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乌龟的三年级作文

时间:2022-03-18 19:04:14 三年级 我要投稿

【实用】乌龟的三年级作文汇总六篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的乌龟的三年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

【实用】乌龟的三年级作文汇总六篇

乌龟的三年级作文 篇1

  一天早上,妈妈从外面拿来了一个小箱子,我看到里面有两只小乌龟,高兴得又蹦又跳。

  我把小乌龟放在阳台的地上,仔细观察着它。小乌龟有着圆溜溜的小脑袋,短短的四肢和一身坚硬的“盔甲”,它用那比黑豆还小的眼睛打量着我,好像在说:“你就是我的主人了吗?你可要对我哦!”我真是打心眼里喜欢它。而且我把一只喜欢活动的乌龟叫小灵,把另一只喜欢喜欢懒洋洋地趴在地上的乌龟叫做小静。

  小静和小灵来我家没多长时间,我就从它们的吃相和活动中感受到了它们的可爱。

  这两个小家伙吃东西的时候可真是让人忍俊不禁。每次我喂它们饲料时,小灵就用它那短短的四肢慢悠悠地游过来,再用前肢小心翼翼地碰一下饲料,然后以迅雷不及掩耳的速度把头缩进硬壳里,接着又把头慢慢地伸出来,再碰一下饲料。就这样反复做了好几次后,小灵才狼吞虎咽地吃起来。而小静却在一旁一动不动地待着,等到小灵吃完后才去品尝小灵吃剩下的食物。

  有一次我让小灵和小静一起比赛跑步,可这两只小乌龟却不肯动。于是,我在终点撒了一点饲料,用饲料引诱两只小乌龟。比赛一开始,小灵就努力地用自己最快的速度爬过去。我又看了一下小静,哈!这家伙使出浑身解数想要爬进箱子里游泳,它先把一只前肢搭在箱子的边上,再把另一只前肢也搭在箱子的边上,最后才爬了进去。我再看了看小灵,它的样子可真让人笑掉大牙:小灵四脚朝天,原来它是不小心翻过来了,它的四肢还不停地乱动,就好像是一个人不小心掉进了沼泽,在向人求救。我一边大笑着,一边用手把它翻过来。最后,小灵终于吃到了它的“美味佳肴”。

  现在,小灵和小静已经成为我的好朋友,我喜爱小乌龟,因为它们让我体验到了有好朋友的快乐。

乌龟的三年级作文 篇2

  这天,妈妈下班一进家门就叫着我的名字:“小张,快过来看看我给你买了什么?”我忙从房间跑出来,只见妈妈手里端着一个玻璃小鱼缸,里面静静地趴着一只小乌龟。好可爱呀,我惊喜不已。

  我把鱼缸小心地捧在手里,仔细地观察起这个小家伙。小乌龟有着深绿色的外壳,壳上还有黄色的条纹,像迷彩服一样;它的头尖尖的,像子弹头;它的嘴巴和鼻子都非常小,不仔细看还看不出来呢;它的眼睛像黑芝麻,又黑又亮;它的脖子一伸一缩,像根弹簧一样。

  妈妈把小乌龟拿出来放在地板上,它先伸出小脑袋四下看了一会儿,看没什么动静就慢吞吞地爬了起来,真的好慢好慢。平时,妈妈经常把我比做小乌龟,说我干什么都像小乌龟在爬,我现在终于知道妈妈买小乌龟的意图了。今后,我一定要改掉自己的这个坏习惯,做一个雷厉风行的孩子。

乌龟的三年级作文 篇3

  我家养了一只可爱的小乌龟,它是五一节我和爸爸妈妈去绍兴旅游时买的。

  这只小乌龟有趣极了!它住在企鹅型的透明塑料罐子里,因为罐子不大所以它的个头也就很迷你,身长大约5厘米左右,全身墨绿墨绿的,只有肚皮的软壳是淡黄色的,它的背上驼着一个椭圆形的小甲壳,非常坚硬,甲壳上有好多六边形的小格。小甲壳下面还拖了条又细又短的尾巴。它那椭圆形的脑袋能伸能缩,脑袋上两颗小芝麻似的眼睛一眨一眨的,小而有神,显得特别敏捷机灵。遇到危险时,它的脑袋很快就缩进甲壳里。过了好一阵子,确信外面一点动静也没有了,它才把脑袋慢慢地伸出来,眼睛还不停地转动着,左顾右盼。它那贪生怕死的样子,谁看了都会笑出声来。

  每次放学回家,我都会给它换水,喂食。它吃饱了不是趴着一动不动就是沿着罐子壁不停地扑腾,想爬出去看看外面的世界,瞧着他那努力劲,我会好心的放他出来溜达一会儿,有时也会恶作剧的把乌龟翻过来,它的四条小短腿就会使劲地蹬起来,可是怎么也翻不过身来,那样子特别的逗人。

  看着小乌龟,总能让我想起“龟兔赛跑”的故事,乌龟那默默无闻,坚持不懈的优秀品质值得我学习,我喜欢我的小乌龟,它给我的生活带来了许多乐趣。

乌龟的三年级作文 篇4

  《忍者神龟》这部电影大家一定耳熟能详,因为他们有帅气的面貌和厉害的功夫,看了让大家难以忘怀。我的“忍者神龟”也一样厉害哟。我的“忍者神龟”是一个宠物:长长的尾巴,硬硬的龟壳,常常伸着脑袋,好像盼食的饿狼,不仅外形帅气,“神”处不少。

  它的第一“神”是力大无穷。我刚遇见它时,它十分活泼,也许是出于无意,也许是出于好奇,东跑跑,西撞撞,到处“惹是生非”。我用手指去戳戳它的头,它不 但没有做“缩头乌龟”,竟然反抗起来,我被结结实实地咬了一口,幸好只擦破点皮。我勃然大怒,拿了一本《新华字典》去砸它。它不会说话,只好做了“缩头乌 龟”。可令我万万没想到的是,这个顽强的小家伙后来竟把一本厚厚的《新华字典》用头顶了起来,真是力大无穷也。

  第二“神”是凶猛强悍。有一次,我喂食时,带回一个它的新伙伴,可在它面前像只“纸老虎”。我一把新伙伴放在它面前,就被它掀了个“四脚朝天”,食物也被它抢光。我看着过意不去,就给那个“新手”“开了小灶”。

  第三“神”是聪明伶俐。一天,老师叫我们做生态瓶。于是,我找来小鱼、小虾、螺蛳等,形成一个食物链,和它放在一起。但有一天,我发现里面鲜血淋淋、血肉 横飞,里面是否展开了一场屠杀?可螺蛳是怎么被吃了的呢。为了解开这个谜团,我又找来螺蛳,发现小乌龟竟然像猪拱鼻一样,把螺壳拱出来后吃了。没想到小小 的.乌龟也这么聪明、机智。

乌龟的三年级作文 篇5

  我养了一只可爱的小乌龟,我非常喜欢它,所以我仔细地观察了它。

  它身长5厘米,宽约3厘米,它有4只脚,每只脚上有5个脚趾。

  它的龟壳很大,呈椭圆形。所以乌龟的头显得很小,这么说吧,壳像大玉盘,乌龟的头只相当于大玉盘里的一颗龙眼而已,没有多大。

  乌龟的眼睛闭上时,像青蛙的眼睛,鼓鼓的,真可爱!睁开时眼珠黑乎乎的,还没有一粒芝麻大呢!

  我养了几个星期后,才知道养的是一只母的,因为母的底板是凹进去的,花纹较多。

  乌龟的龟壳中间一条线是凸起的,叫龟脊。龟壳的花纹很像足球的花纹,所以我把它取个名叫“小足球”,这个名字很有个性吧!

  我还发现,乌龟有一个特点,乌龟的颈子两边有一个红斑,每当我碰到它那里时,他立刻缩进壳里去了,所以我觉得这里是它最敏感的部位了。

  更有趣的是,妈妈培养小乌龟的音乐感,就让我弹钢琴时把小乌龟放在一边让它听。我弹欢快的曲子,小乌龟就跟着节奏脚交错着四处游动;我弹枯燥的曲调,它呆在那里不动;最后,我弹优美的乐曲,它竟然睡着了!我就想象它陶醉在了音乐中。

  多可爱的小乌龟呀!他可是我最好的朋友之一了哦!

乌龟的三年级作文 篇6

  爸爸妈妈给我买了两只活泼的小乌龟,我还特意挑选了一个晶莹剔透的小鱼缸,在缸底铺满了一层五颜六色的石子,做它们的家。

  小乌龟有一个小小圆圆的头,上面有一对亮晶晶的小眼睛,还有一张大大的嘴巴,它们的腿短短的。最特别的是它的背上和肚子上都有硬硬的壳,壳上不仅有漂亮的花纹,还能防止别人的伤害。

  我家的两只小乌龟性格完全不同:一个非常活泼好动,我给他起名叫“龟龟”;另一只胆小害羞,我给它起名叫“胆小龟”。我给它们洗澡的时候,“龟龟”总是用小爪子挠我 ,痒痒的 ,“胆小龟”就不一样了,它总是害怕得把头和脚缩回到壳里去。我给它们喂食的时候,“龟龟”总是马上跑过来,手脚并用地品尝这美食,“胆小龟”呢,总是偷偷地看看食物,又跑了开了,在我离开之后才开始吃一点点的食物。

  我家的小乌龟给我带来了很多快乐!

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