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三年级想象作文

时间:2022-02-28 14:35:35 三年级 我要投稿

【必备】三年级想象作文9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的三年级想象作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】三年级想象作文9篇

三年级想象作文 篇1

  科学技术的发展日新月异,转眼到了22世纪,家家户户都住上了漂亮舒适的多功能房子。现在我带你去参观我家

  我家的房子能大能小。你只要按一下走廊上的按钮,它就变成储蓄罐一般大小,你把它装进口袋里,可以防盗。当你要进屋时,只须按一下按钮,它又会变回原来的样子,宽敞又舒适。

  房子的内部也很神奇。你下班一回到家,坐在软绵绵的沙发上,立在旁边的机器人会帮你到水,给你捶背,十分钟后,你就消除一天的疲劳,精神十足。开饭了,机器人就端上一桌你爱吃的饭菜,饭后它又有条理地收拾碗筷,擦地板。房子的墙壁能不断地提供氧气,使房间的空气跟草原上一样清新。房子里的灯都是自动化的,你一进房子它就亮,你一离开房间它就关上。

  屋后有一个大花园,花园里满是奇花异草。边装有电脑控制的自动洒水装置,如果花草渴了,它会自动喷出清泉让它们喝个饱。

  告诉你吧,这座神奇的房子是我自己设计的。只要你努力,将来你也可以设计出更奇特的新型的家。

三年级想象作文 篇2

  假如我是一滴水“水”,我们都不可缺少的生命之源,地球妈妈的血脉,在我们的日常生活中可谓随处可见。假如我是一滴洁净的水,我想我会这样做……

  假如我是一滴洁净的水,我要告诉人类:21世纪的地球是一个干旱缺水严重的星球,面临水资源问题刻不容缓,迫切需要组织各有关学科的科技力量,进一步研究探讨水资源发展的新战略。而身为地球的子民,你们不但不体恤地球,反而用水十分浪费,让工业和城市污水大量任意排放,又使水质污染日趋严重。要知道全球主要江河湖库的水质已受到不同程度污染,符合标准的可供水源急剧减少。你们如此“疯狂”地污染我们水家族,难道你们希望地球成为一个没有任何生物的世界吗?

  假如我是一滴洁净的水,我要让你们了解我们——水的巨变。在地球刚诞生的时候,我们水是多么的美丽,我们的家族分布在世界的各地,为你们灌溉、发电、蓄洪等等。而现在,由于你们不爱惜我们,使我们的身上沾满了污迹,害死了我们许多伙伴,让世界的水资源缺少,江河湖海被流沙掩盖。你们人类不是有句话“有仇必报”吗?如果我们要为同伴报仇,你们不是早就在地球上消失了吗?

  假如我是一滴洁净的水,我希望你们,甚至真诚地恳求你们:收手吧!我求你们收起你们肮脏的行为,还给我们快乐的笑声,清澈的身躯;我求你们竖起你们的耳朵,倾听我们衷心的请求,凄凉的哭诉;我求你们放下化学的武器,看清我们乌黑的身体,悲伤的神情;这是我——一滴洁净的水从内心发出的声声哀求啊,我多希望你们能和我们和睦相处!

  假如我是一滴洁净的水,我要呼吁全世界的人类珍惜眼前的涓涓流水,别让这一幕情景和哗哗流水声成为你们永远的追忆。在生活和生产过程中更要贯穿对水资源的节约和保护意识,从一点一滴做起、从自我做起,以实际行动节约和保护有限的水资源,珍惜水、节约水、保护水。让我们成为好朋友吧,让我们来为你们服务,你们为我们守护。在今后的日子里,互相关心、互相帮助。

  假如我是一滴洁净的水,我和我的同伴会尽自己最大的努力,滋润世界上每一寸沃土,而身为人类的你们也应该成为节约保护水的积极行动者,让我们拥有一个舒适迷人的家园!

三年级想象作文 篇3

  生活难以十全十美,总缺少一些什么,如果学会了克隆技术那就方便了,你知道什么是克隆技术吗?克隆技术又有什么用呢?如果你想知道那就跟我来吧!

  在20xx年10月,美国发明了克隆人,这个克隆人必须经过复杂的操作程序,利用卵细胞核转换的方法进行无性繁殖出来的。而且这个克隆人和真人一样,有血有肉,就连说话的声音、语言、动作都是一样的。在这个世界上任何一些有生命的生物都可以克隆,但是克隆人却是不太道德的。因为有了克隆人就会使这个地球上发生大乱,让人与人之间无法辨认,所以不可以克隆人。

  假如我会克隆,我要克隆出牛、羊、鸡、鸭、鹅等,让人们每天都可以喝上新鲜的牛奶和羊奶, 让人们每天都吃上新鲜的鸡、鸭、鹅肉,使人们身体健康,强壮有力,多为社会做贡献。假如我会克隆,我要克隆出国家濒临灭绝的珍稀动植物。如:大熊猫、扬子鳄和银杏、水杉等。让它们可以世世代代相传下去,绝不能让它们灭绝。

  假如终归是假如,要想把它变成现实,我们就应该从现在开始,踏踏实实地学好本领,为实现克隆专家的梦想而努力奋斗!

三年级想象作文 篇4

  现在是20xx年5月22日,早上7点。我洗漱完毕准备送女儿去上学。

  我朝门外喊了一声“紫霞仙子”,我那辆身穿紫色“外衣”的汽车便以火箭般的速度开了过来。我再喊一声“开门”,车门就自动打开了。

  我们上了车,里边传来了“紫霞仙子”甜美的声音,“主人,我没有燃料即了!主人,我没有燃料了!”,我立即按下一个按钮,燃料箱里就被加上了一小瓶水。现在,水已经被科学家们研制成了一种新燃料,取代了以前的汽油和柴油。这一小瓶水,已经够我的汽车行驶一整天了。

  接着,我开启了无人驾驶模式,我就斜躺在座位上闭目养神,车子自动开出了大门,行驶在大路上。遇到了红灯,它就马上停下来,碰见了障碍物,它就立刻闪开,当前面有车子挡着时,它便立马变道……

  快要到女儿的学校了,可是前面有场交通事故正在处理,道路被堵住了。我见了,轻轻按下一个按钮,“紫霞仙子”就立马变成了一部飞车,飞上了天,它仿佛一只展翅翱翔的鹰,飞快地飞向女儿的学校……

三年级想象作文 篇5

  天空晴朗,万里无云,在这炎热的一天,小动物们要开运动会了,大家都纷纷前去报名。

  小猴和小狗还有小猫报名参加长跑,豹子可是去年的长跑冠军,听到这个消息后他自负地说:“这次我赢定了。”

  在比赛前一周,小猴,小狗,小猫都在山坡上抓紧练习,豹子成天带着去年的奖牌在院子里来回溜达,欣赏着奖牌。

  比赛开始了,枪声一响小猴,小狗,小猫立刻向前奔去而豹子却不理不睬的,等小猴,小狗,小猫他们跑到一半,豹子才开始跑,他看见路边有踢球的,就去玩了。好心的山羊伯伯劝告豹子:“你快跑吧,他们已经过独木桥了。”豹子一看情况不妙撒腿就跑,跑的还真快就快追上了,可他们一使劲冲过了终点,豹子惭愧的走了。

  山羊伯伯教育豹子:“谦虚使人进步,骄傲使人落后,下次千万不要骄傲了!”

三年级想象作文 篇6

  20xx年,人类都从地球迁居到月球上了。

  一天,爸爸要带我回老家——地球上去看看。于是我们便登上了宇宙飞船,驶进了充满奥秘的地球。不一会儿,我们就到了地球。我们走出舱门,眼前简直就是一个动物世界:老虎,狮子,孔雀,松鼠……应有尽有。就连已经灭绝的恐龙也出现在我们的面前。我从来都没见过真正的恐龙,便吓得躲到爸爸身后。爸爸说:“不用怕,它们不会伤害我们的。”我听了,便试探着走到一只恐龙身边轻轻抚摸着它,它果然很温顺。爸爸见我不在害怕,便给我戴上一个讲话机,让我跟恐龙对话。我问一只恐龙:“你们不是已经灭绝了吗?”恐龙说:“是地球上的科学家利用科学的方法,把我们从化石里孵出来的。”说完便去找食物去了。我望着恐龙远去的背影,不禁感叹科学家的伟大和智慧。

  隐隐约约听见妈妈喊我起床。我睁开眼睛一看,发现刚才的一切原来都是梦啊!我便想:这一切要是真的该多好啊!

三年级想象作文 篇7

  30年后,人们居住的房子不会像现在的房子一样,而是一种既方便又安全的房子。

  刚走到门口,门就自己开了,因为这个门市可以根据主人的形态、动作、相貌,而形成的特殊开门系统。

  走进屋门就被迎面扑来的香气而吸引!原来在主人到家之前,机器人保姆就收到主人要回家的指令开始准备可口的饭菜。吃完走进浴室,已经放好了热水,水里的花瓣,都已经准备好了,这种花瓣是经过特殊处理过的,撒上了这种花瓣就不用担心水太热或太凉的问题,在你洗完的时候,机器人保姆就可以把这些花瓣收起来了,这种花瓣可以反复使用,也节约了资源。

  洗完澡走进卧室,床也铺好了,进入被窝就可以美美的.睡一觉了。假如你要去出差,在你走的时候也可以随时把房子带走,这种不占地方也可以带走的房子,节约了土地。

  这就是我心目中的未来的房子!

三年级想象作文 篇8

  开学了,我怀着激动的心情进入了教室。呀!课桌何时变了样子:一排排整齐的床上架着一个个淡蓝色的小桌子。这时,一个声音传来:“刘亦秦,我是你的小课桌!”只见一个靠着窗的小课桌正在向我挥手,我赶忙过去坐下。

  这个小课桌一见我坐下,就说:“以后你就是我的小主人了,我会帮助你的。”我开心地摸了摸它。咦?小课桌下面好像有好几层,我一拉,天呐!一共有三层。“每一层都是放不同东西的呦,至于是什么,嘻嘻,以后你就会知道了。”这个小课桌还挺爱买弄呢!

  课桌上有八个动态的气球图案,我禁不住问:“这是干什么的呀?”“这个是管理你上课纪律的,如果你上课纪律不好,它在下课就会爆炸,如果你在放学前一个也没爆炸,那么老师在快放学时,就会奖励你一张芯片,把它插在我的身体里,你的电脑里就会存下一块碎片,得到所有的碎片,就可以打开知识的大门,换得礼品。”

  “呀,要上课了!”我叫道。“没事,按一下那个红色的按钮,再按下你想上的课程按钮,就可以开始上课了。”我按下“语文”按钮,电脑屏幕上就开始讲《生命 生命》这一课了,只见墙缝中的香瓜子,探出头来,好像在看周围的环境,这样上课一点也不累,太好玩了!

  “砰砰砰。”小课桌的气球突然全爆炸了,我大叫:“不要。”一下子惊醒了。啊!原来是一场梦,不过我希望,未来真的可以出现这样的课桌。

三年级想象作文 篇9

  夏季来临,天气变热,我从春天穿的运动鞋换成了凉鞋。我们每个季节都得换适合的鞋子才舒服,真麻烦呀!将来我要发明一种万能的鞋子,它能给我们的生活带来很多便利。

  时间飞逝,现在已经是20xx年,我已是世界知名的发明家。我发明了一种鞋子,它颜色多种多样,外形像雨靴,用的是一种新型材料,既轻便又舒服,还耐穿;鞋的两侧有四个按钮,分别是红、黄、蓝、绿四种颜色;鞋底有两个可以收放的轮子,轮子会发光。这种鞋闻名世界,很受欢迎,很多人都来抢购它。

  这双鞋有一个温度调节系统,会根据天气的变化,自动调节温度。天气炎热时,上面的温度感应器就会发出信号,让鞋子释放冷气;天气寒冷时,他就会进入保暖状态,让鞋子恒温在30度;这样就免去了来回换鞋的麻烦。也许你会问:脚长大,鞋穿不下了怎么办?不用担心,你只需要按下红色按钮,鞋子就会随着你脚的大小而变大,变成最舒适的程度。也许你还会问:鞋子脏了怎么办?这时,你就按下黄色按钮,它的自清洁系统就会启动,从鞋的两侧伸出两把刷子,把鞋刷的干干净净,再也不用妈妈辛辛苦苦的为我们刷鞋了。我的鞋有一个神奇的功能,它可以给你的脚按摩;当你走累了,脚酸痛时,按下蓝色按钮,鞋内部的四个按摩器就会帮你按摩脚上的穴位,你的脚就不再酸痛,可以继续走路或运动了。我的鞋还有一个更让人拍手叫绝的功能呢,那就是可以快速行驶。上学路上堵车时,我只要按下绿色的按钮,鞋底里面的两个轮子就会出来,它们会像离弦的箭一样,以每分钟五百米的速度带着你飞速前进,我们再也不用担心上学迟到了。

  大家喜欢这双未来的鞋子吗?虽然现在还没有,但是我相信,在未来的世界,这种鞋子一定会被发明出来的。

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