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三年级文具作文

时间:2022-02-01 09:46:28 三年级 我要投稿

【精品】三年级文具作文九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的三年级文具作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精品】三年级文具作文九篇

三年级文具作文 篇1

  “粉红色,长方形,圆肚子,里面装着小文具。”哈哈,这个谜语你们猜对了吗?没猜对吧,那就是文具盒。

  我的文具盒伴随着我读书已经有五个年头了。长方形的文具盒上有一位美丽的公主在跳舞;还有一只翩翩起舞的蝴蝶大而美丽,连调皮的小星星们也来凑热 闹。一辆大大的南瓜车,载着各种各样精美的礼品。不远处有一座金碧辉煌的宫殿,人们载歌载舞,要去宫殿里参加一个盛大的歌舞晚会。我的文具盒不但外表漂 亮,而且内涵丰富。

  如果我写错了字,橡皮擦便迫不及待地跳到了我的手中来;当我不小心把作文纸擦破的时候,修正贴也跑到了我的手中让我把作文纸贴好。我还有一个好伙 伴,那是一只兔子的铅笔,每当我做数学《同步与指导》的时候,铅笔就会自动地来我手中同我一起做作业,让我快一点做完,作业多的时候,不管我做到几点笔都 陪着我;如果我要写作文,钢笔会让我写下一篇500字的优秀的作文 。当我修改作文的时候,红笔也变得泼辣起来,在草稿纸上勾勾画画、圈圈点点,经过红笔的一番指导,才使我的作文更加的生动具体。不管是以前的,还是新来 的,都为我的学习立下了汗马功劳。在这个大家庭里,他们都能和平共处。因为笔笔平等,它们是知道的。

  文具盒里的东西个个称我心意,要什么有什么。文具盒身负重任,工作认真,真是一个称职的”大管家“。感谢你——我的文具盒!

  我爱 我 的文具盒,我要好好地爱护它,以后不管它坏了,我也会永远珍惜它。

三年级文具作文 篇2

  很久很久以前,书包王国里有一个美丽漂亮的村庄——文具盒。文具盒里的文具们一直和睦,从来没有发生过争吵。

  可是一天调皮的齐天大圣“孙悟空”吹来了一口仙气,把文具村里的“村民”们都吹活了过来。文具们会说话了,大家都很高兴,你一句我一句,七嘴八舌,吵吵嚷嚷的……好不热闹!就在这时,突然传来了一个奇怪的声音:“我们大家应该选个村长!”话落,一位身穿彩色衣服的尺妹妹走了出来,她自信的说道:“要选村长,当让是非我莫属了,你们看我这么苗条,这么高雅,这么有责任心,天生就是个当村长的料。”还未等尺妹妹的话说完,铅笔哥哥就站了出来说:“要不是我用头替你画线,你还有啥用啊?早就被主人扔到黑洞里去了。”尺妹妹被他的话给气晕了,被送去了"医院"。橡皮弟弟趁机走了出来说:“铅笔啊铅笔,要不是我帮你擦掉那些所犯的错误,你还这么自在吗?”听完这话铅笔气的从楼上跳了下去,他也被送去了“医院”。大家你一言我一语的争论起来,都说自己是当村长的最佳人选。

  就在大家争论不休的时候,铅笔刨阿姨走了出来对大家说道:“我们是一个团体,应该团结一致,谁也离不开谁,这样吵来吵去的,不仅对自己造成了伤害,而且还会伤害了别人,我们应该各司其职为我们的小主人服务,共同为主人的学习而努力!”,大家听完铅笔刨阿姨的话,都惭愧的低下了头。

  从此以后,它们再也不争吵了,像以前那样快乐的和睦相处!

三年级文具作文 篇3

  我家有一个漂亮的文具盒。

  这个文具盒是我爸爸给我的9岁生日礼物。只见它的盖子上印着变形金刚“擎天柱”,他一手紧握荧光箭,一手持着一把枪,穿梭在枪林弹雨的战地,空中的战斗机像蝗虫一样扑天盖地地飞来。简直没有词语可以形容这个文具盒,绚丽、漂亮!

  不仅是外观绚丽,文具盒内部的设施也很精致、漂亮。装笔的`筒竖起来有一点像一门“火箭炮”,而笔则是那些“炮弹”。装橡皮的筐有3层,每层可以放2块橡皮,总共可以放6块橡皮在这个文具盒里。而放尺的夹层则像一门“激光发射器”,尺子则像一道道“激光”,可从激光发射器的内部“发射”。卷笔刀在整个文具盒的右方,锋利得像一把“菜刀”,可以将铅笔给削得很尖,甚至可以把3厘米厚的钢把都戳穿,可以让你用一周而不用再削。

  啊!文具盒真漂亮、绚丽!

  啊!漂亮的文具盒,你不仅外观绚丽,而且内部结构精致。

三年级文具作文 篇4

  一个大雪纷飞的下午,我们正在上美术课,老师让我们画一幅关于森林的画。

  别的同学都拿起笔画了起来,但是有一位叫大头的同学却紧皱眉头,四处张望,还把书包里的东西全都倒了出来,但他还是没有找到水彩笔。于是,他对左边的同学说:“能借我用一下你的水彩笔吗?”左边的同学说:“你自己不带水彩笔,凭什么借我的?”大头同学很失望。他又对右边的同学说:“可不可以借我用一下你的水彩笔?”右边的同学答道:“全班有这么多同学,你怎么不借别人的?”这时候,大头同学非常伤心,忍不住小声哭了起来。就在大家议论纷纷的时候,我的脑海中出现了两个声音。一个声音说:“不要借给他,谁叫他不带水彩笔。”另一个声音说:“借给他。借给他。”经过一番思想斗争,我最终决定把水彩笔借给他,他很感激地看着我。

  接着,他拿起笔飞快地画了起来,不一会儿就完成了老师布置的作业,还被老师表扬了呢!那一刻,我感到很欣慰,原来帮助别人也是一件快乐的事!

三年级文具作文 篇5

  晚上,我昏昏沉沉地趴在桌子上睡着了……

  突然,窗户打开了,一个外星人给我一个七彩的文具盒,文具盒的图案非常鲜艳,最让我惊叹的是这个文具盒能预测天气情况,比如说,文具盒上面有两个图案,一个是太阳,另一个是一把伞。当太阳发光时,代表晴天,当伞发光时,代表下雨了。

  文具盒还有一个功能,就是能放大和缩小。它上面有两个彩色的按钮,只要按一下其中的一个按钮,它就会变得跟书包一样大。我把书装进文具盒里,再按另一个按钮,文具盒就会变小了。因为文具盒里面有一个控制大小的调整器,只要一启动它,它就可以随意控制大小了。

  文具盒还有最大的一个功能,就是可以解决学习的问题。比如说,我做完了一张试卷,把试卷放到文具盒外面,它就会显示出对与错来,而且还显出正确答案。因为里面有个微型电脑。

  未来的文具这么神奇,我真想拥有呀!

  “叮铃铃”,一阵手机铃声把我惊醒了。原来我是在做梦呀!多么希望这个梦能早日实现啊!

三年级文具作文 篇6

  我有一个多功能文具盒,它的长是9.5厘米,宽8.5厘米,高是三厘米。文具盒的全身是绿色的,上面画了一只小白熊,它正拿着一个生日蛋糕,高兴的笑着呢!

  你可能会疑问,你文具盒的多功能在哪里呀?让我一一告诉你吧。我的文具盒的左边有粉、绿、黄三个按钮,你按一下粉红的按钮可以弹出一个小抽屉,里面可以放放橡皮,按一下绿色的按钮,可以弹出一个调日期的数字齿轮;再按一下黄色按钮,可以弹出铅笔刨,能帮我的铅笔“修身”。文具盒开关旁边有一个蓝色按钮,按一下按钮,可以露出一个气温计,让我知道每天的气温,好让我们根据气温增减衣服。文具盒的中间就是它的“心脏”,里面可以放许多铅笔、尺子等文具。它的右边不起眼的地方还有一个放大镜。你别看它这些漂亮的按钮,它们有时候不听我的话,在我需要它的时候,它们躲在里面“偷懒”不出来。

  这就是我的文具盒,我非常喜欢它!

三年级文具作文 篇7

  在我生日那天,姐姐送给我一个礼物——文具盒。

  文具盒穿着红色的衣服,鲜红的衣服上映着白雪公主和七个小矮人。这个文具盒还有一张大肚皮,里面装了我所有的文具,如:钢笔。铅笔。像皮擦,等等。我对这个文具盒就像是鸟妈妈在爱护小鸟一样精心的爱护着文具盒。这个文具盒似乎也懂我的心意,好好地保护着这些笙不让这些笔受伤。

  一天夜里,我听到了一阵争吵声。我立即跳下床去寻找这个争吵声到底是从哪里来的?原来这些争吵声是从我的文具盒里传出来的。我仔细一听,钢笔正在跟铅笔吵架,钢笔说:“我的功劳最大,小主人每一次写字都得用我。”铅笔扯着嗓门喊到:“要是没有我,小主人画图用谁呢?”这时,橡皮擦发话了:“你们别吵了!还是我最重要,如果没有我。铅笔画图错谁擦呢?所以说我的功劳一定比铅笔大。爸比,你也不要跟我争了,你的功劳肯定没有我大。”这时躲在一旁暗自观战的文具盒爷爷说话了“你们不要吵了,我们都是一个团体,缺一不可。”

  从此以后,他们和睦相处,再也没有吵过架。

三年级文具作文 篇8

  “叮零零”下课了,同学们冲出教室,教室里一片宁静,只留下了孤零零的文具们。

  “好,铅笔小姐,我是香气四溢的橡皮先生,认识一下吧!“咦,声音是从哪里来的呢?哦,是课桌上的一块穿着白色衬衫的橡皮打破了教室的宁静。

  凝视了橡皮几秒后,铅笔小姐很有礼貌的说:“你好,橡皮先生,请问你有什么本事?"。

  “我吗?我不仅很香,还能帮助小朋友擦掉错别字。"橡皮非常骄傲“你呢,你有什么本事?"

  “我的本事,也是我的职责,至于......”

  “至于你的缺点,我可清楚了......”未待铅笔讲下去,橡皮就抢着说:“你......是个粗心小姐,几乎丢掉了姑娘应有的细心。还好有我帮你。”

  “如果没有铅笔,你还不是一块没用的橡皮。”一直默默无闻的卷笔刀终于开口说话了。这时,他们才发现旁边站着一个全身发光的小子。

  “可......”橡皮正待讲下去。不料,小主人已经把文具们装进铅笔盒了。

  “我们还是少争吵,为学生干一点有用的事吧!”卷笔刀说。

三年级文具作文 篇9

  中午,我在班级里玩得好好的,突然听见有人喊:“谁的文具盒掉了?”我回头一看,怎么是我的文具盒?到底谁那么可恶?是谁搞坏的?

  我就问:“朱家乐,我的文具盒是谁搞坏的?”其实我知道是朱家乐搞的,但是他不肯承认。他把我的文具盒搞坏了,也不说一声“对不起”,就像兔子一样快跑出去玩了。

  做眼睛保健操的时候,朱家乐又来玩我的文具盒。我说:“你把我的文具盒搞坏了,还有心情来玩它。”

  他玩着玩着,把我的文具盒摔到地上了,又摔破了一个地方。朱家乐好像把我的文具盒当成了一个软软的橡皮,摔在地上没有事一样。

  晚上回家,我叫爸爸用胶布把坏的地方贴上,我感觉文具盒又像新的一样了。

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