐了起来。铅笔指着橡皮和转笔刀说:“你们两个,一个像砖块,一个橡啤酒桶,难看死了,离我远点。”这一说,橡皮和转笔刀也生气了:“那么你平时笔芯断了,是谁帮你削尖的?字写错了,是谁帮你擦掉?还不都是我们!”“离了你们我就干不了活了?”铅笔恨恨地说。正在这时,转笔刀想出了一个办法。它给了铅笔一张纸,对铅笔说:“既然你说你最厉害,那你就单独来写一篇文章,限时5分钟。”转笔刀一声令下,铅笔马上开始写,它想:所有的文字都是我写出来的,我还怕什么?可因为太得意,第二个字就写错了,急得它在原地打转转。一不小心,笔芯又断了,铅笔望着自己的“杰作”,傻了。正在这时,转笔刀说:“那现在咱们一起来写一篇试试。”转笔刀把铅笔削尖,铅笔又开始写了,铅笔写错了字,橡皮连忙去擦。很快就完成了一篇干净、整洁的文章。

  铅笔对比自己刚才的“杰作”,十分后悔,它对橡皮和转笔刀道了歉。橡皮和转笔刀也大度地原谅了铅笔,还告诉它:“任何东西都是有用的,有时候少了一样小东西,整个东西就废了。”铅笔吸取了教训,从此,它们又努力为主人服务了。

  文具盒的争吵三年级作文 篇2

  一个宁静的晚上,明明的文具带慢慢地拉开了。铅笔、橡皮、尺子……一个一个蹑手蹑脚的从里面跳了出来。

  他们伸伸懒腰,铅笔说:“好安静呀!不如我们做个游戏比一比谁更有用把!”其它文具齐声说:"好"。铅笔站出来趾高气扬的说:“我写字好看,画的美,我最有用!”橡皮谦虚地说:"万一你写错了,我可以帮你修正,我才是最有用的!"钢笔眉飞色舞的说:"你们写得再好,画得再好,也没我厉害,我可以不依赖任何人也能写出好字哟!也就是说我才是最有用的"。钢笔的话音刚落,大家异口同声地说:“如果没有墨水了,那你还怎么工作?”钢笔有些害羞得低下了头。尺子实在忍不住了,它高傲地走了出来说:“你们别吵了,也别比了,要说有用我才是最有用的……”尺子话还没说完,铅笔打断了话说:“不行、不行、为什么是你?”就这样它们又争吵了起来。

  文具带见大家吵得不可开交,它走上前去说:“你们都很有用,你们有优点,但也有缺点,我们不分层次,一定要团结,这样才能发挥各自的长处,以后不要因为这种事争吵了。”大家谁也不出声,这时天也亮了。

  文具盒的争吵三年级作文 篇3

  铅笔,橡皮和转笔刀,它们是好朋友,但是一天夜晚,它们却各自争起了功劳。

  铅笔说:“在我们中间,我的作用最重要。因为只有我才能写字,帮助小主人完成一个又一个作业,一次又一次演算。”橡皮听了,很不服气的对铅笔说:“我可比你能耐,你写错了,只能用我来擦,否则会留下一个个大黑点。”转笔刀听了一会,觉得自己也该发话了:“你们都别说了,这功劳还是应该归到我的头上。没了我,铅笔尖折了,就写不出字来,橡皮也就无所事事。”铅笔和橡皮争着讲述自己的功劳……就这样,你一嘴我一嘴的吵起来。

  在一旁听了许久的文具盒大叔发话了:“你们都别说了,你们都想争个高低,那我就给你们一个机会,让你们一决胜负。”

  文具盒大叔给它们每人一张作文纸,让每个人都写一篇作文,看谁写的最好,那谁的功劳就最大。

  铅笔可高兴了,可是它刚写两个字就写错了,只好勾了再写,又写了几个字,就把铅笔尖搞折了,它用牙嗑,把笔杆嗑得破烂不堪,也没有露出铅笔铅来,只好呆在一旁。橡皮不能写字,只能在原地打转,转笔刀用铅笔屑写了一会,根本写不出现字来,也就泄气了。

  文具盒大叔看后,说:“你们是一个紧密团结的集体,在这个集体中没了谁都不行,你们一起写一篇作文。”铅笔写错后,橡皮马上来擦,铅笔折了,转笔刀立刻来转。不一会,它们就把一篇文章写好了。

  从此以后,铅笔,橡皮和转笔刀相互合作,默契配合。

  文具盒的争吵三年级作文 篇4

  小莉有一个文具盒,到了晚上,文具盒里就热闹了起来。

  钢笔骄傲地说:“小主人每天都用我写字,我才是老大。”铅笔感到很不满意,争着说:“小主人每天上数学课都需要我,我才是老大。”尺子一听,急了,说:“没有我的配合,你能有今天吗?”接着越来越多的笔吵了起来,小橡皮说:“你们不要吵了,只要我们互相配合,才能更好的为小主人服务。”可是它们吵的太激烈了,根本听不见小橡皮的劝告。

  第二天,因为数学课上,铅笔不配合尺子,所以小兰的画图没有通过,上语文课,老师让抄笔记,因为魔力笔的闹别扭,不配合钢笔,所以小兰有错别字,却无法修改。

  晚上,文具盒里一片寂静,最终铅笔忍不住发话了:“上数学课,我不应该不配尺子的工作,害得小主人图画不好,没过关。”钢笔说:“我以后再也不会不配合你们了。”“我也是!”越来越多的文具加了进来道歉。最终小橡皮说:“让我们大家一起齐心协力为小主人服务吧。”大家都异口同声说:“好!”

  文具盒里又恢复了平静,整齐的排在那里,大家都露出了笑脸。

  文具盒的争吵三年级作文 篇5

  一天晚上,夜深人静。大家都睡了,只有我书包里的文具们吵吵闹闹,惹得文具盒奶奶都睡不着觉,文具盒奶奶打了个哈欠,想听听,这些文具们到底再吵些什么。

  原来他们在吵谁的用处大,作为老大的水笔,得意地说:“哼,你们都算什么,小主人只要一写字,就会用到我,你们这些文具,有我厉害吗?我的用处最大!”笔芯不愿意了,他对水笔咆哮着说:“水笔也会有用尽的时候,要是没有我,你早就不能用了!”

  改正液看自己被晾在一边,推开众笔,冲了过去,他撅着嘴说:“主人写错字怎么办,还是用我来覆盖,要是没了我,主人简直会急疯的!”其他的文具也忍不住了,铅笔说:“哼!我还要帮小主人画图呢。没了我,怎么行?”橡皮也不甘落后,大声说道:“小主人画错了,我还得帮忙擦呢!”

  就这样,大家你一言我一语的,喋喋不休的争吵起来。看到这些,文具盒奶奶对着正在争吵的文具们,吼了一声,说:“你们不要再吵了!谁都是有用的,在小主人的生活里,少了哪一样都是不行的!”大家你望我,我望你,羞愧地低下头来,就连平时腰板总是挺得直直的尺子也弯下了腰。

  第二天,文具盒里又恢复了往日的平静。,文具盒奶奶满意的笑了……

  文具盒的争吵三年级作文 篇6

  我是一支铅笔,我最大的本领是写错字了可以擦掉。

  今天小主人要去参加画画比赛了,我和尺子、橡皮都很想去,于是你一言我一语地吵了起来。“我去!”“我去!”尺子用生气的语气对我们说:“我的用处比你们的都大,这次肯定我去,除了我,你们谁也去不了。”橡皮也用瞧不起我们的语气说:“你们谁也别想去,去参加比赛的位置肯定是我的。”我也不落后,愤怒地说:“参加比赛一定是我去,你们谁也别想抢!”尺子又发话了:“你们这么小,怎么能去参加比赛呢?要知道这场比赛对小主人来说非常重要呀!”我发怒了:“为什么我们不能去,你就可以去?”尺子摇了摇头说:“反正你们去不了。”橡皮实在忍不住了,说道:“反正我就要去,你们管不着。”它说着还吐了吐舌头。

  我调皮的对着尺子和橡皮做鬼脸。这时我看到了想骂我们却又骂不了的尺子。我们的争吵声吵到了文具盒爷爷。爷爷说:“孩子们不要吵了,团结力量大啊!”我们听了文具盒爷爷的话,都不好意思地低下了头。

  最后小主人带着我们一起去参加了比赛,获得了一等奖。真是遇事不能吵,团结才重要。

  文具盒的争吵三年级作文 篇7

  这是阳光明媚的一个午后,我悄悄走进教室,隐隐约约地听到了几声争吵,我四处打量发现这些争吵声是从文具盒里传来的。我好奇的儿跑过去,静静地听了一会儿,然后慢慢地打开文具盒,只见里面已经吵的不可开交。

  钢笔神气的说:“如果没有我,主人怎么写得出好的作文来呢?”尺子急忙争辩说:“要是没有我,你怎么能画出笔直的线条?”橡皮生气的说:“如果没有我,你们的错误就会更多。”文具盒说:“如果没有我,你们能去那儿去住呀?”要不是亲眼看见,亲耳听到我真不敢相信这个神奇事情会让我碰上。

  我连忙小声说道:“嗨!大家好!你们别吵了,你们每一个对我都很重要,少了任何一个,都会影响我的学习。”我这一说话吓得钢笔、尺子、橡皮都规规矩矩地回到原位不说话了。于是,我又接着问:“你们怎么不说话了?”这时尺子结结巴巴地回答说:“主人,我、我们……”还没等口吃的尺子把话说完,老师的手就在我的胳膊上轻轻地推了两下,并说道:“唉!唉!快看你的书,别玩文具盒了”。这时的我就像尺子一样口吃得说不出话来……

  文具盒的争吵三年级作文 篇8

  在文具王国里,铅笔和钢笔为了争宠而吹嘘自己。

  铅笔说:“我写起来能擦掉,而且还可以削尖。”“那又怎样?”钢笔不服气地反驳道,“有什么了不起的,你写起来是淡淡的灰色,叫人看都看不清,再说了,都什么年代了,还用你这种破笔,而且你越写越胖,最后成了一个大胖子,笑都笑死人了。”

  铅笔说道:“你一点都不好,写着写着就爆油,一整张纸都被你弄黑了,你还有理了?一不小心写错了字就要划掉,多难看呐。”钢笔气急败坏地说道:“你写出来的卷面是干净,但是你是用铅做的,有毒!主人还把你放在嘴里咬啊咬,看着都恶心,你越削越短,最后短得都拿不了了!而且你的字虽然能擦,但是一用力就会把纸擦破,一张纸,可是一棵树啊!像你这样不知道要浪费多少树木,你的字擦了后还有痕迹,和你写的混在一起,都不知道你的字是什么东西?我们现在可是新时代,追求的,那是一种时尚!”

  两支笔吵得面红耳赤,结果谁也没有争出个胜负来。小主人赶来了,对他们说:“你们都很有用,缺少一个我就不能学习了。”

  两支笔听了后,觉得很有道理,于是便握手言和,重归于好了。

  文具盒的争吵三年级作文 篇9

  一个夜深人静的夜晚,虫儿们在草坪上开起了音乐会,星星点缀着天空,一闪一闪的,像是给他们打着节拍。这时,从文具盒里传出了一阵争吵声。原来,文具们在争吵谁的作用最大。

  首先,铅笔大摇大摆地走到前面,骄傲地说:“小主人最喜欢我了!每次写信、做作业、画画……都会用到我。如果没有我,小主人怎么学习呢?我的作用最大!”

  站在一旁的橡皮听了,从文具中间冲了出来,生气地说:“如果没有我,小主人写错了字怎么办?还是我的作用最大!”说完,还白了铅笔一眼。

  尺子也不甘示弱,赶紧跳到文具中间,自大地说:“如果没有我,小主人画的线就变成一条‘蚯蚓’了。我的功劳最大!”说着,它不看铅笔和橡皮,而是骄傲地昂起了头。

  正在它们争吵得热火朝天的时候,水彩笔听了,也不服气,走上前去,说:“如果没有我,小主人怎么涂色呢?我才是最重要的。”

  最后,所有的文具吵作一团……就这样,它们每天夜晚都会争来吵去,分不出胜负。日复一日,年复一年……夜晚,虫儿们都在唱歌,文具呢?当然在争吵。大家说是歌声好听,还是争吵声好听?

  文具盒的争吵三年级作文 篇10

  文具盒里住着好几种文具:圆珠笔、橡皮和尺子,它们朝夕相伴,相处地不错。一天,文具盒里突然吵翻了天。

  那天,来了一个新朋友,它就是钢笔朋友。钢笔朋友目中无”文具“地说:”我这么的高贵,你们只是一群不值钱的文具,你们都得听从我的命令!“话音未落,正义的圆珠笔大声喊道:”在这个文具盒里,我们都是平等的,凭什么你可以自称老大呢?我们应该和平共处呀!你这样做是不对的!“其它的文具听了都小声的议论起来,都觉得圆珠笔说得很对。

  突然,文具盒抖了两下,原来是小主人要带着文具盒离开了,谁知,粗心的小主人没有把拉链拉好,眼看钢笔就要掉出来了,勇敢地圆珠笔用迅雷不及掩耳之速拉住了钢笔,经过所有文具齐心协力的合作,终于把钢笔救了上来……等到大家都安定下来以后,钢笔走到大家面前说:”谢谢你们,刚才是我不对,我不应该那样说的,对不起。“橡皮哥哥说:”没关系,没关系,我们可以做好朋友吗?“ ”嗯,当然可以,大家都是好朋友嘛。“钢笔说。

  大家都开心的笑了……

  文具盒的争吵三年级作文 篇11

  午夜十二点,小主人睡觉了,全家安安静静的,文具盒里却热闹起来……

  一支铅笔得意地嚷嚷:“我最厉害!小主人画图、画画都要用到我!”钢笔忍不住和橡皮一唱一合:“你有什么用?我可以把你涂掉呀!”“就是,就是,现在小主人用的是我,我至少比你厉害,小主人,也更爱惜我。”“得意什么?我也可以把你涂掉呀!”“你写了错字,不涂掉,会有麻烦的。”一支可涂笔说,只有尺子不说话。

  第二天,小主人用铅笔画画怎么也画不出来,小主人只好拿钢笔画画。画的一点儿也不漂亮,铅笔得意极了:“看,我比你厉害吧!”还得意地跳着舞唱着歌,十分高兴。于是文具们都罢工了,不愿意做任何事,只有尺子不声不响为主人工作着。

  可是第二天,小主人急坏了。数学考试中,钢笔、铅笔像坏了一样用不了,借了半天才借到一只不太好用的笔。当他写错时,涂笔却涂不出来……还没有写完正面便收卷了……

  尺子再也看不下去了,午夜大声告诉朋友们:“大家各有各的用处,一定要团结起来才能十全十美。”大家听后都低下了头。

  文具盒的争吵三年级作文 篇12

  在文具盒里,住着铅笔橡皮和尺子,他们每一天都会为了一点鸡毛蒜皮的事情吵架。今日也不例外。你瞧,又开始了。

  铅笔说:“你瞧,我能写出一手好字,你们能吗?所以我才是主人的好帮手。”橡皮一脸不可思议的说:“就你,长得不高不矮。除了写字,你还会什么?你会写字,没有本小姐,你今日早不明白写了多少错字?你还好意思说呢,连我都为你感到害羞哟!”突然,被人称作本大爷的尺子来到,尺子一脸不屑的说:“切,就你们那点三脚猫功夫。够本大爷我好么?你铅笔,没有我你画出来的线是弯弯曲曲的,难看的要死!还有你橡皮,擦呀擦,擦着擦着突然咝—的一声,纸都被你擦了个洞,主人被教师骂,那你还是他的好帮手吗?绝对不可能!”这时,一向没发话的文具盒说:“你们都有各自的本领,不要为了本领大小而吵架,这样只会伤害你们的友谊,对你们没有任何益处。所以我劝你们不要再吵了。”

  之后,大家经过文具盒大哥的点拨,都不会再为了一点鸡毛蒜皮而吵架了,他们都说,要和和睦睦的.在文具盒大哥里的肚子里度过漫长的人生,争做主人的好帮手。

  文具盒的争吵三年级作文 篇13

  在文具盒里有四个好朋友:钢笔、铅笔、尺子和橡皮。这四个好朋友十分要好,他们在一起睡觉,一齐上学,过的十分愉快!

  可不知怎样了,他们有一天忽然吵起来,这究竟是怎样回事呢?,原先是钢笔、铅笔、尺子和橡皮。在争论谁的本事最大。

  钢笔大声喊到:“我是老大!小主人要是没了我,就不能写出漂亮的钢笔字了!”铅笔在旁边也不甘示弱,怒喊到:“什么你是老大!我才是呢!小主人要是没了我,就不能画出一幅好画!”尺子更是生气了,“我才是老大,你们两个算什么!小主人没了我才最悲痛呢!没了我就不能画出一个更漂亮的直角,数学大本就不会得甲了!”说完就在旁边得意起来。此刻文具盒里一点也不安静,仅有橡皮一个人坐在旁边,一言不发,过了一会儿,他实在忍不住了,他大叫到:“你们别吵了,谁和谁不是都一样,都有长处和短处的。”顿时,文具盒里鸦雀无声,钢笔、尺子、铅笔慢慢冷静了下来,橡皮缓缓地说:“每个人都有长处和短处,我们应当吸取别人的长处,改正自我的短处。”钢笔、尺子、铅笔听了,慢慢低下了头。

  橡皮说的对,取长补短这个道理你们明白了吗?

  文具盒的争吵三年级作文 篇14

  “叮零零”闹钟响了,小明准备上床睡觉。刚睡着,小明放在桌上的笔盒就发出了争吵声。

  原来是文具们在吵架,又高又瘦的铅笔妹妹用尖细的嗓子叫道:“我的功劳最大了,小主人漂亮的字,都是我写出来的。”白白胖胖的橡皮擦大婶不耐烦的反驳道:“你写错的字,还不是我帮你擦掉的,凭什么你的功劳最大呀!”小小的方形削笔刀爷爷用低沉的声音吼道: "铅笔妹妹啊,当你写不出来的时候,还不是我帮你削好的!”这时,钢笔先生昂首挺胸,踱着方步慢条斯理的说:“切,铅笔妹妹,小主人只不过是从幼儿园用到二年级而以,自从小主人上了三年级他还动过你!很少了吧!”涂改带弟弟生气的喊道:“你错字连篇,明明是我帮你涂改掉错字的!”他们七嘴八舌的,简直闹翻了天。

  笔袋叔叔吼道: "你们别吵啦,就不能静一静吗!”刚说完。小明就从床上下来了,他们赶紧倒下不动,假装什么事情没发生过。

  小明说道:“啊,谢谢你们这次帮我考了一百分! ”他们都恍然大悟,原来他们都有自己不同的好用处。

  文具盒的争吵三年级作文 篇15

  到了半夜,天空洒满了星星,人们都进入了梦乡,但书包里文具们的吵吵闹闹却打破了夜晚的宁静。

  它们在争吵谁对主人的功劳最大,铅笔首先站出来说:“我的功劳最大,没有我,主人怎样能写出好看的字呢?”橡皮用粗糙的声音说:“我的功劳才最大,没有我,铅笔你写错了字怎样办?就留在那里吗?教师不批评才奇怪呢!我一出马立刻变得干干净净的。”尺子吞吞吐吐地说:“铅笔,你得意什么?没有我,你怎样画出又细又直的线段和图形呢?”削笔刀也忍不住了,插嘴说:“铅笔你变粗了,写出来的字多难看呀!主人又只能用我把你削成又尖又长,这样,他才能写出漂亮的字来。”

  听了它们的议论,文具盒这个大家长最终忍无可忍大声开口说话了:“你们不要再吵了!大家对主人都有用处,少了谁都不行!”文具们听了都惭愧地低下了头。见它们意识到了自我的错误,文具盒又换了一副笑脸说:“快点睡吧!明天你们还要和主人一齐上学呢!”

  过了一会儿,文具盒里渐渐安静了,文具们都进入了甜美的梦乡。整个夜晚又恢复了原先的平静。

  文具盒的争吵三年级作文 篇16

  有一天晚上,我的笔盒里发生了争吵声。这究竟是怎样回事呢?我仔细一看,原先是铅笔、圆珠笔和钢笔在争论谁的本事最大。

  铅笔说:“我的贡献最大,小朋友们一上学妈妈就叫他们写铅笔字,哪用的上你们啊!

  圆珠笔听了愤愤地说:“你铅笔写的字,只要用橡皮一擦,你的铅笔字连影子都不明白跑到哪去了,还有你钢笔,你这个大头宝,主人天天给你喝那么多的墨水,用不了多久墨水就没有了。”“住嘴”钢笔恼怒了,“你怎样敢跟我相提并论!你没见过那些大人物签合同的时候还不是用我和我的小弟水笔,哪有用你们铅笔和圆珠笔,所以说你们都是我的手下败将。”它们的争吵声把尺子爷爷吵醒了,尺子爷爷说:“你们在争论什么呢?”铅笔和圆珠笔哭哭啼啼地说:“我们在争论谁的用处大,钢笔说我们是它的手下败将。”尺子爷爷对钢笔说:“钢笔,你们三个的用处都很大,如果小朋友不学铅笔字和圆珠笔字,还能轮到你吗?每个人都有长处和短处,要善于发现别人的长处,正视自我的短处,互相尊重、和睦相处。”钢笔听了惭愧极了。

  从此以后笔盒又恢复往日的平静。

  文具盒的争吵三年级作文 篇17

  文具盒里住着一群欢乐的小姐妹,有铅笔哥哥,橡皮妹妹,尺子姐姐,卷笔刀弟弟等,它们各有各的本领。一天夜里,大家都睡着了。只听见书包里的说话声,靠近一听,原来是文具盒里的文具们正在说话呀!它们正在比谁的功劳最大。

  铅笔哥哥跳出来自豪地说:“我每天陪着小主人,所以我的功劳最大。”橡皮妹妹不服气地说:“铅笔哥哥,你写错了还不是靠我来帮你擦的,所以我的功劳最大。”卷笔刀弟弟不服气地说:“铅笔哥哥,你的笔头粗了,要不是我帮你削,你就写不出好字了。”一直不出声的尺子姐姐说:“要不是我,小主人就画不出直线了,所以我的功劳最大。”它们一直在吵,吵得面红耳赤。就在这时,文具盒爷爷开口说话了:“你们各有各的优点,每个人都很棒,只有你们齐心协力、和睦相处、团结协作,才能更好地为小主人服务。”文具们听了文具盒爷爷的话后都惭愧地低下了头。

  文具盒的争吵三年级作文 篇18

  晚上,这具有搏斗精神的钢笔引发了一场战乱。

  “嘿!伙伴们!你们可否发现我被使用的次数愈发减少了!”“你的地位很低,自然会少用啦!”水笔们不屑地说。钢笔生气了,咬牙切齿。水笔们就说:“要不咱们打一架吧!”他们二话不说,冲了上去。“水笔们!你们虽然地位是比他高,但不能如此拳打脚踢地对待他吧!”削笔刀说,“再说,你这说出口的话,真是要伤透了他的心啊!”顿时,这文具盒里像炸开了锅似的,众说纷纭,议论纷纷。

  “你们管什么管,橡皮,你来评评理!”水笔们不服气。橡皮也一下不吭声了。

  他们不小心把文具盒爷爷吵醒了:“你们吵什么呢?大家都有各自的用处,不能论地位高低啊!你想,如果水笔没墨了就得用钢笔写字,如果钢笔没墨了就得用铅笔,铅笔写错了就得用橡皮擦……如此,你们都有各自的用处啊!”大家听完文具盒爷爷的教诲,都不好意思地低下了头。“我们知道错了!对不起,钢笔!”水笔们异口同声地说。“没关系!”钢笔原谅了水笔们,“让我们继续快乐为人效劳吧!”“好!”

  我的文具盒里又一次安静了下来。

  文具盒的争吵三年级作文 篇19

  在一个夜深人静的夜晚,文具盒里的文具们举行了一场主题为“谁的作用大”的辩论会,裁判当然是文具先生了。

  铅笔小姐清了清嗓子,眉毛扬得高高的,骄傲地说:“上次小主人画素描大佛得了一等奖,就是多亏了我!”说着,还拿出了小主人的素描奖状。

  “明明就是我的作用最大嘛!”橡皮弟弟上前一步,眼睛瞪得大大的,脸胀得像个红辣椒,怒气冲冲地吼着,“小主人一开始画的大佛一点都不像,就是用我把大佛擦干净重画的。没有我小主人可能什么奖都得不到。”

  “你们说的都不对,要是没有我,小主人不可能画出笔直笔直的线!”尺子大叔叉着腰,脸胀得红红的,像个熟透了的西红柿,仿佛轻轻一戳就能滴出血来。

  水笔妹妹气得直跺脚,眉毛成了一个“川”字。她大声叫着:“有一次书法比赛,规定要用水笔写名字,要是没有我,小主人就得不到名次了。”

  他们吵啊吵,吵了半天也吵不出结果。最后他们去找文具盒先生评理:“谁的作用最大?谁的作用最大?”

  “这个嘛……”文具盒先生沉思了一会儿,说:“你们的作用都一样大,所以,我宣布,文具辩论会,到此为止!”

  文具们听了它的话,都安静了下来,陷入了深深地思考中……

  文具盒的争吵三年级作文 篇20

  文具盒里有很多很多的文具:有铅笔哥哥、有橡皮弟弟、有尺子妹妹……。

  一天,文具盒里发生了争吵。铅笔哥哥说:“我的用处最大,我能写出漂亮的字,帮小主人记笔记,还能做许许多多的事情,数都数不清楚。”尺子妹妹说:“我的用处才大呢!我可以帮小主人画出漂亮的图形。”铅笔哥哥说:“没有我,你怎么能画出美丽的图形?”尺子妹妹说:“主人离了你,也可以用别的笔来画呀?"橡皮弟弟说:“你们别争了,我的功劳最大,我可以把你们留下的痕迹都擦掉。”

  “我的用处最大了!我的……我的……。”就这样它们天天吵,时时争,吵得文具盒都不能好好休息了,于是文具盒说:“你们每天这样有意思吗?大家各有所长,各有所短,但你们有一个共同的目标就是帮助小主人好好学习,而不是争这些没用的,小主人离开你们谁也不行,你们是他的贴身护卫。”听了文具盒的话,它们几个羞愧地低下了头,异口同声地说:"我们知错了,以后再也不为这些不值得的事争吵了,我们要一心一意为我们的小主人服务。”

  文具盒的争吵三年级作文 篇21

  一个宁静的夜晚,大家都睡了。咦?小主人的书包里吵哄哄的,热闹极了,怎么回事?哦!原来是文具盒里的文具们发生了争吵,它们在比谁的本领大。

  铅笔得意洋洋地大声喊道:“我是最厉害的。你知道吗?从小主人上学起,我就陪着他了。哪次小主人写作文、画画、写作业不是用我的呀?所以,我的本领才是最大的!”

  钢笔不甘示弱地大喊起来:“我也可以写字。我写出来的字比你漂亮多了!再说,你写的字可以被橡皮轻而易举地擦掉,而我则不同了,橡皮就是擦100次也擦不掉的。所以,还是我的本领才是最大的。”

  尺子听到了它们的对话,不服气地说:“虽然你们都可以帮小主人写字,但是我更厉害!你们知道吗?小主人笔下的一条条直线,还有波浪线,都是靠着我的身板画出来的,所以,我的功劳才是最大的!”

  “我的本领最大!”“你胡说!我才是第一!”“我是最厉害的!”……它们吵得面红耳赤,不可开交,谁也不肯让半步。

  这时,文具盒语重心长地说:“安静、安静,都不要吵了!你们都很重要,不管少了谁,小主人都会很不方便的。只有学会尊重别人,才能赢得别人的尊重。其实尊重别人,就是尊重自己。”

  铅笔、钢笔和尺子听了,惭愧地低下了头。

  文具盒的争吵三年级作文 篇22

  一天晚上,屋子里静悄悄的,可是文具盒里的小伙伴们,却为一件小事争吵起来——

  最先发言的是铅笔,只见他双手叉腰,高傲地仰起头,对大家说道:“你们啊,个个都比不上我。我可是画画的必须品!”

  听了这话,大家好不生气。最不服气的要数橡皮了,“骄傲什么?以为自己是画画的必须品就了不起了!”橡皮愤怒地说,“你也不想想,如果画错了,是谁在帮助你!”

  卷笔刀听了,也着急起来,只见他眉头紧锁,拍着胸脯大喊:“要不是我把你卷好了,你能画得出来吗?要是没有我,你们所做的一切都免谈!”

  “这算得了什么!你们谁也比不上我漂亮,你们看我身上,花花绿绿的,再看看你们自己!”尺子连忙展示自己美丽的身姿,“还有,我可以把线练得直直的。你们能有这样的能耐吗?”

  这时,文具盒里的组长——钢笔发话了:“好了好了,你们大家都别再争了。我们文具盒里的每一个成员都是主人的小助手,只有我们团结一致,才能协助主人做出最完美的作业,画出最美丽的画。”

  听了钢笔的话,文具盒里停止了争吵,大家都羞红了脸。

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