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三年级滑雪作文

时间:2022-01-23 19:34:02 三年级 我要投稿

【精华】三年级滑雪作文3篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的三年级滑雪作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】三年级滑雪作文3篇

三年级滑雪作文 篇1

  这次寒假,我去安吉滑雪。

  一听到滑雪我就兴奋得不得了,这滑雪我可从来没玩过,看着电视里的运动员踩着滑雪板在雪地上飞驰,我也想试试,一连几小时的车程,我都在幻想。

  哇!好大的.雪场,一大片雪白的地面,上面的人点缀其中,有几个从高处飞奔下来,犹如一条银色的瀑布溅起的几朵浪花。我顿时两眼发光,急忙穿上鞋,这个雪板上有一个装置,能把鞋扣上。我刚穿上鞋,一个不稳,倒在地上,虽说不疼,但衣服都湿了。站都站不稳,别说滑了,妈妈见我这狼狈样,过来扶起我。这么滑的地上,只有另一个人扶才能起来。我摇摇晃晃地站了起来,用杆子撑住地,这才能平衡我身子向前倾,用杆子使劲向上滑。虽然看上去很简单,但要花很大的力气,没滑几下,累得我满头大汗。但我越玩越有劲,尽管是滑一步退一步,但是也能一点一点地前进。看看阿姨,吓得连动也不敢动,撑着杆子站在原地欣赏这美丽的雪景。我费了九牛二虎之力征服了一块山坡,我学着运动员的样子,站在山坡上,俯下身子,用力一撑杆子,身子向前一倾,双脚微微弯曲。急速往下冲去。没想到速度这么快,我怎么也控制不了双脚,惊慌地叫着:“让开,让开”。我在人群中“穿梭”,越冲越快,一个侧身,重心不稳,“啪”的一身坐在地上。想站起来,可以这个长长的雪橇怎么也不听使唤,身子刚刚直起,脚下又一滑,摔了个四脚朝天。哎,看来滑雪并没那么简单,心急做不成事。我从慢慢地掌握平衡,摔了不怕,脱掉滑雪板,站起来。看看妈妈,拿着雪橇无从下手,有时还吓得缩成一团,逗得我哈哈大笑。

  我又走上好处,学着高手的样子慢慢下滑,突然感到加快,就双脚向内,可滑板一点也不听使唤,反而加快了,我一个漂亮的转身,摔了,我无奈的坐在地上,等妈妈来扶。笑声回荡在雪场。

  不知不觉,我们离开了雪场。我仿佛又穿上了雪板,沐浴着春光,自由、快乐地在雪地上飞驰。“卡擦”一声,将这美好的瞬间定格在我手中的照片上。

三年级滑雪作文 篇2

  今天,妈妈带我去哈尔滨的儿童公园玩,里面有滑雪场,而我在南方又没滑过雪,所以想尝试一下,妈妈给我请了一个教练教我滑。

  我先穿上滑雪的鞋子,那两个长长的板,我也不知道是干嘛的。

  老师先教我在陆地上滑,脚形成倒八字,先抬起脚,再放到雪地上顺着它那个力,往前滑,只要掌握住技巧,其实不难。接着老师教我比较难的,从上坡往下滑,我先拉着一个木棍,它绑在像传送带一样的东西上面,可以把我拉到下坡的地方。上去后,我看着下坡也没很害怕,老师对我传授下坡的技巧,他说:“下坡时,准备工作也很重要,首先要摆好姿势,弯着腰、手背后。”他一边说着,我一边做,“你要在这个地方下去,”他用手指着下坡边缘,“不能太往后,那样你就滑不下去,也不能太往前,太往前,控制不住平衡,容易摔跤。”老师认真地为我讲着。我准备下去了,老师鼓励我,让我别害怕,我看着老师怎么下去,他的脚形成八字,脚尖朝内,那样速度就很慢,很适合初学者,滑的时候脚尖不能交叉,那样就动不了了,下去时一点害怕也没有,觉得浑身清爽,此时什么事都不能困扰我,我十分快乐。到底了,没来得及看见,就摔了一跤,虽然不是很痛,但也给我了教训,干事要小心。

  时间像个淘气的小孩,一眨眼就溜走了。我希望以后还能光顾这,它带给我了快乐。

三年级滑雪作文 篇3

  一年四季,春、夏、秋、冬。有人喜欢春天,有人喜欢夏天,有人喜欢秋天或冬天,但我喜欢冬天。冬天,虽然没有春天的百花开放;没有夏天绿树成荫;没有秋天的果实累累,但有傲然挺立的梅花……还有洁白的雪。

  寒假的一天,我和爸爸在老家滑雪,我们把长长的木板放在满地雪白的水泥路上。捆好滑雪板,听见爸爸说了一声:“冲啊!”我们像笨企鹅摇摇摆摆地冲下去,没走几步就摔倒,就已经趴下“大口吃雪”了。我回头望瞭望爸爸,瞧,他也像个大哥哥一样,也在雪地里滚了几圈。好半天才爬起来,我们重新捆好滑雪板之后:“1、2、3,冲啊!我用力一撑整个身体就像是摆脱了缰绳似的野马一样,发了疯似的极快速度冲下去。我心里暗暗在想,千万不要摔倒,再摔倒就要被爸爸笑话的。我左闪右避之后终于平安的滑到了平地。

  不远的地方,还有大哥哥、大姐姐他们在滑雪。有欢笑声,有尖叫声。他们像开着赛车一样冲往终点;不是你在前面就是他在后面,像匆匆忙忙的泉水正奔向浩瀚的大海。这次我和爸爸滑雪,给我的童年留下了美好的回忆。

  冬,是一个令人喜爱的季节。

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