我要投稿 投诉建议

三年级蜻蜓作文

时间:2022-02-26 18:12:00 三年级 我要投稿

三年级蜻蜓作文15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的三年级蜻蜓作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级蜻蜓作文15篇

三年级蜻蜓作文1

  一个星期六的早晨,天气晴朗美丽。高高的蓝天上漂浮着许多白云,草地上的花五颜六色。一阵微风吹过,花儿散发出迷人的香味,吸引了许多小蜻蜓。小明和小刚看见那么多小蜻蜓在天上飞,就和蜻蜓网一起出去抓蜻蜓。

  他们各自轻轻地走到一只蜻蜓面前,悄悄地举起网扑向它,抓住了一只蜻蜓。就这样,他们抓了很多蜻蜓,却很开心!

  正当他们好不容易抓到的时候,一个大姐过来了。看到小明和小刚抓蜻蜓,她赶紧走过去,兴致勃勃地对他们说:“孩子,蜻蜓是益虫,能吃很多害虫。让他们赶紧走。”

  小明和小刚羞愧地低头说:“我们放了龙飞。”所以他们放了蜻蜓。

  小明和小刚看着自由飞翔的蜻蜓,开心地笑了。

三年级蜻蜓作文2

  小时候,我经历过许许多多好玩的事,尤其是 “捉蜻蜓”这件事令我永生难忘。

  这件事发生在上学期放暑假的时候。大姐建议我们到小山坡上去捉蜻蜓,我高兴地答应了,于是,我和哥哥大姐一起带上捕捉工具就来到了小山坡上。我们看见了一只小蜻蜓,我拿起工具,向它扑去,它非常敏捷的逃走了,我很伤心,可是大姐对我说:“不要灰心,我又拿起了用具猛地向蜻蜓扑去,终于捉住了,蜻蜓在网里使劲地挣扎着,非常可怜,我不忍心捉它,最后就把它放了。因为小蜻蜓只有在山坡上才能生存,才能自由,蜻蜓在天上飞来飞去,好像对我说谢谢你 给我了自由。

  这件事真令我难忘啊!

三年级蜻蜓作文3

  周六下午,天很黑,好像要下雨了。

  我和姐姐试图关上大门。我们看见一群蜻蜓在大门前飞翔。姐姐看着很有意思,让我给她带小竹竿。我姐姐试图用竹竿把他们赶进去。

  姐姐真的很凶,就开着一只大蜻蜓进去,然后把小竹竿放在窗台上,姐姐在一头抱着。没想到蜻蜓很聪明!真的停在竹竿上了。姐姐慢慢把小竹竿移到我面前,我小心翼翼的抓住。然后,我打电话给我妈,我妈对我说:“你要玩,就在它尾巴上绑条线,让它不要马上飞走。”姐姐带了根线,让我妈绑。

  当时还没下雨,我们就想把它拿到门口玩。没想到奇迹会发生。小石头那么小,蜻蜓怎么会抓到呢?我高兴的大叫,拿给妈妈看。

  我妈惊讶地说:“啊!蜻蜓怎么抓到比它重十倍的小石头?真是奇迹!”

  我觉得生活中可能会有很多意想不到的事情,很有意思,就写了下来。

三年级蜻蜓作文4

  我家后面是一片田,路两边是几亩稻田。每当夏天来临,蜡蝇就在人前飞来飞去,仿佛挡住了道路。

  有一次,我帮爷爷骑三轮车,蜻蜓成了“马路贼”。我不喜欢飞虫在我面前飞,所以我骑得很快,把蜻蜓吓跑了。突然,三轮车前一只很小的蜻蜓没有飞走。三轮车的轮子如果在上面滚,就成了“肉饼”。但是我觉得刹车也不晚。三轮车的轮子压在上面。看到一只大蜻蜓飞快地飞过来,带走了,我才松了口气。回头想想,如果刚才那只蜻蜓被踩死了,不知道会怎么样。每只臭虫子每天能吃20只左右的蚊蝇。如果一年365天能吃下7300只蚊蝇,那可是个大数字!

  蜻蜓是一种有益的昆虫,它能吃很多蚊子和苍蝇,但是一些孩子会抓蜻蜓来玩。他们不知道蜡蜻蜓是益虫,蜻蜓可以吃蚊子和苍蝇。而且我们已经知道,如果看到有人抓蜻蜓,一定要阻止他!

三年级蜻蜓作文5

  昨天下午放学回家,我先做作业,做完作业后,我就一个人来到我家旁边的公园玩。傍晚了,公园里到处飞着一只只大蜻蜓,就好像一架架小飞机在空中飞翔。

  我一会儿跑东,一会儿跑西,追得蜻蜓到处乱飞。有只粉红色的蜻蜓被我追得晕头转向,掉在了地上,我立刻把它捉回了家。

  回到家里,妈妈问我:“干什么去了?”我说:“去捉蜻蜓了。”我把抓到的蜻蜓给妈妈看,妈妈看到我手里的蜻蜓亲切地对我说:“蜻蜓是益虫,专吃蚊子和其它有害的飞虫,是人类的好朋友,我们不应该去伤害它们。”听了妈妈的话,我低下了头。

  后来,我不情愿地把蜻蜓放回了天空。望着这只美丽的'蜻蜓在空中自由自在地飞翔,我又高兴起来,我想小蜻蜓又可以见到它的妈妈了。

三年级蜻蜓作文6

  10月5日星期四可以

  今天我和妈妈吃饭的时候,突然一只蜻蜓飞进了我的客厅。它飞来飞去,找不到出口。我呢,就是想抓蜻蜓玩玩。我说去做。看到停在窗户上的蜻蜓,我支起两个凳子,飞快地踩在上面。当它一动不动的时候,我伸出手,没能抓住它。我又接住了,还是没接住。我踮起脚又试了一次。终于抓到了。我好开心!

  妈妈看到了,叫我放手。我固执地说:“不行,我还要玩一会儿。”母亲语重心长地说:“蜻蜓是益虫。我们必须保护益虫。”我不得不放弃我想要的,让蜻蜓走了。我妈还跟我说:“我们身边的青蛙、瓢虫、蜘蛛、燕子都是益虫!”

  放了蜻蜓之后,虽然有点舍不得,但是我知道这么多益虫,知道我们要保护它们!我太开心了!

三年级蜻蜓作文7

  有一次,我在爷爷的后院玩耍,突然发现草地上站着一只蜻蜓。我大吃一惊,蹑手蹑脚地走过去,轻轻捏了捏它的尾巴。蜻蜓不停地挣扎,一对薄薄透明的翅膀不停地拍打,六只带刺的脚不停地抖动。我又捏了捏它的翅膀,得意洋洋地说:“哈!……怎样?你跑不掉的!”我不停的折腾蜻蜓,蜻蜓也是精疲力竭的从我身边挣脱出来,陪我玩了一会儿。记得书上曾经介绍过,蜻蜓是益虫,只吃害虫,不要抓。想到这,我有点动摇,想放手,但又有些不舍,最后抓了一个,就是闲的无聊!脑子里两个念头不停的斗争,一个说;“随它去吧,它属于大自然。”对方说;“不能放手,放手。你现在在玩什么?”终于看到蜻蜓可怜兮兮的样子,我的心是铁的。我把它高高举起,抛向天空,蜻蜓灵巧地飞向蓝天。我无奈地说:“小蜻蜓,飞高点,多吃点害虫!”蜻蜓扇动着翅膀,仿佛在对我说:“谢谢你让我走,再见!”

  现在回忆起这件事,我觉得很庆幸,因为我放下了有用的生活。

三年级蜻蜓作文8

  一双大大突突的眼睛,一对透明发亮的翅膀,再加上又细又长的尾巴,这就是跟别的动物不同的蜻蜓。它可是个小小预报员哦!

  今天的天气真热,我心里总是不畅快,无精打采地走在太阳公公的魔爪里。这么闷的天,应该是没什么动物出现了吧!我想着想着,忽然一只“大眼睛公主”出现了,那就是蜻蜓!一个又一个的蜻蜓出现了,它们越来越多,一起在天空中飞来飞去,好像在跟太阳作对。

  突然,下起了雨,它们不见了。雨过天晴,没过一会儿,它们又忙碌起来了。有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去;有的在柳树下乘凉,互相拍打着翅膀,嬉戏玩耍,恢复了往日的生机。

  我百思不得其解,急忙回家翻开百科全书,原来蜻蜓也是有名的“天气预报员”,可以告诉我们是否会下雨。我们要爱护它哦!

三年级蜻蜓作文9

  今天,我和妈妈吃晚饭的时候,突然一只蜻蜓飞进了我家客厅。它飞来飞去,始终找不到出口。我呢,就想把蜻蜓捉来玩玩。我说干就干,见蜻蜓停在窗户上,我搭起两张凳子迅速踩上去,我趁它一动不动时,把手伸过去,结果没有捉到,我又捉,还是没捉到,我踮起脚尖又试了一次,终于捉到了,我真高兴!

  妈妈看见了急忙叫我放了。我倔强地说:“不嘛,我还要玩一会。”妈妈语重心长地说:“蜻蜓是益虫。我们要保护益虫。”我只好忍痛割爱把蜻蜓放了。妈妈还告诉我:“我们身边的蛙、七星瓢虫、蜘蛛、燕子等都是益虫!”

  放了蜻蜓,虽然我有点舍不得,但我知道了这么多益虫,并懂得了我们应该保护它们!我真高兴啊!

三年级蜻蜓作文10

  暑假的一天,我和好友张林到万科广场去捉蜻蜓。

  来到广场,我们先看树上有没有蜻蜓,一开始我就发现了几只,一数1、2、3………。哗!一共有6只,我向张瑞林做了个手势,他马上就过来了,我们两面夹击,几乎紧张的脸都变青了!忽然“嘣”的一声,头和头撞了一下!可是一只也没有捉到,我们垂头丧气地换了个位置。我想:照这样下去是捉不到的,一定要想想其他办法。我一面想一面看,突然发现了几只蜻蜓歇在一起,我拍手称快,我两眼紧紧地盯着蜻蜓,脚轻轻地向前挪动,鼻子好像气都不敢出,张林直盯着我,生怕我没捉到!哇的一声大叫起来:“捉到了,捉到了,你真棒!”把我吓了一跳!然后他抱着我!我和他哈哈大笑一口同声的说:“这些蜻蜓都是一群笨蛋!”

  看了看天上,太阳还露着半边脸,我们也该回去了。这一天真是愉快呀!

三年级蜻蜓作文11

  在那荷叶上面,在那荷花的上面,有一群可爱又机灵的小蜻蜓。

  今天,是一年一度的中秋节。上午,烈日炎炎,风中还带着秋天的凉爽。爸爸妈妈还有我,早早的来到了奶奶家。

  我在老家门前的小池塘边悠然自得地看着池塘里的荷叶,荷花。突然,一只小蜻蜓飞了过来停在了一朵荷花上。

  它的眼睛大大的,穿着俏丽的彩衣,长着一双花色斑斓的翅膀。十分漂亮,几只小蜻蜓也飞了过来。它们时而飞,时而落。好像在做游戏呢!又仿佛在比赛谁的飞行技术高。忽然,它们全部都停在荷叶上,可能是要睡觉了吧!我悄悄的走过去观察它们,我还没靠近,它们就早已逃之夭夭了。

  我认真观察着蜻蜓,它们有的停在荷叶中。仿佛在看美丽的风景。有的相对相依,好似“热恋情人”。有的在空中飞来飞去,好像在练习飞行,又好像在寻找食物。还有的……它们好似一家人,在这玩耍,游玩。

  我真想变成一只小蜻蜓,能跟它们一起玩耍!

三年级蜻蜓作文12

  五岁的时候,在老家抓到一只小蜻蜓。它的眼睛很大,像一个美丽的小球,有明亮的金银;它的身体又细又长,还一节一节的!它的翅膀又细又透明,好像一碰就破。

  回到家,我小心翼翼地把小蜻蜓放在窗户上。他一动不动地停在那里,好像有什么心事。我用手轻轻摸了摸我的尾巴,它突然翘起来,不动了。我想:“小蜻蜓不应该飞走!”于是我安心的看了这本书。看完书,发现蜻蜓还在原处。突然,它展开翅膀,飞了起来。我伸手接住,没接住。抓到的时候还是抓不到。小蜻蜓在房子里转了几圈,从窗户飞走了。

  我伤心地哭了。爷爷过来了,我跟他说了事情的经过。爷爷笑着说:“祥子,自然是龙飞的家。它在天上飞,那它就幸福了!”我一边听一边擦干眼泪笑了。

三年级蜻蜓作文13

  “哇!”外面有好多蜻蜓。我要去捉蜻蜓了。

  我看见许许多多的蜻蜓飞来飞去的,于是我一蹦一跳的开始捉蜻蜓,可是狡猾的蜻蜓飞来飞去,好像跟我捉迷藏,我怎么也捉不到。

  “妈妈,给我做一个网吧。”“好的。”拿着做好的网,我又去捉蜻蜓了,这下子,我看中了一只,我猛的扑过去抓住了它,我高兴地说“我捉到了,我捉到了……”。

  我把它放到桌子上,仔仔细细的观察它,我发现它的身子是黄色的,眼睛又大又红,翅膀是透明的。

  我知道它是益虫,就把它放了,虽然很舍不得。

三年级蜻蜓作文14

  今天在草丛里发现了很多蜻蜓,有红的,绿的,黑的。它们有一双大眼睛,两对翅膀,六条腿和一条细长的尾巴。其中一只蜻蜓最美。它穿着五颜六色的衣服,在阳光下特别艳丽。我决定抓住这个。

  抓蜻蜓的时候要慢慢靠近,不要让它们发现你,然后蹲下,轻轻的把手伸到它翅膀的边缘,一下子就抓到了蜻蜓。

  我抓住蜻蜓的翅膀,让它用脚抓小豆子,把它当运输机玩。过了一会儿,爸爸回来了。他发现我在玩蜻蜓,叫我放过它,因为它是益虫。我问父亲:“为什么是益虫?”爸爸说,自己查资料。于是跑回家发现《十万个为什么》。哦,我明白了。原来青亭能抓蚊子,也是人的气象员。每当要下雨,它就会飞得很低。从此我再也不抓蜻蜓了。

三年级蜻蜓作文15

  这几天,我心里难过极了。我的那只小蜻蜓蔫蔫地,整天打不起精神来。小蜻蜓多么可爱呀!它穿着一身青绿色的衣服,像军人一样威武。吃东西的时候,它就趴在食物上用爪子狠狠地抓着,那张小嘴还在不停地嚼着,可好玩呢!爸爸说,蜻蜓还会游泳呢。我天天把它放在水里一会儿,嘿!它游得又快又好,动作灵敏,姿势优美,可不像我最初学游泳时那样笨。

  可是这几天,我把它放在水里,它像睡觉一样,一动也不动了。小蜻蜓,你可不能死啊,你不会死的,我一定给你找最好的医生看病!

  晚上,我给它请来了一位医生—我的自然老师。可我突然发现,小蜻蜓意外地不见了!

  自然老师说,它并没有死,而是悄悄地飞走了。我难过的同时又有了一分惊喜。小蜻蜓,你是找你的妈妈去了吗?小蜻蜓,是我对你不好吗?可爱的小蜻蜓,你自由自在地飞吧!

【三年级蜻蜓作文15篇】相关文章:

关于三年级蜻蜓作文六篇02-12

关于三年级蜻蜓作文6篇02-09

三年级语文《放飞蜻蜓》ppt03-20

三年级语文下册《放飞蜻蜓》同步练习05-11

苏教版三年级下册《放飞蜻蜓》教学反思04-26

苏教版三年级下册《19放飞蜻蜓》教学片断05-05

《蜻蜓眼》读后感09-07

蜻蜓简笔画步骤图11-05

苏教版三年级下册19课《放飞蜻蜓》课堂实录05-10

苏教版三年级下册19课《放飞蜻蜓》教学片段05-03