蚱蜢的三年级作文

时间：2021-05-15 16:59:39 三年级我要投稿

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蚱蜢的三年级作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的蚱蜢的三年级作文，欢迎阅读与收藏。

蚱蜢的三年级作文

蚱蜢的三年级作文1

　　蚱蜢是一种昆虫，全身上下都是绿色，两根长长的触角，可以看作人的口与鼻，它们可以利用触角闻气味，也可以利用触角来进行沟通。它有四只长而细的腿，一对小而有力的翅膀，我目前已捉过的最大的蚱蜢，是一只罕见的黄褐色背部有淡红色，纵条纹的老蚱蜢，我放在手心比划了一下，有我的食指长，大概是五、六厘米长吧，要是把翅膀展开，把脚张开足有我两只手指宽。

　　它们是大自然的“魔术师”，能与绿油油的草地结合在一起，让天敌找不到它们，“跳高”也是它们的强项，它们用后足轻轻一跃足足能有三、四十厘米高。

　　我捕捉到的蚱蜢颜色不是很多，只有三种，绿色的年轻小蚱蜢，灰色的中年蚱蜢，黄褐色的老年蚱蜢。

　　别看它们个头小，胃口可不小，它们进食时触角会，一上一下有节奏地动着，大蚱蜢在青菜叶上咬一口便有我一个指甲盖大小，数十倍于它们身体大小的一片叶，不要五分钟就能吃完，蚱蜢专吃蔬菜的叶、茎，损坏庄稼和农作物，别看它们小，蚱蜢群一年能吃几十吨蔬菜，因此蚱蜢是一种害虫。它们喜欢生活在茂密的草丛里，除有特殊情况否则绝对不出来，它们睡觉时，喜欢睡在有茂密枝叶遮挡下的地面上，如果有人经过它们所在草丛，便会立马离开。

　　蚱蜢一胎生很多蚱蜢，二三个月便可以长大成虫，一个月大概长两、三克发育成熟后有二三十克，它们的寿命很短，最久能活五六个月，而他有时只能活两三个月。

蚱蜢的三年级作文2

　　在一片狗尾草地里，生活着一只蚱蜢。它每天都跳到狗尾草上晒太阳。

　　有一次，一位小女孩路过这片狗尾草地，她停下来，赞叹道：“好美的风景呀！”因为她看见金黄的狗尾草在风中摆动，犹如一条条毛茸茸的狗尾巴。小女孩想：不如摘几根装饰我的小房间吧！于是，她摘了起来。一根、二根、三根……这时，在晒太阳的蚱蜢吓了一跳，它紧紧地抓住狗尾草的一侧，生怕自己掉下来，嘴里还不停喊叫着：“救命啊，救命啊，地震啦！”就这样，蚱蜢和狗尾草一起来到了小女孩的家。

　　第二天，小女孩起床的时候，听见了“沙沙沙”的声音。这声音是从花瓶里传出来的。难道狗尾草也会哭？小女孩感到很奇怪，就走到花瓶旁边去看。哦！原来是蚱蜢在哭。“你为什么哭呢？”小女孩问。蚱蜢用想回家的眼神看着小女孩。小女孩一下子明白过来蚱蜢的意思。她马上冲出家门，把蚱蜢放在一片狗尾草地里和它告别。

　　回家的路上，小女孩想：无论是蚱蜢还是其他小动物，它们都是大自然的！

蚱蜢的三年级作文3

　　秋天，野外的蚱蜢很多，你养过吗？

　　今天，我们一家人在公园散步，在后门小桥边的花圃里，我发现一只蚱蜢。这只蚱蜢身体很长，浑身碧绿碧绿的，我悄悄的走过去捉它，不料，蚱蜢真机灵，连蹦带跳地跳到您一片树叶上了，我在爸爸的帮助下，捉住了这只蚱蜢，想请它到我们家做客，一路上，小蚱蜢用它强劲有力的后退蹬我的手，它有六条腿，左右对称，前面四条腿短一些，后面两条腿短一些。回到家，我把它放在透明的面包盒子里，并在里面放上了青菜叶，它显然很满意它的新家，你看，他在吃东西的时候很专心，不一会儿，就把青菜叶肯了一个小洞，它的两只触角来回晃动，好像在探明前方有什么危险，它的脚长得像钩子一样，无论我怎么晃动叶片，它都不容易摔下来，它吃完以后，留下了小东西，我想这大概就是它的粪便。

　　人们常说“秋后的蚱蜢蹦不了几天”，我想看看他能在我们家蹦几天。

蚱蜢的三年级作文4

　　上个星期六，我和小伙伴们在花园里玩耍，一个绿色的小东西蹦到了我肩上，痒痒的，我一手抓住了它，一瞧，原来是只小蚱蜢。好可爱的小东西呀，全身都是绿的，像是披着件绿色的燕尾服，身子小小的，尾巴尖尖的，嘿，竟然有六条腿呢，前面的四条短又瘦，后面的两条长又粗。我仔细的观察着它，突然，它挣脱了我的手，蹦走了。我们在草坪上四处寻找，找了好久,没找到。

　　回家后，我缠着妈妈陪我去捉蚱蜢，妈妈提议去菜园，说菜地里莴苣叶上一定有的。果然，我发现了一只，奇怪，不是一只，是两只！小的还趴在大蚱蜢的背上，就像大人背小孩一样，我轻手轻脚的过去，一下给逮着了。妈妈夸我眼疾手快，我心里乐滋滋的。我把它们放在事先准备好的可比克盒子里，当然盒子盖我戳了小窟窿，闭不死它的哟。

　　我决定把它们养起来，妈妈说，那我们要给它安个好家，还要经常摘新鲜菜叶它吃，一个星期后放生，我都答应了。说干就干，妈妈端来了大水桶，吩咐我去外面拔些带土的草，我们模拟它们的生活环境，给蚱蜢安了个舒服的家。桶外面还有网罩，以防它们往外跳。每天清晨和中午，我都去采摘一片新鲜菜叶，别看它们嘴巴小，吃起叶子来可很快的，一会儿叶子就被吃出一个黄豆大的圆洞，它们吃叶子的样子跟蚕很相像。

　　老呆在桶里，它们会闷吗？有一天中午，趁妈妈不在，我偷偷把它们放出来，就像出笼的鸟儿，它们满屋蹦，脚一蹬，一下子跳一米多高，真是跳高健将！加上一双翅膀，连跳带飞的，有时能飞三四米远呢。糟了，大蚱蜢一蹦，蹦到了我练拳的沙包上，顺着铁链往上爬，越爬越高！只顾着大的，小蚱蜢不知蹦哪儿了，我手忙脚乱，累的气喘吁吁的。听到门外开锁的声音，糟了，妈妈回了，怎么办。我眼珠一转，心生一计。“妈妈，快点找，蚱蜢不见了，大风把网罩吹得掉地下了，蚱蜢都跳出桶了！”一见妈妈，我焦急的说。“有这么大的风吗？今天没风呀。”妈妈盯着我，一字一顿的说，“一定是你打开网罩的，我就知道你好奇，别以为你骗得了我！”自知理亏，我低下了头。“这才是诚实的孩子，没关系，来，我们一起找。”妈妈原谅了我。大蚱蜢爬到了铁链顶，我们借来人字梯把它捉下来了，小的不见踪影。我伤心的掉下了眼泪，我私下里把大蚱蜢当成妈妈，把小的当成儿子，就像我们母子。心想现在小的不见了，难道是预示着我也要迷路失踪吗？“找到了，在这儿，”妈妈高兴的喊起来，“小家伙，居然蹦到电视机上了，快放回桶里去！”有惊无险，蚱蜢归家了，我松了一口气。

　　过了两天，我跟妈妈说：“妈妈，书上说蚱蜢能游泳，我好想试试看。”妈妈答应了，叫我拿来半盆水，我把大蚱蜢放到水里，真的呢，它身子浮在水面上，用腿使劲的划呀划，可一会儿，它又蹦到了盆外，也许它受不了吧。

　　不知不觉，一周的时间很快就溜走了，该我兑现诺言了。我和妈妈把蚱蜢放回了山间的草丛，放生时，我很舍不得，又一次掉下了眼泪。

蚱蜢的三年级作文5

　　6月8日星期六晴

　　今天早晨，我和妈妈给丝瓜浇水的时候，发现一只小蚱蜢从草丛里跳了出来。我眼疾手快，一把抓住了它。

　　我把玩着小蚱蜢，妈妈看见了，趁机考我：“你知道蚱蜢的鼻子在哪吗?”我脱口而出：“当然是长在脸上喽!”可妈妈却摇摇头，说：“不对，你再仔细观察观察!”“那会长在哪里呢?”我正想着，手一松，小蚱蜢一下子跳到了妈妈浇水用的水盆里。我一看，着急了，小蚱蜢要淹死了!我准备用手把它捞起来的时候，却发现它正安然无恙地在水上漂着。嘿，它还会游泳!要不我就趁这个机会做个实验，看看它的鼻子到底长在哪里吧?

　　我先把小蚱蜢的头部轻轻按入水里，几分钟过去了，它依旧活蹦乱跳。接着，我又将它的尾部按入水里，还是没事。最后，我把它的腹部按了下去，这下它可就淡定不了了。只见它胡乱地蹬着腿，抖着翅膀，嘴里不断地吐着泡泡。“哦耶!我终于知道了!小蚱蜢的鼻子原来长在腹部!”我朝妈妈兴奋地叫起来。

　　妈妈笑着对我说：“嗯，我们家的帅小孩真棒!”听了妈妈的话，我心里美滋滋的：嘿嘿，原来勤动手就可以解决问题!

蚱蜢的三年级作文6

　　我很喜欢昆虫，对昆虫很是痴迷，这不，又观察起昆虫来了。

　　在乡下，我是孩子王，常带着伙伴们去捉蚱蜢、蜜蜂、蜗牛……等等。有一次，我想观察蚱蜢，就叫来小伙伴们，让他们帮忙捉，现在虽然是冬末春初，蚱蜢也出生了，大雪也没有把蚱蜢冻死，坚强的'活到了春天，草丛里、树木上也有它们。突然，一个绿色的身影像一架小飞机一样，从我面前飞跃而过，落在了草丛中，好像穿了迷彩服一样，和草丛合二为一了，我这里找找，哪里找找，费了九牛二虎之力，在一根草杆上找到了，我用手轻轻一抓，嘿！捉住了，是一只蚱蜢，我把它放在一个塑料瓶里，仔细观察起来。

　　从外表上来看，这只蚱蜢像一位士兵，翅膀上有两道黑色的条纹，大腿粗壮有力，大腿靠近腰的地方，有一根约5毫米长的黑线，黑线左侧还有十几道类似箭头，比较棕偏浅的东西，尾尖中间有一根管子，可以把大便排出体外，也可以当做生殖器。它的翅膀，分为小翅和大翅，飞行主要用到大翅，大翅膀由微红到白，像一块两种颜色的玻璃，它的胸部穿着绿色的铠甲，胸部下有两个小洞，是它们的呼吸口，头上半部分呈墨绿色，下半部分呈龟壳的形状，它的两对小嘴可以灵活运动，嘴巴旁有两根小管，负责把食物送入口中。

　　小朋友们，听了我的介绍，你们认识蚱蜢这种昆虫了吗？

蚱蜢的三年级作文7

　　大家一定要知道保护环境的重要性。

　　春天到了，我们校园里一块石头下的地里，长满了茂盛的草，不知什么时候起，草的里面有许多跳来跳去的小蚱蜢，有许多同学都想把里面的小蚱蜢捉来玩。

　　中午我懒洋洋的来到教室里，忽然，我发现有的男生把蚱蜢捉来玩，只见那小蚱蜢，有一个头，一半身上都是嫩绿色的，小蚱蜢一共有四只腿，忽然，我的心里产生了疑问，为什么蚱蜢只有四只腿呢？我以前看的蚱蜢都有六只腿的。于是，我去问男生，想从他们那里知道这个问题，可是男生们火冒三丈，大声地说：“你们女生不会捉虫，我们把蚱蜢的后腿拔了，不然会逃跑的。”

　　我又抛去劝其他男生把蚱蜢放了，他们没反应，于是，我就准备去告诉老师，男生就赶快跑去把虫子藏起来，我又怕他们不把虫子放了，我又赶快跑回来，劝他们快点把虫子放了，不然会得到惩罚的，有些人有点脸红，马上把这些蚱蜢拿到楼下的草坪上，把这些蚱蜢放到草地上，蚱蜢拖着重重的尾巴走了。

蚱蜢的三年级作文8

　　今天，秋高气爽、天高云淡，我和妈妈一起去人民广场的大树下捡树叶。只见金黄的、火红的落叶躺在绿绿的草坪上，好像给草地披了一件色彩斑斓的外衣。

　　我们捡着捡着，忽然，妈妈看见一只蚱蜢。我顺着妈妈手指的方向定晴一看，果然有一只翠绿的蚱蜢，我兴奋极了！我蹑手蹑脚地靠近它，猛地一出手，但是，它跳开了，好像在说：“你捉不到我吧！”我又小心翼翼地靠进它，再次突然出手，耶！我抓住了它的后腿！我把它放到装树叶的袋子里，带回了家，并把它放到瓶子里。

　　蚱蜢的头很小，深绿色的触角短短的、细细的、软软的。它一共有六条腿，每条腿有三段，它的脚的底部有两根细细短短的弯钩，很光滑的瓶子都能爬得上。它的前面四条腿比触角要稍粗一些、长一些。它的后腿比前腿长一倍多，后大腿特别发达，轻轻一蹬，就蹦得老高，跳得老远。它的腹部是淡绿色的，一共有六节，像迷你的小火车。

　　蚱蜢长得很漂亮，可惜要吃农民伯伯种的粮食，是害虫。

蚱蜢的三年级作文9

　　一天，我在托管班发现了两只小蜘蛛，于是马上三步并作两步地跑去找盒子。听说这种蜘蛛无毒，我这才敢把它们抓起来。蚱蜢呢？是一次我去钓鱼时发现的，也是千辛万苦才把它抓住的。我很好奇，要是把蜘蛛与蚱蜢关在一起会发生什么情况呢？

　　蚱蜢来到小盒子里，活蹦乱跳，拼命地想逃出盒子。蜘蛛一看有“外敌”入侵，马上织起网来。我就对蚱蜢说：“兄弟，走好你脚下的每一步啊，你很有可能要被网缠住的！”可它偏不听，依旧闹腾个不停。蜘蛛为让猎物上钩，悄悄地靠近。蚱蜢突然发现蜘蛛了，马上警惕起来，只见它猛地一跳，突出了重围。好险啊！我为蚱蜢捏了一把汗。蜘蛛气得火冒三丈，想跟蚱蜢决一死战。不料蚱蜢此时也开始攻击了，蜘蛛一个躲闪，蚱蜢一头撞到了墙面上。激烈的战斗让双方伤痕累累，真是两败俱伤。

　　战斗结束后，我把它们放回了大自然，希望它们能和平相处。

蚱蜢的三年级作文10

　　今天，天空晴朗，爸爸开车带我去香山捉蚱蜢。

　　我们穿过弯弯曲曲的山路，总算到了香山。爸爸把车停在山路旁的小亭子边。我们沿着台阶往下走，两旁是硕果累累的瓯柑林，看着油光发亮的瓯柑，真想让它们快点成熟！

　　穿过瓯柑树林，来到一片杨梅树林旁，爸爸指着那片枯黄的草丛说道：“这里面肯定有蚱蜢。”我半信半疑，于是就拿出了一根木棒敲了一下，“叮”一只蚱蜢跳了出来，爸爸早有准备，只见他双手拿着一个网兜，“卜”的一声，网罩住了一只蚱蜢。我高兴得一蹦三尺高……。我们换了一个地方，“哇…哇塞！”一只绿油油的，非常大的蚱蜢呀！我被吓了个半死！爸爸小心翼翼地走过去，生怕惊动蚱蜢。当走到蚱蜢旁边时，爸爸用网盖住蚱蜢。一只非常大的蚱蜢就这样轻而易举地被抓住了。

　　“咦？怎么蚱蜢军团也来了！”我对爸爸说。

　　“是呀！是呀！不过，这也是我们最好的时机。”

　　于是爸爸就左边一网，右边一网，上面一网，下面一网，只一会儿就网了几十只蚱蜢！剩下的几只蚱蜢见情况不妙，转身就跑。不过它们还是逃不出我们的掌心，又被捉住了。

　　时间飞逝，我们恋恋不舍地回家了。

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