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铅笔三年级作文

时间:2023-07-31 12:35:36 晓丽 三年级 我要投稿

铅笔三年级作文(精选45篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的铅笔三年级作文,希望能够帮助到大家。

铅笔三年级作文(精选45篇)

  铅笔三年级作文 1

  我有一个好朋友,它陪伴了我好几年,并一直热心地帮助我写字,它就是——铅笔。

  这支铅笔有着高高的个子,大约高17厘米。可能是它早餐没吃饱的缘故吧,它瘦瘦的,宽大约1厘米。它顶着又尖又短的灰色帽子,这顶帽子是用来帮我写字的。一旦它的帽子“掉”了,它只需跑到刨笔机哥哥那儿,然后钻进孔里,使劲滚一滚就又会长出一顶帽子来。铅笔披着蓝衣裳,衣服上写着它的“学号”(编码)。它应该是以前不小心蹭破了衣裳,有三排“小洞”至今还没有补好呢。

  你别小看这一根小小的铅笔,毫不起眼,它可勤快呢!有一次,其它铅笔兄妹都折断了“帽子”,刚巧刨笔机哥哥又不在,这支铅笔毛遂自荐,跳到我手上,帮我写完了作业。虽然它的.“帽子”已经变成扁平扁平的了,但它仍没有被折断。

  铅笔啊,你虽无钢笔之华贵,无毛笔之典雅,无圆珠笔之灵活,无自动铅笔之轻便,但你是我最好的学习伙伴!

  铅笔三年级作文 2

  昨天,妈妈说送我一份礼物,问我想要什么。我想我的铅笔盒已经坏了,我想要一个像哥哥一样的笔袋。妈妈就给我买了一个笔袋,但是笔袋软软的,铅笔尖尖的,铅笔装进去很容易折断了,而且笔袋很快就弄脏。该怎么办呢?

  我把哥哥的笔袋拿来看一下,哥哥的笔袋干干净净的.。哎呀,原来哥哥的每支圆珠笔上都戴上一顶“帽子”,我的铅笔没有“帽子”。我也要给我的笔戴上帽子!于是我让妈妈给找来了几张白纸,先把白纸对折,然后围着笔卷起来,最后用透明胶粘好。很快我就做好了几个笔筒。但是我又发现随着笔和笔筒的移动,笔尖很快就会从笔筒的另一头伸出来,怎么办呢?我想只要把笔筒的一头封上,笔尖就不会伸出来了,我拿来了透明胶把笔筒的一头封起来,结果我的笔尖再也不会伸出来弄脏我的笔袋了。

  我真高兴啊,铅笔戴上了帽子后,我的笔袋又干净又漂亮!

  铅笔三年级作文 3

  我有一个铅笔盒。它是粉色的,是汽车形的,用鉄制成的。车的玻璃窗里印着两个小朋友,其中一个满头金发,身穿红衣的小女孩在开车;另一个长长的黑头大,身穿蓝色横条衣服的小男孩正在跟小女孩说话。车顶坐一只笑咪咪的史努比。我非常喜欢它,因为这个铅笔盒的图案非常漂亮!

  打开盒盖,能发现铅笔盒是双层的,第二层放着各式各样的铅笔、橡皮。有一支涂颜色红蓝铅笔;有一支用来画图的中华铅笔,是墨绿色、印着竹子,非常雅致;还有几只漂亮的花铅笔:有淡绿色带小红花与星星的'图案,有天蓝色带米奇的图案,也有大红色带雪人的图案的,还有一支非常方便不用削的自动铅笔。打开第一层就能看见第二层,里面放着圆规、直尺、三角尺、半圆仪、胶棒、剪刀等文具。我的铅笔盒装的真多!

  铅笔盒能够保护文具,让我们巩固知识。它每天陪伴我学习,铅笔盒真是我的好朋友!它每天陪伴我学习,铅笔盒真是我的好朋友!

  铅笔三年级作文 4

  周末,我在家里写作业,突然发现我的铅笔变得又粗又钝。于是,我从书包里拿出一个铅笔刨。把我的铅笔削了一下,这时,我发现我的铅笔刨变丑、难看了。我有点难过,以前它是多么的鲜艳,多么的新啊!以前我的脸很白,可是现在变的像花猫脸一样了,以前它的全身都很光滑,可是现在被我弄得越来越黑了。

  我好像听到它在说:“可恶,以前我还很漂亮,现在我被你弄得多么难看、多么丑。我的脸以前很干净,现在都像花猫脸一样了,都毁容了。以前我的摇手柄开始还很好用,现在都被你弄得像伤兵的手一样,残疾了。以前我的.衣服很鲜艳,很好看,可是你用小刀把我的衣上刻来刻去,最可恶的地方是,竟然还刻你的名字,你每次刨完铅笔都不把铅笔屑给倒掉,铅笔屑从我的肚子里满出来了。你这个没有责任心的家伙,当初我不应该选你当我的主人,我好后悔啊!”

  我恍然大悟,明白了不能对铅笔刨粗暴,以后我要好好爱护铅笔刨,珍惜它,让它成为我的好朋友!

  铅笔三年级作文 5

  有一次,铅笔盒里发生了激烈的争吵,因为铅笔一直受主人的.喜爱,所以文具们都想干掉它。

  文具们气势汹汹地说:”我们要干掉你!”铅笔说:“我没干什么坏事,你们为什么要干掉我?”文具们气势汹汹,一拥而上,向铅笔冲来。铅笔一闪躲过了,可它们又向它冲去,铅笔被弹开了。突然,一只大手伸了过来。文具们闪过了,一个文具感觉到了,连忙问道:“你是谁?”“我是你们的主人,谁叫你们欺负铅笔,我要统统宰了你们。”过了一会儿,钢笔,直尺,橡皮……全部被宰了出来,还把它们教训了一顿。过了一会儿铅笔高兴地跳了一跳。主人更喜欢铅笔了,可文具们更恨铅笔了。

  这次铅笔脱了险,不知道还有没有下次。

  铅笔三年级作文 6

  铅笔盒大叔的肚子真大,肚子里有一个丰富多彩的大家庭,成员有钢笔哥哥,尺子姐姐,圆珠笔弟弟,橡皮公主。

  一天,一家兄弟姐妹争吵起来。钢笔哥哥自豪地说,我可以帮主人写字画画,记得有一次小主人拿我写作文,字很漂亮,作文很完美,老师评价好,结果小主人得了作文比赛一等奖,小主人很骄傲,我贡献最大。尺子姐姐不高兴了,急忙说,在上课时我帮助小主人画直线,还可以画波浪线,尺子姐姐说,记得有一天,小主人拿我画直线,老师表扬了主人。橡皮公主说:“你们都不如我,我可以把写的.错别字擦掉,上次,小主人在写作文时,老师在旁边敲打了一下,小主人就拿起我把写错的字擦掉,主人再把正确的字写上来。圆珠笔弟弟不作声。

  铅笔盒大叔说:“你们别吵了,别吵我睡觉,你们可不可以别吵。兄弟姐妹要团结,团结力量大,小主人进步才快。

  铅笔三年级作文 7

  早晨,铅笔盒公公打开了大门,铅笔和橡皮一起蹦出来,铅笔刨着急地说:“等等我,你们两个等等我。”它们来到本子上,铅笔正在工工整整地写字,一不小心写错了,橡皮幸灾乐祸地说:“哼,铅笔只不过写写字而已,你一写错我就能派上用场。”铅笔神气地说:“你就能擦,我呢,字写得干干净净,工工整整,像我人一样漂亮!”铅笔刨说:“你们俩别吵了,每个人都有自己的长处和短处。”它们三个吵得像菜市场的噪音。

  一个人说一句,另一个人反对它一句,它们谁都斗不过谁,铅笔刨建议:“我们去找铅笔盒公公吧!”

  它们走到家,说:“铅笔盒公公,我们谁的用处最大?”铅笔盒公公和蔼地说:“每个人都有优点和缺点,像铅笔的`用处是帮主人写字,橡皮是写错字可以擦干净,让卷面更清楚,铅笔断了,可以找铅笔刨帮忙。这就是每个人的优点。”

  它们听了铅笔盒公公的劝阻,觉得非常非常地惭愧,从今以后它们便成了最好的朋友。

  铅笔三年级作文 8

  大家好,我是铅笔盒大哥,去年12月份,我的小主人过生日,他的爸爸把我买回来了,主人对我爱不释手,所以至今我还是完好如新。

  今天,我要向大家展示一下自己。我的功能一应俱全。我全身一片碧蓝,呈方形,正面有一个可爱的米老鼠图案。

  如果按这个圆的按钮的话,从我身体里会弹出一个小盒子,刚好能放下一块橡皮。如果按那个方形的按钮的话,会迅速跳出一个小型卷笔刀,可供主人方便地削笔,这也是其中一个与众不同的地方。话说到这,你一定开始喜欢上我了吧!其实,我不仅分两层帮主人装许多笔,最吸引人也最不可思议的'就是将我的屁股打开,会出现一个小型白板----这可是最值得我炫耀的了。假如同时按那两个键,便会自动送出一枝白板笔。

  怎么样,你一定被我这个外形美观,方便实用的高档铅笔盒迷住了吧。你是不是心动了呢?那就心动不如行动吧!我还有许多兄弟姐妹,我们有不同的形状,穿着不同颜色的衣服,漂亮极了,赶快来购买吧。

  铅笔三年级作文 9

  hello!大家好!我是铅笔刨刀。我是在小主人七岁生日的那天进入小主人家的。

  我有一件紫色的大衣,大衣上有各不相同的图案:左边是卡通人物米菲在爬树,右边是卡通人物米菲在玩滑梯。我的正前方偏上是一个圆圆的小嘴巴,再上面是一对小耳朵,下面有一个大肚子,后面还有一条可以转动的小尾巴。

  每当铅笔小姐胖了时,小主人就会紧捏我的两个小耳朵,再用另一只手抓住我的身子,紧捏我耳朵的`手轻轻往左拉一下,再用右手捏着我的小耳朵,把铅笔小姐的头往我嘴里送,一直到尽头,然后把手松开,让我的牙齿紧紧咬住铅笔小姐的身子,这样,小主人一只手抓着我的身子,另一只手捏着我的尾巴,使劲地转动,铅笔小姐就瘦身了。

  小主人很是喜爱我。这不,我又要给另一位铅笔小姐瘦身了,就向大家介绍到这里,byebye!

  铅笔三年级作文 10

  我是一位可爱的铅笔小姐,身穿一件绿裙子,还戴了一顶美丽的帽子。

  我的作用可大了,小主人写作文、画画都用我,老师还表扬小主人了呢!她很爱惜我,每当我的`头发乱时,她就用削笔刀把我的头发弄成了好看的自来卷儿,每当我的裙子脏了时,她就给我洗个热水澡。

  可最近,主人又买了一只铅笔,它身体比我强壮,腿比我长,和它比起来,我显得很渺小,像铅笔中的小不点。那只铅笔很骄傲自大,经常看不起我,这时,我的心里很不是滋味。

  我从一只幸福的铅笔变成了一只难看的铅笔,因为我的小主人不再爱惜我了。

  铅笔三年级作文 11

  在塑料铅笔盒里居住着“日本朋友”,它我心爱的自动铅笔。

  自动铅笔日本诞生的,它日本人漂洋过海,来到,日本友人把它当作礼物赠送给,期终考试的,就把它奖我。,这支自动铅笔就成了好伙伴。

  这支自动铅笔长得可漂亮了。你瞧,它的'身材又高又瘦,穿着黑色的“礼服”,“礼服”上还写着一行日文呢。它头戴一顶又高又直的银白色“礼帽”,在阳光下闪闪发光。又细又长的“大手”还叉着腰,有精神,自动铅笔就颇有风度的绅士呢!

  我喜欢这支自动铅笔!

  铅笔三年级作文 12

  一天,铅笔和橡皮在吵架。

  铅笔对橡皮大声地说:“我的本领比你大,主人要写作文一定离不开我。”橡皮骄傲地说:“主人写了错字不是必须用我吗?”这时尺子出来了说:“你们俩都不对,我才是本领最大的!”橡皮和铅笔异口同声地问:“你有什么证据?”尺子得意地说:“当然有了!比如,上次主人做连线题,不是用我吗?如果不用我,连线曲曲弯弯,就要受到批评!”铅笔和橡皮都不服气,尺子呢,心里还在美滋滋地想:“你们俩这回斗不过我了吧!”

  其实,所有同学都离不开铅笔、橡皮和尺子,它们的'功劳都不小。

  铅笔三年级作文 13

  有一次,铅笔盒里发生了激烈的争吵,因为铅笔一直受主人的`喜爱,所以文具们都想干掉它。

  文具们气势汹汹地说:”我们要干掉你!”铅笔说:“我没干什么坏事,你们为什么要干掉我?”文具们气势汹汹,一拥而上,向铅笔冲来。铅笔一闪躲过了,可它们又向它冲去,铅笔被弹开了。突然,一只大手伸了过来。文具们闪过了,一个文具感觉到了,连忙问道:“你是谁?”“我是你们的主人,谁叫你们欺负铅笔,我要统统宰了你们。”过了一会儿,钢笔,直尺,橡皮……全部被宰了出来,还把它们教训了一顿。过了一会儿铅笔高兴地跳了一跳。主人更喜欢铅笔了,可文具们更恨铅笔了。

  这次铅笔脱了险,不知道还有没有下次。

  铅笔三年级作文 14

  一个小朋友从商场买了一支铅笔和一块橡皮。他们是好朋友,但是他们的主人买了他们之后,他经常用铅笔代替橡皮,所以铅笔变得非常骄傲。有一天,铅笔骄傲地说:“你这个橡皮擦,主人不需要你。你还坐在那里。你真的很感兴趣。”橡皮慢慢地说:“你管我闲什么?你以为自己有多伟大?”写了一段时间就断了,师傅用卷笔刀给你削。看你现在多长时间了!”铅笔非常生气,他踢了踢桌子下面的'橡皮。大师用铅笔写错了一个单词,正在找橡皮擦。铅笔生气地说:“师父,你一直在利用我。你为什么想要一块橡皮?”店主着急地说,“我当时没写错别字。现在写了一个错别字。我需要一块橡皮!”铅笔后悔了。找到橡皮擦后,他们和好了,不再骄傲了!

  铅笔三年级作文 15

  铅笔,是现在生活中普通得不能再普通的学习用品,而我一见到它,就会想起那件有趣的事。

  记得我刚上一年级的.时候,妈妈就对我说:“儿子,掉在地上的东西可不能要哦!”我被妈妈误导了,心想:是不是每件东西掉在地上都不能要呢!于是从那时起,我的东西只要一掉到地上,就不会去捡。老师被我弄得一头雾水,因此也经常问:“你的东西为什么掉到地上就不要了呢?这是谁告诉你的?”“是我妈妈!”我回答得干脆。天长日久,妈妈见我的铅笔少得离奇,感觉很奇怪,于是跑去学校问老师,老师一笑,说:“是你惹的祸,您不是说,掉在地上的东西不能要的吗,于是他连掉在地上的笔也不要了!”妈妈立刻把我叫过来,告诉我:“我只是说吃的东西掉在地上不能拾,可没有文章铅笔掉在地上不能拾啊!”

  这件有趣的事至今还印在我的脑海里。

  每当我想起它时,总是情不自禁地笑出声来。

  铅笔三年级作文 16

  日常生活中,我们都离不开铅笔。为了让铅笔功能多样,使用方便,我想发明有以下功能的新式笔:

  学习功能。这种笔长有四只眼睛,如果你写作业时有一题不会做,只要按一下一个红色按钮,它就会出现一个小屏幕,把题目复制到屏幕上跟你述说。

  课外阅读功能。当你家里的.书都读完时,不用去买,也不用去图书馆借。只要按绿色按钮,它就会在屏幕上显示许多书名,供你挑选。假如里面有一个字你不认识,按黄色按钮,字旁边马上就会标有拼音。

  保护视力功能。这种笔头上安装了一个小灯泡,发紫光表示照明度太强;发绿光表示照明度刚好;发红光表示照明度不够。当光线太暗时,它会放出合适的光让你看得更清楚些。

  我真想快点儿拥有这种铅笔。

  铅笔三年级作文 17

  我有一只铅笔,它是绿色的,个子有十七厘米高。铅笔上面印着一只黄色的小鸡正破壳而出,那个壳在酒杯里,小鸡就好奇地看着酒杯,看起来它还比较害羞呢。上面还印了一只白色的小猫,它的头上扎着一个蝴蝶结,笑眯眯地在帽子里嘻戏玩耍。在铅笔的顶端有一只小鸡出生了,它也是黄色的,但它的壳在碗里,它高兴地看着我们,好像在说:“你们喜欢我吗?”铅笔上面还印着许多蓝莹莹的花,绿油油的花,黄澄澄的`花,红彤彤的花……真是美丽极了。铅笔上还刻着:“HB”这表示铅笔笔芯的硬度。

  在刨笔刀的帮助下,又长又细的笔芯露了出来。它是个魔术师,在语文课上,它跳着舞,写出了方方正正的汉字;在数学课上,它跳着绳,跳了一个数字,又一个数字;在英语课上,它滑着冰,滑出弯弯曲曲的英文字母。

  我很喜欢这只铅笔,我握着它,写出自己丰富多彩的生活。

  铅笔三年级作文 18

  记得那是二年级下学期的一天上午的一次英语考试。老师发下试卷,我拿出文具盒,发现没带铅笔,这下我可急了,像热锅上的蚂蚁不知所措。

  正当老师要报听力的时候,崔俊把他的自动铅笔借给了我,他自己却用水笔写了起来,考完试后,我向崔俊说:“谢谢佻,要不是你……”还没等我说完,崔俊就说:“没事,你要是喜欢那支自动铅笔,那就送给你好了。”那支自动笔可是要三元钱才买得到,如果你送给我,有可能被你家人骂的?”崔俊笑着说:“我家人不会骂我的`,你就当是我送给你10岁的生日礼物好了。”

  从那以后,我就把那支自动铅笔当作宝贝一样,随时带在身上,经常用它来写英语作业,英语考试,有时竟把它用来写语文作业。

  如今,崔俊已经转学了,可他送给我的那支自动铅笔,永远见证着我们的友谊,看到它,我就仿佛看到崔俊的那张笑脸。

  铅笔三年级作文 19

  有一天晚上我睡着了,突然就到了5000年。走着走着,我发现了一支铅笔。我抬头一看,前面有一所美丽的学校。

  我走进一间教室,里面没有人,于是我在黑板上写下:未来的世界。我一想写,他就动了,帮我写完。这支铅笔是红色的,上面有一块橡皮。我说“换把刀”。他变了。不小心画在墙上,这支铅笔来帮我擦掉错别字。

  我又去了办公室。真是一团糟。足球,衣服,都在地上。我又想起了这支铅笔。我说,“铅笔,铅笔,把这个地方打扫干净”。刹那间,又干净了。

  我走进一所房子。那里很黑。我看到一个水箱,那里的`水是绿色的。突然水箱里的水变成了蛇,白布变成了鬼,突然铅笔变成了剑。打败那些怪物。我飞快地跑出房子,撞到了一个木乃伊。我吓醒了。

  我心想:多恐怖的梦啊!

  铅笔三年级作文 20

  我是学生最好的朋友,也是学生智慧的见证人。学生学习的时候总是用我,会带我分享成长的快乐。

  我来到我主人家。他的.主人正在做作业。他被一个难题困住了。我高高兴兴的去帮他。我师傅一回头,就用铅笔想啊想啊写啊画啊,终于解决了难题。他笑着对铅笔说:“谢谢你帮我解决这个难题。”看到主人笑得像太阳花一样灿烂,我很开心,和他的主人一起笑。

  不一会儿,大师被一个非常难的问题难倒了。这时,铅笔正走在满是五颜六色的花里,我突然听到屋主在房间里叫它,铅笔以和汽车一样的速度向屋主的房间跑去。

  它跳到桌子上问:“师傅,你遇到过什么样的问题?”大师悲伤地对铅笔说。铅笔一听就知道了答案,小声告诉了主人。然后教他怎么做。

  大师知道后,高兴地对铅笔说:“你怎么这么厉害?幸好有你在身边。”铅笔高兴地对他说:“因为你是我的主人。”

  从此,他们成了好朋友。

  铅笔三年级作文 21

  一天,小明买了一支铅笔和一块橡皮。他把铅笔和橡皮放在铅笔盒里。铅笔说:“哎,橡皮擦,你又胖又胖。没用的。”。橡皮说:“你呢?又细又长,像晾衣绳。”铅笔盒里充满了争吵。

  几天后,小明参加了考试。得到一百分后,铅笔大声对橡皮擦说:“你现在相信了吗?”如果不是我,大师能得一百分吗?”听到铅笔这么说,橡皮擦低下了头。

  晚上七点,小明的.爸爸回来了。小明很快把纸给他父亲看。父亲看完小明的卷子,大怒,说:“小明,你的字太难看了。去给我重写!”小明做到了。他用橡皮擦掉了那些难看的字,然后又写了一遍。

  橡皮擦骄傲地说:“看到了吗?要不是我,师傅这次怎么改作业?”铅笔羞愧地低下了头。

  从此,文具盒里没有了争吵。

  铅笔三年级作文 22

  2032年我成为了一位举世闻名的科学家。我发明的电子书包、万能橡皮、万能书本人人皆知。我认为最成功的东西就非“无敌铅笔”莫属了。“无敌铅笔”顾名思义就是一支具有超能力的铅笔,笔杆上有四个功能键,分别用红、黄、蓝、绿四种颜色区分。只要按一下红色键,铅笔就会变成一把扇子,无论在多么炎热的`夏天也会觉得无比的凉爽。

  再按一下红色键,铅笔就会变成一只热水袋,在寒冷的冬天,为我们保暖。如果按一下黄色键,铅笔就会变成一位慈祥的老师,时时刻刻提醒我们写字姿势要端正,在你遇到不会做的题目时,它还可以指导你。按一下蓝色键就更神奇了,铅笔立马就变成一台具有搜查学习资料功能的电脑,它还可以玩一些益智类小游戏,开发你的智力呢。在你玩游戏和做作业时间过长时,铅笔会自然跳出绿色键表示你可以休息五到十分钟了。

  这就是我发明的“无敌铅笔”,我的发明还有很多,我以后为你们一一介绍。

  铅笔三年级作文 23

  我的外形就像一根细木棒,我有一件淡绿色的外衣,外衣上还画着小兔,狮子、小象和袋鼠妈妈。

  我的铅藏在外衣里面。只要把我放进铅笔刨姐姐的“窗户”里旋转几下,然后拿出来一看我的铅就乖乖地露出来了。再来几下,铅又变得尖尖地了,这样就可以在纸上写字了。小主人用我写出了漂亮工整的字。虽然我每天都很累,但是我还是每天都给小主人服务。小主人很爱惜我,可小主人的伙伴们却不爱惜我。他们把我的“家”打翻在地,我也被摔倒了地上,可疼死我了。

  不过我也要别人的帮助。比如我的铅如果不够尖了,就要找铅笔刨姐姐了。再例如我把字写错了,就要麻烦橡皮弟弟了。

  你现在知道我是谁了吗?对了,我就是任劳任怨的.铅笔。我和小主人可是形影不离的好伙伴,我喜欢我的小主人,小主人也很喜欢我。

  铅笔三年级作文 24

  我们需要用铅笔来书写,他来自森林,来自工厂,当你握着它,应该感到不易。可是,随着人生活水平的日益提高,渐渐地,人们也就不在乎“几角钱”了,铅笔提前完成使命进垃圾桶一就不是怪事了。

  说起来,铅笔的原料也实在简单,就是一根铅芯和一个木制的笔杆。但又很不简单,有多少画家用铅笔描画出了生活的味道,又有多少孩子用铅笔写出了婉转曲折的文章。当我们还是充满稚气的孩子的时候,老师就叫我们握起了铅笔,描述出童年的一片片欢笑。一提起铅笔,脑子里又响气了铅笔”沙沙“的划纸声。

  铅笔更有易修改性。当你的除写书出错时,只要用橡皮轻轻一擦,便是一点痕迹也不会留。

  铅笔和钢笔比,铅笔更像生命,钢笔呢,则更像记忆了。一支铅笔提前结束自己的'历史使命,是因为他只值”几角钱“,不值得弯腰去捡。可是,当你扔掉一只完整的铅笔的时候,你扔掉的会是生命的品质。

  铅笔三年级作文 25

  大家好,我叫铅笔,我是学习用品之一。我生活在铅笔盒这个大家庭里,我家有钢笔爷爷。油笔奶奶。尺子哥哥和橡皮妹妹,我们有一个温暖的家。

  主人把我从超市买过来,我穿着花花绿绿的衣服,我的脑袋是橡皮擦,我是椭圆形的,外层是木头,里面是一根又细又长的笔芯。只有刀把木头给削了,我的.身体就会帮助主人写出一行行工工整整的字体。当主人们写出错别字时就会用我的脑袋把他擦掉。

  我们铅笔家族带出了一批一批的人才,而将自己走向了死亡。当我们的寿命快要在主人的手里用尽时,主人将我们扔进垃圾桶里。

  当主人们在学习画画写字时我可是一个好能手,画画时主人用我和尺子哥哥一起帮助人画出了一幅美丽的画、而在写字时我和橡皮妹妹一起合作帮主人,写出一手好字。

  我们铅笔不后悔,因为我们以前为人类做出了巨大的贡献!

  铅笔三年级作文 26

  铅笔,是一种简单的不能再简单的笔。它相貌平平,既没有钢笔美丽的外表,也没有毛笔那柔软的笔尖。但它却拥有着默默无闻、无私奉献的精神。

  当我们拿起铅笔绘画时,铅笔正在用自己的生命为我们作画。它忍着疼痛,用自己的血液描绘着。当他那一小段的血液流尽之后,我们就会把它的身骨塞进削笔机里,直到再次露出血液为止。

  每当想到铅笔,我就会情不自禁想起教会我写字、读书的老师,她们同样也拥有着像铅笔一样的'无私奉献的精神。她们不仅把知识传授给我们,还用自己的青春年华,照亮了我们的一生!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”人们常常称赞春蚕与蜡烛,可是铅笔与他们相比,一点也不逊色。它默默无闻的奉献精神,是非常值得我们学习的。

  我觉得,如果每个人为社会做出一些贡献,世界将会变得更美好。正如那首歌“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”。这时,我觉得铅笔是如此伟大……

  铅笔三年级作文 27

  今天,我们教室里来了一位神秘的“客人”。

  你看!肖老师从她的布袋里拿出一个透明的塑料袋,里面装着一根筷子一样、又细又长的的东西。它身上还有红色和黄色相间的花纹。它软软的,到底是什么呢?

  老师让大家猜一猜,大家议论纷纷。有人说它是吸管,有人说它是粗粗的`电线,还有人说它是铅笔。到底是什么?老师把塑料袋打开,原来它真是一支铅笔。只不过它是一支身体柔软的、特殊的铅笔。老师说它是软体铅笔。同学们都很惊讶!

  肖老师开始让软体铅笔变形了:她轻轻地扭动铅笔,奇迹出现了,铅笔在肖老师手上轻而易举地就变成了一个数字“9”,有趣的是“9”的上面还戴着一个“帽子”,那帽子就是软体铅笔的橡皮。

  这支铅笔外形美观,还可以变出不同的形状,大家都喜欢它!

  铅笔三年级作文 28

  铅笔家族里有很多铅笔,比如自动铅笔、木头做的铅笔、子弹笔、很软的铅笔,还有玩具笔。

  我觉得木质铅笔是铅笔家族最好的笔,因为它在写字的时候可以写出笔锋,木质铅笔最早的是穿着一身绿色的衣服,现在的笔有各种各样的形状,还有各种各样的颜色,它是铅笔家族最早发明出来的。

  用着最方便的是自动铅笔。它头上有个“帽子”,把帽子摘了的时候里面可以装下许多笔铅,按一下笔铅就出来了,它是铅笔家族最方便的`。

  子弹笔你听这个名字就害怕了,它的肚子里面有很多“大炮”,他休息的时候带上口罩,这样就不会开炮了。

  彩铅很受大家欢迎,用铅笔画完画之后,用了彩铅就像给这幅画化了一个妆。软铅是铅笔家族的舞蹈演员,它会下腰、劈叉……

  铅笔家族可真是我们的好帮手啊!

  铅笔三年级作文 29

  现在有很多种笔,但每一种笔都有很多缺点。例如:水笔墨用完了就得换一支新的,铅笔用了没多久就粗了等等。我一直都想发明一种拥有多功能的笔。

  首先,它的`笔杆上的图案可以自动更新,这样我们就不会产生厌倦,它的笔杆上还有一个小按钮,只要你一直按着它,然后说你想要哪种笔,它的笔尖就可以随意调换,比如:你对它说:“铅笔!”它的笔尖就变成了铅笔;而你对它说:“水笔!”它就会变成水笔……这种笔还有一种优点:它能像自动铅笔一样,笔芯断了可以自动接上,继续写,因为它中间的断面会自动分泌出一种强力粘合剂,所以它能反复利用。而且每当你写错字时,笔头的“小老师”就会说:“这个字你写错了,应该这样写。”它就会一笔一画的指导你,直到你写对为止。这时,它就会夸奖道:“你真棒!”怎么样,我发明的笔不错吧!

  现在的科技迅猛发展,我相信不久的将来一定会有这种笔的!

  铅笔三年级作文 30

  在学习中,怎么也离不开漂亮的铅笔,我啊!现在就给你介绍一枝我最最最宝贝的铅笔!

  这枝漂亮的铅笔上面顶着一块粉红色的橡皮,它可不像其它的一些小橡皮,擦出来又黑又脏,而是帮我把书面调理得非常干净的小能手。仔细地看,这橡皮好像是一个小喇叭,我在做作业时,她时常给我鼓劲加油。每想到这儿,心里总会溢出丝丝甜蜜。

  细细端详,这枝铅笔最美的地方就是笔杆上的这片图案了,它包着一层黄色发光的'纸,上面还画有香蕉、草莓、葡萄、蓝莓……看着就像是真的,真想吃它个一嘴巴!底板的小星星我也很喜欢,红色的小星星,让我在学习中感受到温馨,蓝色的小星星,鼓舞着我好好学习,奔上希望的蓝天!

  从上到下的介绍完了这枝铅笔,你是否觉得它不再仅仅是一枝铅笔,也许它是某个小人国里的一员,被我的风采吸引了,偷偷跑来,为打造一个优秀的我尽上一份力的哩!

  铅笔三年级作文 31

  如果你问我你最心爱的东西是什么?我就会毫不犹豫地回答:“当然是活动铅笔喽!”你知道这支笔的来历吗?嘿嘿,不知道了吧!这是我考试考得好爸爸给我的奖励。

  这支活动铅笔小巧玲珑。整支笔是黄蓝相间的,身上还穿着间“防滑衣”,“防滑衣”是用橡胶制成的,摸上去很舒服。笔的头上还戴着一顶白色的“小帽子”,像个小人。拿掉它的小帽子,你就可以把一根根细细的笔芯塞进去。这支笔和其它的活动铅笔可大不同,因为它的“开关”是在侧面,而其它的笔是在笔的顶端。

  你想知道它的内部结构吗?就让我来告诉你。它的.内部是由一根弹簧作为弹力,头上还有个可伸缩的小东西。它给我带来了很多方便。我带着我的“好朋友”参加各种考试都取得了好成绩。

  我喜欢我的活动铅笔。

  铅笔三年级作文 32

  我有一个漂亮的铅笔盒,它穿着蓝色的衣服。

  四四方方的铅笔盒上面刻着一个小娃,只见小娃娃手拿望远镜,坐在一个热气球上,她的旁边还有一只白白胖胖的小猪;打开铅笔盒就能看见铅笔盒的盖子上面贴着两只大熊猫,两只大熊猫,一只熊猫笑起来像朵花,另一只熊猫呆呆的,还贴着两个海绵宝宝它们正摇着手向我们招手呢!铅笔盒的第一层上面画着一个扶着雨伞的小女孩,脸上还带着惊讶的形态,旁边有几只小鸟叽叽喳喳地放声歌唱。铅笔盒的`第二层住着铅笔一家、橡皮一家和尺子一家……它们是我学习上的小助手。

  铅笔、尺子、橡皮它们是一群孝顺的宝宝。你们想知道它们的孝顺在哪里吗?让我就告诉你吧!有一次,铅笔书法比赛中铅笔它伸伸腰,踢踢脚,就帮我写完了一张书法,还得了二等奖呢。一次我写错一个字,橡皮扭扭腰,就把一个错字擦掉了。又一次,我的作业里要画线条,尺子弯弯腰线条就完成了。

  我喜欢我的铅笔盒。

  铅笔三年级作文 33

  铅笔,是我们每个人都熟知的文具。它极其普通,但是,它为了我们献出了生命。

  在我写字时,铅笔那瘦削的身躯是唯一的伟岸;那平凡和卑微,默默的演绎出不朽的神奇。不管下雨,不管刮风,铅笔永远是步履匆匆,眼前总闪动着它辛勤的身影;无论春秋,无论冬夏,它迈出的永远是坚实的步伐,它的身后留下一行行娟秀的文字,它的足迹绘成一幅幅美丽的图画。有了铅笔,单调变成了丰富;有了铅笔,呆板变成了生动。铅笔留下的是诗,是画,是善。它用人间的真情,滋润着求知若渴的`心田;它用无私的爱,谱写出辉煌灿烂的诗篇。

  铅笔,静静的飘洒,将自己化成满天闪烁的繁星。它一生追求的就是白纸上的耕耘生涯啊,在课堂里度过无怨无悔的苦乐年华。

  我想,因为有了铅笔,我们的生活才会丰富多彩,我要像铅笔一样,做一个懂得无私奉献的人。

  铅笔三年级作文 34

  我有一种非常神奇的铅笔。这种铅笔的头上有四个按钮,每一个按钮都有一种不同功能,而且每一种功能都会让你赞不绝口、惊叹不已。

  它的外表像是一支没头没尾的,没有削的铅笔。但它十分神奇……

  按下第一个按钮就会把那个没头没尾的,没有削的铅笔变成一支崭新的自动笔。第二个按钮按下后,会从一支崭新的.自动笔变成一支灌满水的黑色水笔。按下第三个按钮可以直接把墨水芯弹出去,接着从里面蹦出了一支红水芯,不用说又变成了红笔。第四个按钮一定会让你瞠口结舌!它会从红水笔的笔尖弹出去,代替它的并不是笔了,而是一种全能橡皮。它可以把自动笔、黑水笔和红水笔的笔迹擦得干干净净。

  这支笔是不是很神奇啊!你们一定也很想拥有吧?

  铅笔三年级作文 35

  文具盒里住着三兄妹,他们分别是长长的铅笔大哥。胖胖的橡皮老弟和锋利的卷笔刀妹妹。铅笔大哥负责写字,他写错了就请橡皮老弟帮忙;笔头写粗了,就请卷笔刀妹妹帮忙。他们互相帮助,因此小主人的.功课门门都是优。

  慢慢的,铅笔大哥开始骄傲了。他认为自己的功劳最大。如果没有他,小主人的本子上就会一片空白。于是他给橡皮老弟取了个外号叫"清洁工"。给卷笔刀妹妹取了个外号叫"钟点工"。他还故意把字写错,把笔弄断,给橡皮和卷笔刀增添了许多麻烦。日复一日,因为卷笔刀老削铅笔,所以铅笔变短了。而橡皮和卷笔刀一直为铅笔服务,橡皮变小了,卷笔刀也不锋利了。

  第二天小主人买了新铅笔。新橡皮和新卷笔刀,就把铅笔大哥。橡皮老弟和卷笔刀妹妹扔进了垃圾筒里。铅笔大哥这才明白,他不仅害了别人还害了自己。

  铅笔三年级作文 36

  你们知道一支铅笔是有多么的重要吗?其实,一支铅笔是需要木材的,还需要炭,有的同学很浪费铅笔。把一支铅笔很不在乎。有的时候一支全铅笔弄丢了,也就算了。不去找一下不知道铅笔的来之不易。

  现在,地球资源在慢慢减少,我们每个人都应该从身边的小事做起,节约和保护地球资源。

  我有一个节约铅笔的.办法。我测量过,新的铅笔长18厘米,但是铅笔要是被削到6、7厘米,我们就很难握着写字了。

  我的办法能让铅笔写到2厘米才扔掉。有人会想:连6、7厘米的铅笔都很难写,怎么可能用到2厘米才扔掉呢?我的办法是:等到铅笔写到6、7厘米后,可以找一个大小合适的废旧钢笔套子,套到铅笔的尾部,这样就让7厘米长的铅笔变为14厘米长,就可以继续写了。

  如果一个同学一周用完一支铅笔,那么,我的办法就可以让每个同学一周节约5厘米的铅笔。如果大家都这样做,那全国的小朋友可以节约多少支铅笔啊!那么可以让多少森林免受破坏呢?

  铅笔三年级作文 37

  我的文具盒里有两种笔,一种是铅笔,一种是钢笔。按说它们俩该成为好朋友,可骄傲的'钢笔看不起谦虚的铅笔,常常奚落它。

  “你能画出各种各样的颜色吗?铅笔。”钢笔傲慢地问。“不能,钢笔兄弟。”铅笔谦虚地说。“我就知道你不能,没用的东西。”钢笔带着更加轻蔑的神气。铅笔再也不吭声了。

  有一天,小主人用钢笔写字,钢笔得意洋洋,并对铅笔说:“看吧,主人多么喜爱我,我就说你没有用。”突然,钢笔没墨了,小主人东找找,西找找,仍然没找着墨水。这时,小主人的妈妈叫小主人睡觉了,可作业还没完成呢!

  小主人非常生钢笔的气,一气之下,把钢笔使劲地甩到了地上,换成了铅笔。铅笔心疼地对小主人说:“能不能不让钢笔受伤?”小主人点了点头,不一会儿就把作业写完了。这时,钢笔心里很不是滋味。

  这个故事告诉我们:不能只看到别人的短处和自己的长处,而要要取长补短。

  铅笔三年级作文 38

  大家好,我是一支年轻又帅气的活动铅笔,我还是小主人的爸爸送给小主人的。

  我穿着笔直的.西装 ,有着一顶银白色的小帽子,还有一件浅灰色的西装,好不神气!我的身材最好了,我不像橡皮爷爷和钢笔哥哥那么强壮,并且有肌肉。但我比他们多一段简洁又漂亮的小围巾,好美丽啊!我是小主人的好帮手,每当小主人写数学作业时,我便蹦到她面前,为她写上每一个字,但我如果粗心了,写了错字,憨厚的橡皮爷爷拄着拐杖来了,他走到错字面前,慢慢地把它擦了,我就会跳上去,把橡皮送回他的小洋房——文具盒让他休息一下,然后跑到本子面前,为小主人写上正确的字。写完作业后,小主人为了不让我挨饿,就会拿掉我的帽子,喂我吃一根细细的铅,然后帮我戴上帽子。

  我喜欢我的小主人,她对我很好,文具伙伴们,你们喜欢她吗?

  铅笔三年级作文 39

  在铅笔家族里有三位成员,它们是我们写字的好帮手,分别是木质铅笔老大、自动铅笔老二、导弹铅笔老三。今天我就要来隆重介绍它们。

  首先我来介绍木质铅笔,它长得高高的,腰很细,穿着一件绿色的外衣;身体是用木头做的`。要是想用它很简单,只要把它的一头,放进刨笔机里一刨,就可以看到尖尖的铅了。这适合初学写字者,可以纠正握笔姿势,我想给帮助初学写字的铅笔老大点一个赞。

  其次我来介绍自动铅笔“老二”,它看起来很时尚,戴着一顶银色的帽子,还有一条银色的项链,穿着一件深蓝色的外衣,它的身体是用塑料做的。它的肚子里有一根0。5的铅,只要一按帽子就会吐出一根铅。它的脾气可大了,只要用劲,就会断铅。

  导弹铅笔“老三”名字听起来很霸气,单独看笔铅的造型,很像很多战士在房间里休息,要是有一头秃了,就可以把那一头拔出来,然后插进笔后,下一截就可以用了,非常方便。

  听了我的介绍,你们认识铅笔三兄弟了吗?

  铅笔三年级作文 40

  去年夏天的.一个早上,阳光明媚。学校已经开门了一大段时间,我和妈妈急匆匆地走到校门口,妈妈着急地问我:“校牌红领巾带了没?”我一边背着重重的书包,一边大声喊道:“带啦!”赶紧跑向校门,进了教室。

  走进教室以后,我看见各个组长正在收作业本。我想先把铅笔盒拿出来,但是把书包翻了个遍也不见铅笔盒的踪影。我想:先收作业本吧·!收完作业本后,我连忙去给妈妈打电话,打完电话回到教室坐到椅子上时,上课铃响了。

  我想:这可怎么办呀!万一要做作业呢!我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,同桌王凯看到了,热心地从铅笔盒里拿出一枝铅笔,递给了我,还说:“李昕,铅笔合忘带了没关系,学习桶里也有铅笔和橡皮呢!”我恍然大悟,感激地对五凯说:“谢谢!”这节课下课以后,妈妈把我铅笔合送来了,还对我说:“以后不要丢三落四啦!”

  从此,我再也没有落下过铅笔盒,还跟五凯成了知心朋友呢!

  铅笔三年级作文 41

  在我的文具盒里有各种各样的笔,但我最喜欢的是我的铅笔。

  这支笔是我在逛商场的时候看到的,铅笔有着一身红色的衣裳,我的这支笔能帮助我写出漂亮的字,每当我的老师布置下作业,我都会用我这只心爱的铅笔让它在作业本上飞翔,帮我一次次很好地完成作业。我的作业子自从有了这支笔得过不少优。

  我很喜欢我的铅笔,更喜欢用它写出来的字。我希望我的铅笔可以一直陪伴我,去完成我每一次的作业,也希望它可以在我的作业本上留下美好的'足迹。

  我幻想我的铅笔是一只神笔,这样我就可以用它去帮助贫困山区的小朋友们得到更多的学习用品,好好的在他们的作业本上留下他们喜欢的笔迹。让他们拥有他们喜爱的铅笔去上学,去得到老师的赞美,得到学习知识的机会,去创造美好的未来。

  我爱我的铅笔。

  铅笔三年级作文 42

  有一天,我去文具店买铅笔,在回家的路上,我买的十支铅笔中,居然有一支铅笔会说话。

  它说它有神奇的魔力,只要是它画的画都能变成真的,它说让我画一个东西。我想什么呢?果汁、水、玩具、吃的.,我灵机一动,正好我渴了,我就让那支神奇的铅笔帮我画了一个冰淇淋。它刚画完,一块冰淇淋居然就在我的手中。我惊讶地说:“你太神奇了!”我话音刚落,神奇的铅笔说:“我的魔力不止这些呢!”

  我的那只神奇的铅笔一下子在学校里出名了,同学们都来找我的笔画好吃的,好喝的。这下可把我的这支铅笔累坏了,居然有一位同学画长生不老药,我的铅笔都能满足这位同学的愿望。

  过了几天我和我的同学胃口变大了,同学们都要高级的玩具,而我想要个车子,就在我话音刚落,我的铅笔不见,我后悔了,我伤心的呼唤道:“你快回来吧,铅笔朋友,我不画汽车了。”

  可是,奇迹再也没有发生,我伤心地大哭起来。

  铅笔三年级作文 43

  从外形看,它就是一棵瘦瘦高高的“仙人掌”。它穿着一身绿油油的长袍,露出一根根像钢针一样的刺,不过这些刺是塑料做的.,不会扎伤手,摸着有些痒痒的。它的头上还戴着一顶橙色的,像萝卜头一样的帽子,脚下穿着银白色的战靴。它看上去威武帅气,不过它可不叫“仙人掌”,而是我的一根自动铅笔。

  你知道它是怎么用的呢?让我来告诉你吧!首先,轻轻按一下它的帽子,铅笔芯就会从战靴里自动地,飞快地跑出来,和我一起写字。要是铅笔芯用光了的话,我只要轻轻拨开胡萝卜头帽子,慢慢地把一根又黑又细的铅笔芯塞入白色的管子里,扣上萝卜头帽子,轻轻压八九下就行了。

  相比传统的木质铅笔,自动铅有很多好处。比如,不用经常削铅笔,还能保持笔尖的细度,让写字做作业省了很多削铅笔的时间。自动铅笔还能省木材资源,更加绿色环保。

  它是我的学习好帮手,我很喜欢它。你喜欢吗?

  铅笔三年级作文 44

  在一个粉色的笔袋里住着一支钢笔和一支铅笔。

  有一天,钢笔对铅笔说:“你看看你,全身那么不结实,而且还是木头做的。”“你再看看我都是铁做的,多么结实。”钢笔自以为是的说。铅笔说:“我是不比你好,但……”。“够了!不要再说了,你没有资格跟我说话。”铅笔反倒又说:“我为什么没有资格和你说话?”钢笔说:“因为你写出来的字是黑色的,我写出来的是纯蓝的`,你怎么能和我比,再说,我可以随时换钢笔水,你呢?只能一直用你的黑铅罢了!”

  很多天过去了钢笔和铅笔的小主人一用完钢笔就不盖帽,最后导致钢笔的头破了,而铅笔却掉地上许多次,但都没有坏,这是因为铅笔可以用“削笔器”削,但钢笔只能让它的小主人好好保护。在这时,小主人说:“我真是不应该用完钢笔不盖帽,我已经换了10支钢笔了!”

  这个故事我想告诉大家要好好爱护文具,而且做人还要谦虚哦!

  铅笔三年级作文 45

  我有一只可爱的小笔。

  它的笔头尖尖的,像一枚即将落地的导弹,又像一个小小的钢钉站在那里,嘿,甭提多威武了。反过来看,尖尖的笔头指向天空,向埃及的金字塔,高大宏伟,又像城市里一座座高楼大厦矗立在那里, 简直太壮观了。横着看,就像正在行驶的.弓箭,滑坡地平线,冲向远方。转起来看,它像一个旋转的螺旋桨,又像一只翩翩起舞的蝴蝶。

  小铅笔越用越短,它用自己的生命给我们带来了一张张美丽的图画,让人们欣赏。虽然小铅笔不如钢笔华贵,也不如毛笔飘逸,但是小铅笔最实用,写错了擦掉可以从新来。

  小铅笔在结束生命的前一刻对我说:“小主人,虽然我变旧了,没法再陪你了,可是你不要把我扔掉,我还有用处呢”。

  我爱这小小的铅笔,更爱它无私奉献的精神。

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