我要投稿 投诉建议

三年级自然作文

时间:2022-12-07 10:08:22 三年级 我要投稿

关于三年级自然作文(精选30篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的三年级自然作文,希望能够帮助到大家。

关于三年级自然作文(精选30篇)

  三年级自然作文 篇1

  今天中午我甭提多高兴了,妈妈给我买了两个小精灵—小鸭子。

  看着这两只小鸭子,捧在手里,暖暖的,光光的,真让人爱不释手。黄黄的羽毛,稚嫩的小翅膀,长长的小扁嘴,红红的鸭蹼,非常可爱。最有趣的是,它们的头上和尾部有一撮黑毛。它们的叫声不是像大鸭子一样“嘎嘎嘎”地叫,而是像小鸡一样“唧唧唧”地叫着,我用盒子和报纸给它们搭了一个舒服的窝。 我突发奇想,大鸭子会在游泳,而刚出生的小鸭子会不会游泳呢?就想试验试验,可立刻遭到爸爸的反对,怕鸭子冻着了,不让我试。可我一想,《丑小鸭》中故事中,小鸭子们出了壳就会游泳了,这两小鸭子也一定会游泳,无奈的爸爸只好同意了。

  我端了一盆水,放在凳子,小心翼翼拿来两只鸭子,先放一只到盆里,我还担心它会被淹死,谁知道这出生几天的小鸭子,给我小时候一样好玩水,先是头一伸,左右看了看,“唧唧”叫了两声,接着自由自在在水中玩了起来。看来的担心真是多余的,我连忙把另外一只鸭子也放入水中。好事来了,两只鸭子嬉戏着,你赶我,我追你,你啄我一下,我啄你二下。用脚滑动着水,激起了一朵朵水花,边玩边闹,有时还把头伸进水里,可能也想找点小鱼小虾吃,看着它们尽情地玩耍,我也开心极了。

  我抓起一只小鸭子,准备收“兵”,小鸭子身子还是暖暖的,羽毛上也没水。只是背上有一颗颗晶莹透亮的水珠,就像在荷叶上水珠一样,引起了我好奇。这鸭毛为什么不沾水?我把刚拿上来的鸭子放回水中,继续观察鸭子游泳。 我目不转睛地盯着小鸭子,它们的羽毛好整齐啊,不像小鸡那么凌乱,还发现鸭子游泳时有几个“小动作”,时常把头扭过来,把嘴从后往前在羽毛上蹭几下,有时头也在羽毛上蹭,别的也没看出个什么,我记得以前在《让孩子爱上科学的动物书》上看过鸭子的详细介绍,我得认真琢磨琢磨呀!

  原来鸭子的羽毛呈弧线形,羽毛和羽毛之间形成了均匀空隙,有空隙当然就有空气,满身的空气,就相当我们人在水中有了救生圈了,当然就能浮起来了。羽毛中空气不会跑掉和羽毛不沾水,是因为它们羽毛上抹油脂,有了油脂的羽毛自然不沾水,鸭子的油脂来源于尾部的皮脂腺,而鸭子扭头用嘴梳理羽毛,是从后面用嘴取油脂,然后用嘴抹在羽毛上,有了油脂的羽毛还起到密封空气作用。头的油脂大家也就知道了吧,和身体一接触,头上就油脂了。

  我得到了启示,油脂可以防水。这就是我的观察和发现,喜欢小鸭子朋友,也去买两只吧!

  三年级自然作文 篇2

  炎热的一天,天空中难得有几片白云飘过来遮太阳。

  到了中午,人们热的受不住 ,个个汗流浃背的,气喘吁吁我们只好到树荫下去乘凉。园子里的草木,在烈日的蒸晒下,都显得无力,热呀!!

  下午,老天爷突然变了脸。霎时间狂风大作,乌云滚滚,如万马奔腾似的从天边扑了过来。接着电闪雷鸣,一道道闪电像火舌在天空飞舞,一声声震耳欲聋的响雷,震得窗户上的玻璃“啪啪”作响。不一会儿,大雨像瓢泼似的倾倒下来。豆粒大的雨点落在屋上,地上。

  我站在窗前,看得入神透过雨幕,我看见园子里的花草树木,都挺直了躯干,竖起了叶子,它们在贪婪地喝着雨水。有几个小孩打着赤膊在雨里高兴的跑着跳着,不住地嚷着:“好雨,好雨”,过了一会儿,雨停了碧蓝的天空出现了一道鲜艳夺目,五彩缤纷的长虹,宛如一座巨大的彩桥横在天际。一阵清风吹过,带来一股浓郁的芳香,使人心情舒畅,太阳公公把自己的身影映在平静的水面上,津津有味地欣赏着自己红彤彤的脸庞。

  大自然真的是难以捉摸啊!刚刚还是晴空万里。突然间就是狂风骤雨。大自然的奇妙永远让我们猜不透。

  三年级自然作文 篇3

  在那个阳光明媚的清晨,我来到教室里认真地看着书,阅读的非常深入忘记了屋外发生的事情。忽然,一阵清凉的微风吹进屋内,风中掺杂一股淡淡香味,那是含羞树的芳香,这股芳香让我决定走出屋外,去探求香味的源头。

  在朝阳下,含羞树的花朵迎风招展,那美丽的花儿仿佛轻轻一碰就会掉落,走近大树,我站在树边愣了片刻。

  我摸了摸树干,非常坚固,粗矿。我突然间萌生了一个奇趣的事:不如我爬上这棵树的树上看看远近的风景吧。

  见四下无人,我就这么干了。借助小时候学会的爬树技能,我蹭蹭地就爬到了树上。在中间的区域,我看到了方圆20-30米的风景。清晰地能够看见附近村子里发生的种种事情,张三家正在用心地吃着早饭,李四家里还没有起床,王五似乎一大早就出门去了,可是忘记关门,一只老猫正在叼他们厨房里的鱼。

  愣神一看,树下已经站满了人,同学们还有老师正在聚精会神地看着我,他们的眼神仿佛在观赏动物园中的猴子,而此时我嫣然破有几分“猴相”。

  思绪回到眼前,我只是在看书的时候发呆了。啊!这一天清晨我爬上了含羞树,体验了一次亲近大自然的往事。

  三年级自然作文 篇4

  春天不知不觉的来了,她踩着春风来到我们身旁。

  我来到大自然里,春风吹过我的身体、我感到了一阵温暖吹过,冬眠的动物都跑出来了,小溪里一只只小鱼跳出了水面来了个三百六十度翻身,“嘻嘻,真好玩。”突然,一片花瓣落到了我的毛上,原来是被春风吹下来的花瓣呀。像一阵阵美丽的花瓣雨,我向深处走去。哇!金鸡菊、蓝刺头和红月季好美呀,它们像在春风中翩翩起舞的美丽姑娘。蓝天上飘着朵朵白云,有的像绵花糖,有的像一架白色小飞船,还有的像一群白马。可是,不一会就烟消云散了。走呀走呀,我又回到那棵落花瓣的树我一看,哦,原来是一棵棵樱花树呀,我又在泥土上闻了闻。哇,有春天清香的气味。小草也从土里钻出来,大概想知道春天来了吗。

  我还用放大镜看了蚂蚁搬草的事。不一会又长出来一堆绿色的小草,“真是野火烧不尽,春风吹又生”啊。又用放大镜望望又看到一只只蚜虫正在吃植物,一只七星瓢虫吃光了它们。

  春天的气息无处不在,气候温暖。春天真真生机勃勃呀。

  三年级自然作文 篇5

  在我家的花园后面,有一棵枝繁叶茂的老榕树,它有翠绿茂密的叶子,纵横交错的树枝。在炎热的夏天,我经常和小伙伴们在树荫底下做游戏,它就像一把生机勃勃的蘑菇伞,为我们带来了一片难得的清凉。在秋天的夜晚,我们在树下嬉戏追赶,听大人们讲些吓人的鬼故事!

  有一次,我和小伙伴一起捉迷藏,我一下子想不出要躲在哪里?突然,我看到了大榕树,一下子我有了主意。我钻进大榕树洞里,把身子缩起来,他们就看不见我了。过了好久,其他的小伙伴都被“抓捕”了,只有我一个人逍遥在外扬扬自得,抓我的人无计可施无可奈何只好乖乖认输。我就知道大榕树是个藏身的好地方,这个老朋友可帮了我的大忙,嘿嘿!

  几个月前,台风来了,五十年一遇的台风“天鸽”来了,我呆在家里很担心大榕树的安危,一时间风吹花落,到处都是树断叶落的景象。台风过后,一片狼籍,我马上去看大榕树,周围的大树小树都倒下了,只有大榕树还笔直地站在原地稳如泰山,就像一位一丝不苛的士兵笔直地站着,纹丝不动风雨无阻。

  谁也不知道大榕树有多大的年纪了,自从我呀呀学语的时候,大榕树就已经矗立在那里了,它就像一位亲切的老爷爷,看着我一路长大到了十二岁;它又像一位亲密无间如影相随的老朋友,陪伴着我度过了最美好的童年时光!大榕树,我最难忘的老朋友!

  三年级自然作文 篇6

  我是大自然中的一名成员,一朵幽香四溢的茉莉花,在大自然的大家庭中快乐地生活。我在春天里,与燕子姐姐聊天,与榕树婶婶一起晒太阳,与花儿们一起喝水;在夏天里,太阳公公向我们打招呼,溪哥哥唱着“叮一冬一叮-冬”的歌,跟我们玩水戏耍;秋水到了,桂花姐姐换去了平淡的绿衣,穿上了金灿灿的舞裙,如一位仙女一般翩翩起舞,为我们带来精彩的表演。冬叔叔来了,并且带来了小礼物,送给我们每人一件大帽袄,使我们安全度过冬天,养足精神迎接新的一年。

  今年,太阳公公对人类的过度消耗生了气,向我们发泄他的怒火。兄弟姐妹全撑不住了,垂下了头,昏死过去了,我也撑不住了,眼前一黑,昏了。此时此刻……“爸爸!这朵小花好像快死了,我能把它带回家吗?”也不知过了多久,甘甜的山泉唤醒了我,我眨眨眼睛,咦?这个地方怎么这么陌生呢?伸伸腿,天哪!这是什么东西?困住了我的身躯?我惊讶极了,却听见一个甜美有声音传入耳中,“哇,它变精神了唉!是在说我吗?我低低头,确实,我憔悴的身子充满力量,坚韧又笔直,真是多亏了小女孩的照料,看来,人类也不全是坏蛋。小女孩轻轻地捧起我,说道:“走吧,我带你去花园住吧,那儿土壤肥沃,阳光充足,水源也很丰富,你一定过得很幸福很快乐的”。我住在花园里,随着风摆着,善良的小女孩,正趴在窗口,望着我的我的伙伴们。

  三年级自然作文 篇7

  就像一个深不可测的无底洞,你永远也不知道他的最深处是什么。

  前几天,我约了几个一起去爬西山,经历了“千难万险”,终于爬到了山顶。正当我们准备放下包袱,好好的放松一下时,猛然发现,对面的两块岩石的缝隙中间夹着一朵金黄色的小花。“多么坚强的小花呀!”我和们都不禁由衷地赞叹起来。如此渺小的生命,竟能在悬崖峭壁上生长。我一动不动的.站在那儿,呆呆的望着那朵花,不禁再次赞叹起那朵花坚强的生命力。

  记得那还是我的时候,给我报了剑桥英语班,前几次去读,心情也还不错,就没和理论。可渐渐地,我体会到了剑桥英语的难度,我便打起了退堂鼓,不仅上课没精神,还哭着喊着要让妈妈退钱。可妈妈却不领我的情,斩钉截铁地说:“不行,既然当初报了名,就一定要读到底,否则,你长期这样当逃兵,迟早会遭到别人的唾弃!”听了这句话,我的脸红得像一个柿子,站在那儿说不出话来。过了几个星期,我们班新来了一名新,她的基础很差,却十分努力,无论是什么题目不会,他都要请教一下,而且从不早退。他的举动使我十分感动,退钱的事也闭口不提了。

  我们的生命也是一朵花,但要在什么地方开放,完全是我们自己的选择。

  三年级自然作文 篇8

  天上的乌云黑沉沉地压下来,空气很稀薄,仿佛世界末日来临了一般。街道上的人们急急忙忙地赶回家避雨,小鸟和蜻蜓往低处飞行,青蛙呱呱地唱着歌……这些现象都预示着,要下一场雷雨。

  忽然,一道道闪电如同利剑一般划破天空,发出隆隆的咆哮声,紧接着,倾盆大雨如同瀑布般倾泻而下。地面上很快积满了雨水,汇成了一条条小溪。没来得及赶回家的人们早已淋成了“落汤鸡”。碧绿的小草和五颜六色的鲜花被雨打得直不起腰。豆粒大的雨点砸在每家每户的窗户上,发出“噼噼啪啪”的声音。雨越下越大,雷声越来越响,犹如一头头张牙舞爪的怪物要吞噬整座城市,那声音震耳欲聋,好像大地都被震得颤动起来。

  渐渐地,雨停了,乌云都散开了,太阳出来了,天上出现了一道五颜六色的彩虹。打开窗户,一股清新的空气迎面扑来,令人心旷神怡。雷雨过后,鸟儿们欢快地在枝头唱着歌,再看看地面上,大大小小的水塘已经遍地都是。但似乎抵挡不了人们的出行,人群顿时又沸腾起来。

  三年级自然作文 篇9

  黑夜悄无声息地来到了这世界,大片大片的乌云飘浮在天空中,只有一些发着微弱的光的星星在玩耍着,那一个给人们带来乡愁的月亮呢?怎么消失不见了呢?我和妈妈正走在回家的路上,小河静静地流着,蝉正在无趣地叫着。

  我突然回想起了小时候的我。那时的我,才三四岁,正住在老家。那儿有一大片草地。每天夜晚,我都躺在那片草地上,仰望天上那满月的月亮,让那皎洁的月光照在自己身上,舒服极了。那鸟儿为我歌唱,小溪昆虫在开演唱会,那时真是一种享受!直到中秋节,我躺在草地上,爸妈为我端上了一个又大又圆的月饼。我们一边吃月饼,一边看月亮,那种感觉在城市里完全不一样!

  月亮升了又落了,落了又升了。许多诗人就用月亮来表达自己的思乡之情。比如唐朝诗人李白写的“举头望明月,低头思故乡”。朱自清踏着月色游历荷塘,吐出他的郁闷,又踏着月色而归,仿佛一切都没发生。

  月亮还是从前那个月亮,月光还是从前那个月光,但是我还是喜欢小时候的月亮,喜欢小溪声和蝉鸣、鸟叫,也喜欢那明亮的月光。因为,正是那抹可能并不瞩目的月色,盛放了我儿时所有的欢乐。

  三年级自然作文 篇10

  海棠花告诉我,春来了。

  想把海棠花的颜料卖给梵高,用沾上色的画笔,在天上涂满每一个角落。

  初春,虽是冬日已过,却没有什么春意,直到我看见了那一树花。东风拂过枝丫,花瓣飞舞,我跟着旋转,闭了眼,风里藏着春的早讯:我听到草生长的声音,向春诉说它的渴望;我听到燕子的歌声,向大地诉说着喜讯。

  海棠花开得正艳。阳光下,一簇一簇的花朵宛如小姑娘腼腆的淡笑,枝叶婆娑,大片大片的花瓣落到地上宛如小精灵在空中起舞。

  海棠花朵朵分明,由枝干向外延伸。在我眼中就像莫奈的那幅睡莲,紧紧贴在一起。离远看有点像雪、可是近看又带点粉色,羞嗒嗒的。

  也许只有细嗅,才能知道它的香气,像是青宁加了蜂蜜又似乎掺点薄荷,总之令人泌人泌脾。

  春雨不知在什么时候下的,淅淅沥沥、是任何乐器都奏不出的声音,每一株小草都被洗净,拂去灰尘,显得格外清新,每一个屋檐都拼挂着一颗珍珠,摇摇欲坠;每一片花都被打湿等待着人们俯身轻闻。每一处都是春的景象。

  花草是春天赋予的诗意。春雨落一滴,万物长一寸。点点滴滴,拼拼凑凑,便构成了整个春天。

  三年级自然作文 篇11

  同学们,你们有多久没有观察那天边的云彩了?我对云彩可是情有独钟,每天都会情不自禁的望向窗外,欣赏那一片片、一朵朵形状各异的云彩。每当看见那令人舒心的白色,我就非常开心。

  我很喜欢各种各样的云彩。有时,是一缕一缕闲散的飘在天空,宛如咖啡的泡沫,又好似升起的炊烟;有时,是满天的鳞云,配上寂静的晚霞和粉红的天空简直令人陶醉;有时,是极薄像丝绸的云,仿佛是仙女的裙纱,让人心旷神怡。

  今天,阳光正好,蔚蓝的天空下山峦起伏,几缕阳光照射下来,十分温暖。云朵似棉花那样洁白,很厚,铺满了整个天空,好像一床棉被。只留下几道缝隙,从缝里看去,天空是那么高那么远。云的边缘像一撮撮诱人的棉花糖,让我垂涎欲滴。大树举着大巴掌,仿佛随时准备摘下一朵棉花糖似的。云朵在阳光的照耀下变的有些金黄,越来越厚,最后变成了几座云山,就像要压到地面似的。随着太阳慢慢的西斜,云慢慢的散去,无论厚薄都叠在一块围城了一个圆形,我想:这会是天堂的入口吗?

  我爱云朵,更爱大自然和大自然带给我们的礼物!

  三年级自然作文 篇12

  大自然美丽而神奇。阳光,是灿烂的;空气,是清新的;水,是甘甜的;树木,是茂盛的;生命,是顽强的;人生是多姿的……

  闭上眼,我们踩着自行车遨游在太空中——银河是我们的路线。这里,只有我们。

  这里的一草一木都让我感动,它们充满了手机,“青色衣”是它们的代言词。它们以绿色站点世界。使这个地球有了生命。就连空气也那么可爱,他们穿透整片大地,以它们流动了世界。还有一朵朵的花儿,让世界不再寂寥。

  还有蔚蓝的天空,是那么的清,是那么的蓝,包容了万物。薄如轻纱的云丝,为浩瀚天空增添了几分神秘,蛋黄般的太阳画龙点睛地挂在空中……

  我们的书本就如浩瀚的太空,有无尽的知识,无尽神奇;我们就如自然里的小草小花,可爱美丽,装点着这个世界……

  三年级自然作文 篇13

  春雨小而暖。她清新却不迷人,小巧却奢华。她总是小心翼翼地讲故事,讲遥远而温暖的春天。

  夏雨的豪放让人心情愉悦。她就像一幅绝色的杰作,满山遍野,山川纵横,山川水土,大海吞水,让人心旷神怡。

  秋雨让人有爱的感觉,她轻轻的唱着,像一条流淌的小溪,想要倾诉。

  冬雨不再矜持,但举止端庄典雅。听着四季的雨,感觉自己就像一面镜子,世事变迁。

  雨是灵性的,她似乎符合人的愿望,“随风潜入夜,润物细无声”。

  雨也很温柔,看不到“衣湿杏花雨,吹来柳风不冷”。

  雨依旧妖娆。“天街雨酥如酥,草色近而不近。”每当夏冬易庆,总觉得世态炎凉,红尘滚滚,于是向往“绿竹帽,绿麻衣,斜风细雨无需归。”

  四季的雨有不同的特点。如:温暖的春雨;夏雨大胆;秋雨美;冬雨很冷。

  三年级自然作文 篇14

  大自然是个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘,并不起眼的青蛙,引起了我的好奇心。大自然的植物秘密作文300

  青蛙大家都见过,他成为了科学家多年来研究的对象,使科学家发现他有‘视而不见’的本领。所以他不仅是‘杀虫王者’,还是让科学家分明‘电子蛙眼’的功臣呢!

  原来在一百多年前,科学家开始第一个试验:在一间房里放了一个电器,害虫飞来飞去,青蛙眼疾手快地伸出舌头抓住了害虫。通过多次证明了:青蛙的眼睛是十分明锐的。

  科学家有座了第二个实验,把死了的害虫放进去,青蛙一动不动,这次实验证明了:青蛙对静止的东西‘视而不见’。科学家根据研究发现,从青蛙的身上发明了‘电子蛙眼’,开创了新的世界。

  二百多年后‘电子蛙眼’的帮助下,人们能更加准确地指挥飞机降落。大自然真是人类的老师啊!

  大自然的奥秘无穷无尽,更有待我们用心去探索!

  三年级自然作文 篇15

  大自然是一曲动听的歌,是一首抒情的诗,是一个个既古老而又新鲜的故事,我们都有过亲近自然,认识自然的经历。我生在农村,农村的树林比较多,每当心情不好时,我就去树林里面,看着花花草草,看着一些小动物,心情就好多了,把一切烦恼抛到九霄云外。

  有时我会想这样一个问题:人们为什么要砍掉树木来种地呢?有很多树不是很好吗?树提供人类和其他动物氧气,我们应该感谢它,不是嘛?人类滥砍了那么多树,树木少了,该给人类少制造多少氧气啊!我很喜欢寂静的草原,有一次地理课,地理老师跟我们说草原特别的好,开着汽车睡一觉醒来还奔驰在草原上,听后我就特别向往草原,自然带给人类带了的是惊喜,所以我们要尊重自然、敬畏自然。面对自然,人类很渺小,所以人类控制不了自然。

  我们要保护自然,才有资格面对自然。保护自然人人有责。

  三年级自然作文 篇16

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润她们;苍鹰感恩长空,因为长空给它飞翔的力量;高山感恩大地,因为大地使它高耸;而我感恩自然,因为自然赋予了我们生存的空间。

  海洋是辽阔的,感恩自然,给予了我们这广阔无边无际的海。海上泛起的小小的浪花,望向大海,自己的心中仿佛也像大海一样宽阔无边。驾驶一艘小小的帆船,感受这蔚蓝的大海,用手轻轻触及海面,如同触摸柔软的羽毛,海为人类净化空气,净化我们飞心灵,这是大自然送给我们多么有益的一个资源呀!

  高山,是高耸的象征。山是婀娜多姿的,有的直插云天,有的横拦碧水,有的旁逸斜出,多姿多彩的山,被树影衬托着,显得清秀而美丽。站在山顶,向上望去,面对天空,仿佛触手可及,向下望去,却望不见大地,只有云雾笼罩着的山腰。心里感觉十分的自在,就像踩在云朵上似的,身体也不由地变得轻飘飘地。

  感恩自然,带给我们的生机;感恩自然,给予我们的空间;感恩自然,重生了我们新的希望!

  三年级自然作文 篇17

  啊,依旧是那迷人的清晨。

  窗子,像盖上了一层白白的面纱,是否是心情的惆怅而产生?

  每次起雾的时候,我都会这么想,它也会神秘的不请自来。在你不经意时,悄悄带走了飞落的黄叶,悄悄蒙上了麻雀的双眼,也悄悄湿润了我的脸颊。

  不知道为何,每到这种天气,清秋的早上,雾蒙蒙一片,只是感觉,一种震心的感觉,不约而至。

  草地上,水淋淋的,几颗晶莹的露珠透亮得装饰在花叶上,只是光叶子好看而已啊。残花遍地,枯黄了诗意,这痛心的场面,令任何人都很失望啊。

  时间久了,雾气也渐渐散去,越飘越远。投下来的阳光却还是感觉湿漉漉的。我清楚,雾在岁月中留下了难以抹去的痕迹,我的心中也是如此,甚至胜过了风花雪月的痕迹。

  但,雾,会再来,就像那些栀子花谢了,它们,他们,和她们,都还可以再开......

  三年级自然作文 篇18

  人类的生存离不开大自然,人类是靠大自然生活的,更是大自然的产物。大自然为人类提供了很多赖以生存的物质基础。所以,我们要善待自然,保护大自然。

  当前,我们应该学会如何与大自然和谐相处。人类如果不珍惜大自然,就会遭到大自然的疯狂报复。台风,洪水,火山爆发……这一切的自然灾害都是人类对大自然的不敬造成的。

  保护大自然,其实就是在保护人类自己。我们应该做好一切防护措施,保护好大自然,还大自然一个宁静的生活。因为只有这样,我们的生活才会更加幸福!

  大自然对人类的好朋友。它们是友好无私的,从不向我们索要任何回报。尽管,大自然有时也发脾气,给人类造成极大的损失,甚至威胁人类生命。但是,我们相信,只有坦然面对它的怒火,就一定能控制它的脾气。

  对过度开采资源的人,大自然会会给予一定的惩罚。在这样一个文明社会中,人类应该加强对大自然的保护意识,与它和谐共处!

  三年级自然作文 篇19

  大自然有美丽的景色,我就给你说几个吧。

  海的美景:蓝蓝的海,无边无际的海,你是属于大自然的。海多美丽啊,多神奇啊!海面平静的时候就像一个摇篮,波涛汹涌时就像一匹发疯的骏马。

  云的美景:云可以变成各种各样的形状,有恐龙、兔子、凤凰、狮子、汽车、大象、老虎、船可神奇了。

  雾的美景:雾一般在清晨出现,雾,其实是白色的,但它通过太阳的照射下,变成了红色。

  原始森林的美景:原始森林里,有一个小溪,那小溪的流水,流的可快了,冲打着岩石,我和我的朋友一起靠在岩石上晒太阳。原始森林里有一个秋千,大伙儿一起坐在秋千上,荡秋千,哎呦!大家一起摔了个屁墩。我们在玩闯关游戏的时候,第三关是爬藤条,我在爬藤条的时候往下看,哇!好美丽的景色啊!

  大自然实在是太美了,我喜欢大自然。

  三年级自然作文 篇20

  我的家乡有一棵美丽的桃花树。那棵桃树,不论春夏秋冬,都有一番独特的味道。

  春天,风儿吹动着树上的小花苞,中间的桃花姑娘躲到了它的小房子里面去了。雨过后,花苞上沾满了小水珠,像晶莹剔透的小珍珠一样。过了几天,桃花开了,在阳光下,他们像一位位仙女在枝头跳着舞;有的害羞地躲到房子里面;有的三两枝在一起玩着小游戏;还有的在玩捉迷藏……。

  夏天,太阳照在那枝头,桃花已经谢了,绿叶在枝头碧绿碧绿的。那叶儿一开始浅绿色的,过了几天,就变成碧绿色的,渐渐地,变成深绿色的,几只小蝴蝶在上面窃窃私语,好不自在。

  秋天,树上的桃子成熟了。一个大大的桃子,像红色的爱心一样,像姑娘红扑扑的脸蛋,可人极了。一阵风吹过,忽然发出“扑通”一声,原来是颗桃子落水了。

  冬天,雪花落在桃树上,给它盖上了一层雪白的棉被,风儿吹得再猛,它也不害怕,不寒冷,它静悄悄地沉睡着,安详地睡着……

  三年级自然作文 篇21

  天灰蒙蒙、阴沉沉的,静得出奇,一时间,大地像被施了魔法一样,被时间定格在这份安静里。

  一会儿,只见又白又轻的小雪花从云朵上跳了下来,奔向大地妈妈的怀抱中。渐渐地,雪越来越大,雪花在半空中你拉我扯,仿佛无数粉碎的棉花落下来,像鹅毛、像蒲公英,又像一只只白色精灵,自由地漫天飞舞。

  雪花好像翩翩起舞的蝴蝶,落在树上,为大树穿上了棉袄;落在地上,给大地盖上了一层被子;落在花坛上,把花坛变成了又大又圆的奶油蛋糕,让人馋得直流口水,恨不得立刻咬上一口。

  不知不觉雪停了,世界被冰雪紧紧相拥,空气变得清新极了,街道上很快就动起来了。人们陆续走出家门,自在地呼吸冬日的空气,聊着这场冬雪,聊着家长里短,好不热闹。小朋友们纷纷跑出大干一场,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的滑雪滑冰……

  雪,为冬天添上了无尽的乐趣。

  三年级自然作文 篇22

  雾,不像大雨那样狂暴,也不像小雨那样缠绵,而是像云一样温柔。

  清晨,我坐在妈妈的电动车上,一头扎进了雾中,周围白茫茫一片,好像整个世界都被一层薄薄的白窗纱笼罩着,朦朦胧胧一片。我感觉我来到了仙境当中,有一种像孙悟空一样腾云驾雾的感觉。在这朦胧的雾中,偶尔传来汽车的喇叭声,交警的口哨声……相比平日喧嚣的街头,有雾的街头似乎独特了许多。

  看这软绵绵的雾,我好奇地伸手去抓,只感觉一丝丝雾气从指缝中偷偷溜走,手指顿时感觉凉丝丝的。一阵风吹来,雾跟着风一起来了,雾趁机抚摸着我的头、我的脸颊,瞬间,脸庞有一种湿润清凉的感觉。雾真是一个既调皮又好动的孩子呀。

  路边树上的叶子挂满了晶莹剔透的露珠,眼前妈妈的头发也变成了银丝,我的睫毛也挂满了水花,我轻轻一闭眼,再睁开,只觉得眼睛湿润润的,用手一摸,手上也沾满了水气。

  雾,你真温柔!

  三年级自然作文 篇23

  我的家乡在东北。我爱家乡的雪,它就像家人一样伴随我走过无数快乐的寒假。

  那里的雪很白,冻的就像冰块一样,但踩上去却会碎掉,然后整个掉下去,这些雪深得都要迈过腿了。而我最大的乐趣,就是和它一起玩。我先找一块比较厚的雪块,然后找一根小树枝在雪块上面画一幅画,这样一副雪画就完成了……

  下雪时的壮观,让我惊叹得不知道怎么形容才好。记得那次我在窗台旁看下雪。只见乌云从四面八方聚了过来,又过了一会儿,乌云挤在了一起,一层压一层,就像千层蛋糕一样。霎时,雪纷纷扬扬地下起来,松软的雪花挂在枝头,大树就像开满了梨花一般,美丽极了,落在屋檐上,屋檐就像盖上了一层厚厚的白绒被。瞬间功夫,家乡便沉醉在一片雪白的画里。等到雪渐渐下小了,那巨大的雪白的瀑布才像拧紧了的水龙头一样,流得慢了些……

  我爱家乡的雪,她纯洁美丽,最抚人心。

  三年级自然作文 篇24

  早晨,天上散起了雪花。雪在空中翩翩起舞,好像数不清白色小精灵在眼前荡来荡去。大雪飘落在地上,北风一吹,雪宝宝们就蹦蹦跳跳地四处玩耍。

  他们有的落在梅花树上,似乎在和梅花说悄悄话;有的落在草地上,给小草穿上了一件白夹袄;有的落进池塘里,和鱼儿们捉起了迷藏……

  最可爱的莫过于那落在小朋友手上的雪精灵了。小朋友们用一双智慧的手将他们堆成一个个雪人。如果我们仿佛仔细观察,会发现学人们正对着我们微笑呢,那用雪做的嘴巴好像在一张一合地说话呢!

  雪宝宝玩累了,便会在大地的怀抱里睡觉,他们一个个安安静静的,就像乖宝宝。但如果你把它滚成雪球,它也会耍起脾气来,不顾一切地向前冲…

  啊!可爱的雪,你既精灵又乖巧,既团结又俏皮,既纯洁又善良。啊!可爱的雪,是你让寒冬腊月多了一份快乐和乐趣!

  三年级自然作文 篇25

  我们现在的生活环境遭到了严重的破坏,我们应该学会关注大自然。

  大自然之美的表现:神秘的宇宙使大自然魅力无穷,奇妙的生物世界精彩纷呈,大自然风光秀丽美景如画。大自然之美不和谐的表现:环境状况不容乐观,自然景物遭到严重破坏,自然物种在减少。大自然是我们人类赖以生存和发展的物质基础,是生命的摇篮,是我们共同的家园。善待的自然,大自然就会善待我们。善待大自然就要保护大自然,不破坏大自然,就要减少和预防对大自然的破坏。我们应该尊重生命保护生物的多样性,善待的自然做大自然的好朋友,美化自然让大自然美丽永存。

  我在放学的路上看到有人乱扔垃圾,我那时去阻止他,而他那时并没有听。第二次的时候终于明白了,因为他听他们政治老师讲了这一课之后他就明白了,便听懂了我的话。

  通过这件事,我们应该学会关注大自然。

  三年级自然作文 篇26

  花鸟,清新的空气,每个人都喜欢美丽的大自然。今天,我想走进大自然的怀抱,深深感受它的美丽。

  清晨,唧唧喳喳的音乐传入我的耳朵。唱得那么清楚,那么响亮,那么动听。音乐家小鸟为大自然谱写了优美的歌曲,让人回味无穷。

  风拂过我的脸颊,空气中弥漫着缕缕花香。花香浓郁吸引了我,我跟着花香来到了童话里的花的世界!在这里,五颜六色的蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂快乐地歌唱,它们以独特的“8”字形翩翩起舞。一阵风吹来,可爱的花儿和舞女蝴蝶翩翩起舞,太美了。花儿为大自然表演了一场美丽的舞蹈。

  自然界中,小树被顽皮的风吹得沙沙作响。草的颜色丰富多彩,一个接一个地连接在一起,比熟练的手编织的挂毯更好,生动、自然、和谐。太美了!

  不远处,河水哗哗地响个不停。微风习习,水波轻轻荡漾,就像有人在悄悄摇动绿丝。清澈见底的河水整个水面碧绿如玉。

  啊!多美的大自然啊!只要我们仔细观察,就一定能看到大自然独特的美。

  三年级自然作文 篇27

  这雨来的悄无声息,当人们还在梦中时,它就已经悄然而至。

  “滴答,滴答……”屋檐上的雨水落了下来,在地上形成了一个个小水洼。人们刚睡醒,便下起小雨了。雨点打在树上、地上、屋顶上,奏出了如清泉般清脆的美妙乐章。地上的水洼中,泛起了雨滴带来的层层涟漪。

  不知是哪个小雨点带的头,速度忽然加快,身体也有些膨胀了。有了“领头羊”,其他雨点们也纷纷效仿。渐渐地,雨变大了些,“哗——”雨大了,原本缓慢的乐章逐渐消失了,取而代之的是深沉而又欢快的乐章。

  “哗——”汽车在经过坑坑洼洼的地方时,溅起一阵阵水花,不久又落入了水洼中。雨点孜孜不倦地从天空蹦下来,形成了蒙眬的雨雾,我打开窗,任由水汽迎面而来。

  渐渐地,天空逐渐亮了起来。这时,雨点也刹住了车,不再去“蹦极”了。过了会儿,雨停了。

  “滴——答——滴——答——”从屋顶流下了剩余的水珠,这兴许是这乐章的尾声吧!

  三年级自然作文 篇28

  不光是人们会送礼物,大自然也会送礼物。

  “哗啦啦---”春雨来临了,滋润了大地上的花草树木,这就是大自然的礼物。

  不光这些是大自然的礼物,大自然发出的信号也是礼物。

  在山上,如果有蚂蚁搬家之类的事情发生时,不好意思,马上要下雨。这也是大自然的礼物。

  如果你抬头看见天上有条状的头是尖尖的云彩时,就应该发觉尖尖指的城市要地震了,要叫你做好紧急逃生的准备。这是大自然给我们的“救生圈”。

  如果你在海上,一旦发现海水冒泡,远处有蓝色的东西朝你飞来时,你要意识到,是极强的海底地震造成的,远方的蓝色物体是海啸。这时候,跑到山上就看见你了,这也是大自然的礼物。

  大自然的礼物无处不在,细心的小朋友看得懂,粗心的小朋友永远不知道。

  三年级自然作文 篇29

  我们学校以前有一个美丽的大花坛,里面有无数的小昆虫,小动物。数不尽,说不完……

  轻轻拨开草丛,一群红色的小精灵跳进我的眼帘。它们是蚂蚁一只,两只……成群结队地赶着路,是什么让它们如此行色匆匆?往远处一瞧:原来,它们获得了一个战利品——毛毛虫。它们正在搬运这只“庞大”的战利品,作自己的冬粮呢!

  相比之下,蜗牛就没那么勤快了。对于找食,安家这类小事情它才不急呢!它认为,找食,安家再重要。也比不上一天到晚睡大觉。说睡就睡,这不,它又钻进壳儿里呼呼大睡起来。

  咦,是哪位音乐家在放声歌唱?寻声一看,哦是蟋蟀。瞧它:身穿绿色礼服,头戴绿色“头盔”,脚穿绿色皮鞋,俨然是一位著名的歌唱家。它穿上这一身绿,利在青草中,与小草浑然一体,不仔细看还真认不出来。

  转眼间,三十分钟过去了,要不是上课铃响了,我还没从这奇妙的世界中回过神来我告别了这些可爱的小生命朝教室跑去……

  三年级自然作文 篇30

  晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得我睁不开眼睛。照的我家的小白兔变成小金兔了,似乎一只用金子做的兔子模型。妈妈的头发被照得鲜红鲜红的,我回过头一看,惊讶地问:“妈妈,你怎么又染发了?”这时,爷爷走过来,他的脸红彤彤的,我想:爷爷一定又喝酒了。可是,我揉揉眼睛,定睛一看。原来,爷爷是被火烧云照成这样的啊!

  火烧云,顾名思义,就是好像云着了火。

  火烧云的颜色是变化极多的。从黄澄澄、灰蒙蒙,到半灰半红、半粉半白,真是五彩缤纷。玫瑰红、鹅黄、橄榄绿,天空真是一个巨大的调色盘,什么稀奇古怪的颜色都有。

  要说我最喜欢的,还是火烧云那形状各异的样子了。忽然,天空出现了一只暴龙,他正追着一只三角龙。暴龙越战越勇,他正要张开血盆大口,朝三角龙脖子咬去时。三角龙好想穿越时空一样,从天空消失了。我们正找三角龙时,暴龙也消失了。

  接着,又出现了一只燕子妈妈和几只小燕子。燕子妈妈正待在窝里喂小燕子吃蚯蚓呢!小燕子津津有味地吃着蚯蚓。不一会儿,蚯蚓就被小燕子大口大口地吃得一干二净。可是,小燕子好像还没吃饱,正要向燕子妈妈要食物。燕子妈妈却不见了,几秒钟后,小燕子也不见了。

  啊!这地方的火烧云变化真多,真是让人应接不暇。看见了这只粉红的小胖猪;又错过了那个紫檀色的水瓶;看清了这只橙色的老虎:又出现了一只黄色的大鸟。天空中似乎一幅美丽的画卷,把世界上的千姿百态全部装了进去。

【三年级自然作文】相关文章:

爱护自然三年级作文12-14

走进自然三年级作文08-11

三年级作文:走进自然04-05

感知自然三年级作文03-30

大自然三年级作文12-10

爱护自然作文三年级作文12-15

聆听自然,感悟自然作文11-24

描写自然的作文:自然的真谛03-06

三年级自然作文九篇04-27

三年级自然作文三篇09-18