七年级作文500字

关于七年级作文500字（通用29篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的七年级作文500字，希望对大家有所帮助。

　　七年级作文500字 1

　　不知是谁说过这样一句话：家就是一个戏台，一个家长扮演“黑脸”，另一个扮演“红脸”。我爸爸扮演的角色就是“黑脸”。

　　曾经有一个深夜。窗外，霓红灯在疲倦地闪烁着，似乎在陪伴我学习。爸爸发现我那么迟还不睡觉，便说：“夜深了，明天再做吧！”我说：“不行！我今天的事还没有做完呢！”爸爸生气地说：“你看电视时怎么不着急写作业？”我被激怒了，把作业撕了。爸爸气得不得了，操起跳绳对我猛抽起来。我“哇”了一声，被抽倒在地。客厅一片漆黑，淹没了哭泣的我。窗外，霓虹灯还在昏暗地闪烁，似乎在陪我无声地哭泣。

　　过了几天，爸爸悄悄地问我：“现在知道了没？”“知，知道了。”然后，爸爸检查我的伤口，只见我的腿上爬满了红道道。“对不起，爸爸下手太重了，你能原谅爸爸吗？”他的'声音很小，分明也很痛苦。

　　我点点头。这回算是“私了”吧。但我的心里却还有许多莫名其妙的委屈……但就在以后的一天，因为一篇文章，让我重新认识了我的“黑脸”爸爸！

　　虽然爸爸扮演的是“黑脸”，可也不免有许多苦衷：“黑”的太狠毁了我的自尊心，使我丧失了学习的信心；不够黑又怕我无所畏惧，养成一些坏脾气。细细想来，“黑脸”爸爸还算扮演得不错，他让我在生气之余，留下了反思、悔悟的空间。

　　现在我收藏着撕碎的作业，作为我的警钟，我与爸爸之间来了个“约法三章”：他不再打我，我也不再气他。

　　爸爸已经好久没有打过我了，他在我眼前也不是那么“黑”了，虽然爸爸的目光依旧是那么严厉，但那“黑脸”中，却隐约流露出许多温柔与善良。不是“黑脸”爸爸变了，而是我读懂了“黑脸”爸爸。

　　七年级作文500字 2

　　无论人生的这条路有多难走，我都会坚定不移地走下去，成为你心中那披荆斩棘的英雄。因为你，是我的后盾。

　　——题记

　　十级考试——你，是后盾

　　依稀记得那个酷热的夏日，你给我报名了声乐十级考试，当时我正在变声，又找不到合适的.老师，心里很彷徨，很茫然。你没有说什么，只是默默地帮我找合适的老师，过了几天，找到了一个好老师。从此，我加强了训练，每天至少练半个小时以上，而你，却从不说烦，只是一遍遍地提醒我的气息，走路练，吃饭练。在考试前的最后一次课上，老师表扬了我，我回头看向你，看到了你脸上遮不住的喜悦。

　　当蝉叫得最响的时候，考试也就开始了。你眼里亮晶晶的，像夜空中最亮的星。“加油！”你朝我喊着；“嗯！”现在我的心里没有迷茫、只有坚定。果然在考试时，你那炙热的目光好像一直追随着我，陪伴我顺利地通过了十级考试。

　　那时候，我就知道，你是我的后盾。

　　期末考试——你，是后盾

　　期末考试的前一天，你陪着我，当我因为瞌睡想要睡觉时，你严肃地看着我说：“不能放弃！”，兴许是你那坚定的目光打动了我吧，让我重新振奋了精神，和你一起备战期末考试。

　　今天是期末考试，早上，你嘱咐了我一些考试注意事项，我本来比较烦，末了，你拥抱了我：“祝你成功！”。我也不知怎么了，泪水在眼眶里打转。或许是为你的操劳过度而感动吧，在车上，爸爸给我念了你发来的祝愿短信。

　　我泪如雨下。

　　此刻，我正在考场里，提笔，为你写下这美好的时刻。我不会迷茫，妈妈，因为你，是我的后盾。

　　七年级作文500字 3

　　曾经那个天真、稚气、活泼、可爱的女孩，怎么找不到了呢？你去哪啦？你知不知道，现在的我是难过的、无助的、是如同掉进冰窟里一样，看得到如此如此明媚的阳光，但它只能照在脸上却找不到心上。心里是那么那么黑暗、可怕，所以我害怕的流泪了。我是多么希望我是一条鱼，因为鱼没有眼泪

　　曾经那个天真、稚气、活泼、可爱的女孩，你知道吗？生活给了我快乐，给了我向往，给了我希望，同时又给了我太多太多的悲伤，每每想起他们，我不限流泪，而眼眶却早已是一片轻盈。为了掩饰，我却还是在嘴角挂上一缕淡淡的笑，只有我知道，那叫苦笑。泪里是苦，笑中是哭，生活让我如此痛苦。我一直有一个梦，那是个公主梦，可那终究是梦，只有在梦中，我才真正微笑。

　　曾经那个天真、稚气、活泼、可爱的女孩，你还在听我说吗？我真的.太孤独。你知道吗，我希望时间能停在这个平静的时刻。你知道吗？我看到幸福的人，我会流泪，因为羡慕他们幸福。我看到不幸的人，我会流泪，因为同情他们也不幸福。

　　曾经那个天真、稚气、活泼、可爱的女孩，你知道吗？我在每个夜晚静静等待，等待流星的出现，然后向他们许愿，大声说：“想要幸福。”因为太孤独。我相信总有一天他们会听到，和我一起去实现。曾经那个天真、稚气、活泼、可爱的女孩，你可否和我一起等待流星？如果可以，那就陪我......

　　七年级作文500字 4

　　我叫韩蕊，是一个扎着马尾辫的小姑娘，我的眼睛大大的、鼻子棱棱的、还有一张不太可爱的嘴巴。我整天疯疯癫癫的，有时爱哭爱笑，有时爱耍小孩子脾气，有时却耍男孩子的性格。

　　我记得妈妈常对我说：“你小时候很调皮，像个男孩子，一会儿打架，一会儿爬到一楼阳台上跳下来，一会儿又爬到树上掏鸟窝，反正你就是不像个女孩子。”每每听到妈妈这么一说，我就情不自禁地笑起来，因为我觉得我那时太天真了，从不感到别人的笑话和辱骂对自己是不利的。不过我从二年级开始学女孩子必要的文静与温柔，可是没过几天我就坚持不住了，因为这些东西真的是太难学了，所以我就常对自己说：“韩蕊，如果有下辈子，你一定要做一个男生!”

　　不过目前看来，我的.男孩子性格并没有变：我时常和男同学一起打架，喜欢搞恶作剧，还喜欢爬树……但我最不喜欢的就是穿裙子，因为穿裙子骑车不太方便;有时你穿着短裙上街，忽然有一阵风，那么你就要走光光喽;爬树爬山的时候裙子一不小心就会弄破，那样的话多不好看啊!

　　可是我也有许多缺点，例如：一生气就骂脏话。大人说的话常是左耳进，右耳出。破坏公物。乱花钱。但是我最大的缺点就是废话太多，甚至有一次我废话多的把一个男同学给气哭了。所以我现在要改掉这些恶习，争取做个全面发展的好孩子!

　　以上描述的是真真实实的我，是一个男孩子性格的我!

　　七年级作文500字 5

　　万物迎春，燃起生命之火。阳春三月，燕子衔泥。春，是四季的起点，我们的青春正值春之季。

　　经过了春，才有了夏。我们的青春也正如春一般，我们正值青春之际，它犹如春，美丽而又短暂。我心目中的春，是起点，我们的青春也是起点。青春，我们人生之中最美好的时期，在这个时期中，我们可以回首过去，憧憬将来。青春花季寥寥无几，它像春天一样美丽、短暂，但它不像春天一样有重来之时。

　　瞧！柳枝吐芽，新杨摇曳，小草昂头，花儿微笑，游鱼潜底，细沙浮沉，鱼鹰翱翔。这些难道不是春天的美丽所在吗？想！智力发展的黄金时期，向成人迈进的过渡时期，立志的最佳时期。没有成人的烦恼，告别了孩提时的无知；没有成人的操劳，抹去了幼时的清闲。这些难道不是青春时期的美好吗？

　　我心目中的春，是一个起点；我心目中的春，是一个美丽而短暂的季节；我心目中的春是青春；我心目中的春，唤醒万物随之悄然而去，正如青春，打下基础随之飞逝。因为，春是可以交替更换的，消逝后可以重来，但我们的青春不能，一旦它消逝，将永远埋于土下，所以我们应回忆春之美，幻化成青春的动力。

　　为了事业的成功，为了祖国的复兴，我们必须为青春打下坚实的基础，为青春创造一个更优美的世界。

　　如果春天是诗，那么青春就是韵律；如果春天是书，那么青春就是书中的.吸引力；如果春天是歌，那么青春就是一曲曲的乐章。

　　我心中的春，是青春的起点。

　　我心中的春，是青春永恒的动力。

　　我心中的春，是美丽的，是向上的，青春也要积极向上。

　　青春时期读书就像迎着朝阳走路，我们要把心目中的春化为青春的象征，让青春绽放出闪耀的光芒！

　　七年级作文500字 6

　　幼时的我，十分调皮。别看我现在挺严肃、挺文静的，但那时的我可不是现在这个样子的。总喜欢闹出点什么事情，不然就感觉浑身难受。

　　我曾拿剃须刀乱剃自己的头发；也曾把浴室搞得像发大水了似的；还曾经把爸爸妈妈的手机偷偷藏起来，结果自己都忘记藏在了哪儿。

　　有一次，在外婆家，我和姐姐偷偷跑到了阳台，准备实施我们的.秘密计划。我拿来一个大盆，装满水，“嘿嘿嘿！”我坏笑着，想起接下来要发生的事情，就忍不住偷笑。我把盆端给姐姐，我们俩站在窗前，凝视着路上的行人，时机一到，就把水往下泼。这时，只见一个阿姨边看手机边走着，我们俩觉得时机已到，三二一……姐姐猛地将水往下泼，调皮的水滴向那位阿姨奔去，只见她瞬间变成了落汤鸡，我和姐姐立刻蹲下，生怕被发现，完成计划后的我们俩捧腹大笑，觉得十分有趣，那位阿姨被泼后的样子可真滑稽。

　　我还曾亲自埋葬了一辆玩具卡车。那天，我到楼下花园里去玩，突然，我在一个花坛边上看见了一辆玩具卡车，已经坏掉了。我灵机一动，心想：将它埋了吧！我飞快地跑回家中，因找不着铲子，便直接将锅铲拿下去。挖好坑，埋了它后，我还拿木棒在地上画了个叉，代表这儿埋了一辆卡车。

　　现在的我，变得十分文静。上课时我认真听讲，端正地坐着，下课时也不是特别闹。同学们和老师也都对我产生了误解，认为我一直都这样的，但其实并不是。

　　现在的我，不再这么调皮了，或许是因现在的学习压力太重，将我与调皮分开了。我觉得现在这个样子也挺不错，但回想起以前那段时光，还是会不自觉的露出笑容，毕竟那也是我童年的一段有趣记忆，我也曾调皮。

　　七年级作文500字 7

　　马上就要过年了，买年货成了很多家庭的一件大事，我们家也要去买年货了。

　　今天我妈妈要去买年货了，我就跟着她一块去买年货了。顺便出去逛逛街也好。

　　到了街上，我看见我们礼堂的街道两旁像长龙一样排了很长的摊铺，摆了各种各样的商品，小贩的吆喝声不绝于耳。路上也人山人海的，汽车都几乎走不动了。我们先去看了一些烟花爆竹，因为快到中午了，所以我们先去吃了一些饭然后去买蔬菜。

　　到了卖蔬菜的地方，妈妈去一个摊前买香菜，结果要八块钱一斤，真是太贵了!我过去拉妈妈走，妈妈却不走，而留下来和他们讲价钱。

　　妈妈问他们：“能五块钱一斤吗?”他们说：“大姐啊，你说你说的也太少了!五块钱进都进不回来啊!”妈妈又说：“我还不知道啊，这些东西进价很便宜的。你们也别赚的太多了，都是普通人，互相理解一下啊。”他们说：“大姐啊，我们赚点钱也不容易啊，你也要体谅体谅我们啊。

　　要不你七块钱拿走算了吧。”我想劝妈妈赶快便宜点买吧，可还没说出口妈妈就又说：“啥都别说了，再便宜点六块钱买了我吧。利利索索说卖不卖吧!”他们听了后说：“这六块钱本来是不卖的，但今天大家就算交个朋友，你说六块钱就六块钱卖你得了。”妈妈就按六块钱的价格买了两斤香菜。我不禁暗自佩服妈妈的这种智慧，不被一点小便宜迷惑，不上他们只便宜一块钱的`当。虽然今天只省了两块钱，但是如果积少成多，就能省下一大笔钱。这是一种勤俭执家的智慧，是人们一点一点累积起来的经验，我们应该好好学习这些智慧和经验，这样我们能少吃许多亏。

　　后来我们又买了一些年货和糖，妈妈还给我买了瓜子和饮料，然后我们高高兴兴的回家准备过年了!买年货真好玩！

　　七年级作文500字 8

　　“当!当!当!”放学钟声响了，许多爸爸妈妈都陆陆续续的来接小朋友，我和妹妹等了一会儿，妈妈也来接我了，我都会习惯性的问她：“今天晚上吃什么呢?”这时，妈妈就会牵起我们的手，一边说着晚餐的内容，带着我们散步回家。

　　学校附近有一家“便利商店”，我最喜欢那里的“关东煮”了，尤其是看到满满的好料——各类丸子、白萝卜、米血、玉米笋……等，就忍不住口水直流呢!妈妈常会让我吃一些关东煮来补充体力，再写作业。有时候妈妈会带我们到附近的传统市场买菜，市场里的摊贩老板都好亲切喔!“买菜哦!没加农药的哦!”耳边传来熟悉的阿婆的叫卖声，妈妈喜欢买阿婆的菜，我们也觉得她的'菜好吃极了。再走几步路，会经过一家肉摊，“今天要不要买肉?”老板和老板娘热情的和我们打着招呼，而对面卖蛤蜊的老板也对我们微笑着。来到了水果摊，妈妈会问我们想吃什么?老板也会推荐一些便宜或好吃的水果。从市场走出来，我们常常是大包小包的，妈妈说：“还好有你们这两个好帮手啊!”

　　沿着巷子走回家，偶尔会看到一个卖葱油饼的阿姨，我们有时会买几份回家，可能是她的葱油饼太好吃了，小摊子前常常会有一群学生呢!走啊走，忽然看到了一团黑色、白色的毛球，仔细一看，原来是一只只可爱的小狗，遛狗的妈妈旁边还跟着一个刚放学的小朋友，小孩吵着要牵小狗的模样真是好玩。到了十字路口，大楼的警卫伯伯正在指挥交通，看到他，我们都会向他打招呼，他也会挥挥手，回我们一个微笑。

　　上学和放学途中，会出现很多新奇的人、事、物，下次散步时不妨多留意身旁，说不定会发生令你意想不到的小故事喔!

　　七年级作文500字 9

　　致以逝去的六一，这是我送你的最特别的礼物。

　　——题记

　　昨日的欢笑仿佛还在眼前，打开时空的宝库，却蓦然发现，里面装的仅仅只是我们已逝去的六一。

　　对于我们来说，六一这个词在一年前还是让我们欢笑的宝器，但对一年后的我们来说它已经只是一块废铁，不再被需要。时光匆匆，不知不觉，二零一六年的六一悄然而至。听着小学部的同学欢闹声，好像又置身于属于我的最后一个六一儿童节。

　　那天，我们将桌子分开拼成一个围绕着讲台的半圆弧，方便看表演和电影，教室里满是我们用来装饰的气球，彩带。有了这些装饰，教室从原来的呆板无趣摇身一变变成了一个活泼可爱的小姑娘。在那之后，调皮的我们又用剩下的气球做成了一个个神态逼真，栩栩如生的小动物。教室里闹成一团，不，不仅仅是教室里，就连教室外，也有不少欢闹的同学。里里外外闹成一团，热闹极了。即使是平常严厉的语文老师，也被我们欢乐的`气氛所感染。

　　或许，那时，我们的心情就好像吃了糖果一样，散发着从内心中的喜悦与快乐。一些平常的不开心与难过，也被巨大的喜悦所淹没。但，有人说，就算是六一也不能太过调皮。毕竟你们都是大孩子了。是的，我们是大孩子了，但就玩着一天而已。

　　那，就仅仅是六年级的看法了，对于现在的我们来说六一是一件奢侈品，它太过昂贵，我们还没有足够的“钱”去购买。升入初中部才知道他们所说的“调皮”，其实是一种浪费时间。

　　在时间的洪流中，时光老人曾用梦编织了一个又一个“奢侈品”让我们拥有，但散落在不起眼的角落里，六一却散发着它独特的光辉。

　　七年级作文500字 10

　　那天我无意间看到了它——《窗边的小豆豆》，这本书让我感到幸运，它真实、美好，甚至给我带来快乐和感动。

　　其实，我很羡慕小豆豆，调皮可爱的她遇到了一个与众不同的校长。他叫小林宗作，她对待教育总有着自己独特的见解。他对人尊重，他很有耐心地连续听六岁的小豆豆说四个小时的话没而有显出任何不耐烦。小林校长为了让一个得侏儒症的孩子重新自信，特地为她举办了一场运动会，让他不仅重获了自尊，也赢得了同学们的欢呼。小林校长还与别人不同，当小豆豆因为自己心爱的钱包掉入厕所而把粪坑里的东西全捞出来堆成小山时，他并没有责骂小豆豆，而是对小豆豆说：“弄完之后要放进去哦!”小豆豆在整本书开头的时候，写过一句话：谨将本书献给已逝的小林宗作老师。由此可见，小林校长对于小豆豆来说很重要。

　　而我却从这本书中读到了尊重。尊重他人是一种美德，被他人尊重是一种幸福。在我们生活中，时时刻刻都需要尊重。

　　在街上，我看到有许多人句残疾人投去同情和可怜的目光。可是他们往往不需要这种同情的目光，更需要别人对他们的尊重。我们的尊重可以使他们重获信心。而我们的怜悯和可怜只会伤害残疾人的`自尊，让他们失去信心。大家都听说过张海迪的故事吧，在她成功的背后不仅仅只有自己的顽强与坚持不懈，更离不开同伴们的鼓励和尊重。如果当时张凯丽的同伴用可怜与同情来对待她，那她还会成功?还会成为博士吗?

　　而且，现在的家长和孩子之间有代沟、矛盾等等。其实，只要家长对孩子多一份尊重，孩子对家长多一份尊重，就能互相理解，沟通。

　　《窗边的小豆豆》这本书不仅让我记住了“巴学园”，让我记住了校长——小林宗作，还让我记住了尊重他人是多么重要。

　　七年级作文500字 11

　　落满灰尘的箱子里，静静地躺着一支用纸巾包好的笔。我看着它，思绪不由得飘回了那个让我尊严尽失的、漆黑的夜。

　　微弱的星光下，两队人马分列路的两端，对峙着。对方领头的是一个个子不高、留着短发的小女孩，“喂，田玉玉，你偷了我的钱，虽然说还完了，但这事不能就这么算了。走，我要带你去找你爸妈，让他们好好揍你一顿，给我出口气！”她身后的几个小孩应声出来抓我的胳膊。我拼命的反抗，但终因寡不敌众，有几个人拽住了我的胳膊，硬要把我拉走。

　　我拼命地扭动身子，想要将手臂抽出来，但都是无用功。眼看着我就要被拉走，她心一横，拉住我另一支胳膊向反方向拽，我也立刻向她那边靠。但胳膊拧不过大腿，我们的力量太小了。就在我快要支撑不住了的时候，她突然一下子松了手，另一边的一伙子人重心不稳拉着我，“咕咚”一声，坐倒在地，一个个摔得呲牙咧嘴，“哎呦……哎呦”直叫唤。她见一个个坐倒在地，一个箭步冲过来，一把拉起地上蒙圈的`我，拽着我的手，玩命地跑。那个领头人与急败坏地喊：“你等着，我这就去找你爸妈！”

　　“你慢点儿，我……我跑不动了。”我俩气喘嘘嘘地停下来，她靠着树，喘着粗气，到底怎么回事啊？我低下头，不敢看她的眼睛，双手抠着衣扣，“我……我……”“算了，算了，我不问你了，你别难过。你要记得我们是朋友啊，下次有什么事记得我啊。”

　　星光下，她的神色晦暗不明，耳边只有她轻轻的笑声。

　　后来，我回到了家乡，临别之际，她送我一支蓝紫色的笔作为纪念。

　　再后来，我再也没回过上海，也再也没偷过东西。

　　此后数年，她的音容笑貌早已淡出了我的记忆，心中唯有这一支旧笔……

　　七年级作文500字 12

　　天空就在这段时间变的闷热起来，周边丝毫没有风的痕迹，让人烦躁。天宇中，乌云密布，即使是正午也不见日光散发出来的一丝金箭，不见天日的天空，总不讨人喜爱。

　　多日的闷烧后，天空逐渐变得灰黄起来，天的远处是深灰黑色。这时，终于盼望到久日难寻的风了。可人们却又不喜欢这风，因为这时一阵阴凉的风，是来通风报信的——暴风雨要来临了。

　　暴风雨来的没有预兆。倏然间，天上所积的乌云立即化作豆大的雨滴落下，不出几秒便转成倾盆大雨。

　　与此同时，风在喧嚣着，用力拍打着高处房屋的铁门，像是为暴风雨的`到来鸣锣击鼓。电也不断地划破长空，随即沉闷的雷声响彻云霄，也是为雨的到来而助阵。

　　与其是窗外不断落下的是雨，而我觉得更像是起了一阵浓烟。一串串雨珠无间断的从空中滴落，风一刮过，雨伴随着风飘向更远的地方，就如同浓雾向远方弥漫。

　　雨越下越大，毫无想要想要停下来的意思。路旁平时都高昂着头的树，也都屈服于狂风暴雨的肆虐。天宇上的乌云越积越多，想象着地面压落下来。

　　这暴雨也好像一首音乐，周围一直下着的雨是一直奏下去的大的主旋律；中间受狂风影响，一阵阵“沙沙”落下的雨是一些小插曲；在地上泛起的一圈圈涟漪，溅起的一滴滴雨滴，就像是这交响曲中跳动的音符。

　　暴风雨是一个匆匆忙忙的行者，一个过客。当最后一个沉闷的雷鸣消散后，雨也戛然停止了，没有多余的雨滴再落下来，干净利落，也不拖拉。留下的只有湿漉漉的柏油路还在闪着亮光。

　　可天空依旧一片灰黄，太阳依旧不见踪影。

　　灰暗的天空中，仿佛又要酝酿另一场暴风雨。

　　七年级作文500字 13

　　记得三岁那年，我第一次骑车，在一次次摔倒中，母亲心软了，很想帮我。可是我的大脑和心都告诉我不要这样做，所以一下把妈妈的手推开了，继续与那位强大的对手自行车搏斗。经过一下午，跟自行车打了九九八十一回合后，我终于战胜了自行车。

　　在这一个下午，我在我成长的沙滩上留下了一个深深的.脚印。那个脚印就是自立。

　　四岁那年，我开始上幼儿园，我每天都十分害怕，因为我从来没有离开过自己的仆人——爸爸妈妈、爷爷奶奶，但是我的大脑又一次告诉我，我要坚强，不能没见到家人就无理取闹。每当我要哭的时候，我就会想起这件事情。

　　从此我又在成长的沙滩上，留下了深深的脚印，那就是坚强。

　　七岁那年我上了小学，小学的题目越来越难，我就养成了一个坏习惯，那就是遇到难题就不思考。每次看到有难题就问爸爸妈妈，但是我的心和大脑又一次告诉我，做事情，要知难而进，不能知难而退，所以以后我每当遇到了难题就会自己解决，不再问爸爸妈妈了。

　　十岁那年，我被邀请去当小主持人。但是我对口才这方面可是相当不得了。我背一篇两百字的文章，只花上两个小时的时间。但是小主持人，背多少字呀？至少500个字，这对我来说简直像登天一样难，但是我的心告诉我做一件事情，不能轻易放弃，所以我每当背主持人台词的时候，就会拿出12分精神。

　　所以我又在沙滩上留下了深深的脚印，以前我在沙滩的脚印很多，现在我的脚印更多了，以后我将留下更多的脚印。

　　这脚印，让我变得坚强，变得自立，变得不怕困难，变得知难而进。

　　七年级作文500字 14

　　说到趣事，就要讲幽默;说到幽默，就要讲一个人，而这个人就是我们班的任课老师：翁老师。

　　上翁老师的课是很轻松的，因为讲到一半，老师就会讲一个故事，而翁老师一讲故事，我们就入了神，忘了世界，也忘了自己，时常回过神来，捧腹大笑。

　　上次，书法课上，翁老师见我们班的同学字写的很差，知道他们不是写不起来，而是不想写，说了好几遍也不听。于是，翁老师就鼓足勇气，把他以前在初中写的字拿出来，当时，那字刚在投影仪上放出来的时候，就让大家捧腹大笑，投影仪上的字“龙飞凤舞”拿自己，啧啧……太给力了!况且，“翁”的上面好像写成了“分”!我想：那可比一年级小朋友写得还……嗯……有的一拼。给大家观看后，老师沉重的说道：“不是你们写不起来，而是你们没有用心写!看，老师以前的.字，再看看现在，多大的差距啊!”“是啊!超大的变化，嘻嘻……”一些同学轻声说着，老师听了，脸一下子变得通红，那脸色，跟猴子屁股有的一拼!

　　老是按到下一张幻灯片，我们清楚地看到了一张考试卷上写着这么几个字：林蛋大!看这张幻灯后全班安静了一秒，随后，笑声充满了这个教室，这名儿好听。老师让我们安静下来，听老师讲这名儿的故事：一名小学教师发考卷，当老师发到这张考卷时，老师喊道：“林蛋大!林蛋大!请上来领考卷。”都没有人上去领。到最后，老师问哪位小朋友还没有发到考卷青岛前面来领考卷。只见，一位小男生很委屈地走到老师面前，说：“老师，我不叫林蛋大，我叫楚中天。”讲完古时候，紧接着又是一阵“狂轰乱笑”。

　　其实，我们班的趣事很多，如果都写上，恐怕三天三夜都写不完，要是羡慕了，就亲自到外国语六(4)班来见证吧!

　　七年级作文500字 15

　　很小的时候，我总以为自己是最幸福最快乐的，因为我不但有父母给予的爱。我就像生活在蜜罐里一样，每天都觉得天很蓝，阳光很明媚。我从来也没见过暴风雨，更没有体会过那种暴风雨来临时的感受。

　　晴朗的日子在慢慢减少，我却没有意识到这是暴风雨来临前的预兆。

　　爷爷住院了，因为肝硬化，以前也有过类似的事情，不过是输几天液体就好转了。但是这一次不一样，很长时间都没有好转，一种不祥的`预感笼罩了全家。

　　最后一次见爷爷，是在一间祖屋，爷爷很安详、很安详。他静静地躺在那里。不过，爷爷脸上不见了昔日的神采，平时偏胖的身材，这时只能用瘦骨嶙峋来形容了。“爷爷，我来看你了。”爷爷微微睁开眼睛，只是很虚弱地看了我一眼，然后又闭上了。这是最后一眼，虽然只有几秒钟，但是却永远刻在了我的脑海中。在那个眼神中，包含着许多无以言表的感情。

　　自从爷爷去世后，有许多人来祭拜他，来祭拜的人，个个地表情都很悲哀。而我，我比他们每个人更加的悲伤，因为我失去了一个疼爱我的人。

　　如今我走到那间祖屋里，一切都是那么熟悉。瞧，爷爷下巴那些短短地胡须，那时，我总是喜欢摸一摸，脸挨着脸，缠着爷爷给我讲他小时候地故事，给我买好吃的。

　　在我脑海里有许多关于爷爷的记忆，现在再也不会有新的记忆出现了，只剩下回味了。对爷爷的记忆中断是在7年前，最后的一个片段定格在了那个冰冷的夜晚。爷爷去世后，我尘封了一切回忆，直到姥爷去世6年后，我才再次打开这些尘封的记忆，但每次心中都会滑过隐隐的一丝疼痛。

　　我最大的心愿就是希望爷爷再给我讲一段故事，给我买我最喜欢吃的东西，再让我摸一下那一脸扎扎的胡子。但我知道，一切都过去了，不会再来。

　　七年级作文500字 16

　　春，你是文人墨客中思绪的寄托。

　　春，你是寒风凛冽后激情的迸发。

　　春，你是青春路上最高昂的乐曲。

　　春，你来。脚步那么的稳健，思绪那么的温和，你知道吗？我们等你许久，为你的诗篇早已不计其数。

　　春，你的性情如此温和。“不错的，像母亲的手抚摸着你。”我知道那是你的写照，从容淡定、沐浴春风。面对乏味的毕业班的生活，少以往的热闹、谈笑。考前的失败，让我沉沦低谷，思想的禁锢让我吃痛。我跑在朦朦的月光下偷哭。你知道吗？是你紧紧的将我环抱，我的浮躁、我的不安，被你那温柔所抹去。我欣慰，你让我明白，青春该如何面对。冲，属于自己的黎明。谢谢你，春。

　　春，你的性情如此洒脱。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”我知道那是你的身姿，不言弃馁。你在不断的前行，走到的地方，少不那生机。呵，你知道吗？我在追随，紧跟你的.脚步。但我还是跌倒，摔得很疼。我扑在地上声嘶力竭的怒吼，但又能怎么样呢？怕，你远去的背影。但最终你停下，你轻抚我的伤口。我哭，眼泪滴在你的心间。我知道你体会到，因为细雨早已打透你我的衣衫。雨停，你带我去看彩虹，真的好美。我的心早被暖暖的沁满。你知道吗？是你紧紧的拉着我的手，我的懦弱、我的胆怯，被你那洒脱所抓去。我感动，你让我明白，青春该如何前往。你是我黎明前的曙光，对吧！谢谢你，春。

　　春，你听到吗？我为你的歌颂。

　　是你红我们的激情，是你绿我们的梦想，是你蓝我们的希望。一切只因有你的存在。

　　春，你让我如此迷恋，清心沐浴。

　　春，你让我如此陶醉，紧紧追随。

　　春，你让我如此向往，慷慨激昂。

　　春，你来，但最终还是有离别。我们有个约定好吗？这个季节并未落幕，只是待续…

　　七年级作文500字 17

　　风、雨、雷、水、动物、植物……这都然而大自然中的一物，它们无时无刻不发出奇妙的声音。听，多么悦耳的声音啊！泉水流过山涧，流过悬崖上的峭石，轻轻敲击着石头，发出叮咚、叮咚的声音。百灵鸟和黄鹂像歌唱家一样，唱出一曲曲醉人心房的歌。河水弹奏着一首首乐曲，发出美妙的声音。风婆婆也急急忙忙的赶来为它们伴奏，一不留意撞到树叶上发出沙沙沙的声音，仿佛在说“对不起”“对不起”。这支乐队引来了无数的听众，有猴子、大象、野兔、梅花鹿、连织网的蜘蛛都要停下来静。呼呼――、沙沙沙、轰隆隆、哗啦啦、知了知了……多么美妙的声音啊！他们就像一只大型乐队，奏出了一曲曲动听、悦耳的交响乐，令人陶醉。春雨活泼乱跳地来了，起初雨不算太大。慢慢地，雨越来越大。也许然而地球母亲要惩罚一下那些破坏环境的人；也许然而地球母亲因为我们人类伤害了她而悲哀的哭了。夏雨哥哥也顽皮的跑来了，他先让雷来教训一下伤害自我母亲的.人。天上顿时乌云密布、电闪雷鸣。雷鸣过后，夏雨才蹦着跳着的下来。那闷热的天气顿时变得凉爽起来。那满池的荷花、荷叶上有晶莹剔透的水珠，光彩四溢。

　　秋雨也迈着步子来了，大风“呼呼”的刮着。小燕子欢快的叫着，仿佛在说：“再见，再见！”

　　冬雨悄悄的来了，好像在和我们玩捉迷藏，雨点滴在街道上，让街道变得更清洁。雨点打在玻璃上、铁门上，发出了乒乒乓乓的声音，好像在开一场演唱会。

　　让我们伴随着这一年四季的雨，这大自然的奇妙的声音，迎接我们完美的未来吧！

　　七年级作文500字 18

　　那是一节自习课，我正在做作业，笔不下油了，我拆开笔管，拿出笔芯一看，发现笔芯里的油已经用光了。这时，我正巧看见同桌用钢笔吸着墨水，他的动作使我灵机一动：既然钢笔可以吸墨水，那圆珠笔为什么不可以呢？对！我要打破常规，开创圆珠笔吸墨水的先例。可是，想虽这么想，那用什么办法将墨水吸进笔芯里呢？我咬着笔芯的一头，思来想去，始终没有结果。突然，我来了灵感，我兴奋地把笔芯的笔头拔掉，一端伸进墨水瓶中，用嘴含着上边的一端，轻轻一吸，只见墨水渐渐上升了，我心里乐开了花，暗想自己的发明即将成功，兴奋极了。这时只听同桌咋咋呼呼地说：“干嘛，想自杀啊！”我看也没看他一眼，继续我的工程。

　　我控制住吸水的力量，眼看笔芯里的墨水已经上升了许多，但是我还想尽量多吸一点，可当我吸最后一口时，倒霉的.事情发生了，笔芯里墨水竟然被我吸进了嘴里，一股怪味顿时充满了整个口腔，我赶忙吐掉嘴里的墨水，同桌看我咧着嘴，皱着眉，满嘴乌黑，一副狼狈的样子，笑得前仰后合。

　　可是，我仍不甘心，跑到水池边洗净了满嘴的墨渍后又重新干了起来。我又重新将笔芯里吸了些墨水，按上笔头，装在笔壳中，然后在纸上轻轻地划起，出现了断断续续的痕迹，望着那乌黑的笔迹，我心中有说不出的高兴。

　　虽然这次尝试我并没有取得完美的成功，但它给我带来了快乐，我并不后悔，因为古往今来，有多少人不正是从一次次的失败中爬起，最终完成发明创造的吗？这只是我通往成功路上的一个小波折罢了。因为，没有想像，没有实践，哪里谈得上发明创造呢？

　　七年级作文500字 19

　　人间处处有真情。真情是一轮暖阳，温暖你的心；真情是一把火，照亮你人生的道路。只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间！这里给大家分享一些关于真情的作文，方便大家学习，快来看看吧！真情作文500字1

　　在上个周六，我帮助了一个阿姨，现在想起来心里还美滋滋的。

　　那天妈妈给我100元钱，让我去超市，买一袋面粉。我兴冲冲地去超市拿了一袋面粉，付好钱，像一只离弦的箭一样冲出了超市，下楼梯看见一位穿超市制服的阿姨两手各拎着两大包东西，手都勒红了，看到阿姨气喘吁吁的`样子，我不由地想：这么重的两大包东西，阿姨一个人怎么拎的动啊！想到这里我毫不犹豫地跑到阿姨身边说：“阿姨，我来帮你拎一袋吧！”阿姨吃惊地说：“小朋友这包东西很重的，你不一定拎得动！”我肯定地说：“我肯定拎得动！”阿姨看我坚定不移的态度，不好意思地对我说：“好吧！你帮我拎这包比较轻的！”还没等阿姨说完，我把手中的面粉就放在一旁，一个箭步冲上去拎起阿姨手中的袋子，那袋子真的很重，像有千斤似的。可是我已经决定要帮助她了。我使出了吃奶的劲，走一个楼梯停一下，走一个楼梯停一下……在阿姨的关心问候下，我终于帮助她把东西拎进超市了，阿姨看到我满脸累得通红的，连声说：“谢谢你啊，小朋友，你是哪个学校哪个班的啊？”我说我是实验小学的学生，然后就拎起我的面粉跑走啦！在远处还听见阿姨在说：“谢—谢—你—小—朋—友！”

　　也就是在上周六我发现：你的力量再小也能帮助别人，你帮助了别人，不用别人夸你，你也会很开心。

　　七年级作文500字 20

　　美丽的秋天来了，到处都是一片丰收的景象，甜甜的红薯也成熟了。我们盼望已久的挖红薯实践活动终于来了!

　　一大早，同学们都聚集在了操场上，整装待发。不一会儿，我们就坐上了大巴车，前往挖红薯的目的地—石洞乡。一路上，我们说说笑笑，兴奋极了!

　　很快，我们到达了目的地，疾步走到挖红薯的场地。我看到那里已经有很多同学在热火朝天地挖红薯了，我也赶忙放下背包，拿出锄头开始劳动了起来。我小心翼翼的用锄头刨开一层土，咦，怎么没有看到红薯呢?于是我大胆的继续挖了起来。就因为我这样粗心，头几个被挖出的红薯身上都带着一道道伤痕，很让我泄气。我赶紧向爸爸请教，爸爸告诉我，先轻轻刨开土，感觉到有红薯时，然后就把它周围的土敲松，最后用锄头在底部一插，再一撬，那又大又圆还形状怪异的红薯就挖出来了!我继续用这个方法挖，不一会儿，就挖了满满一袋子红薯。有的像紫红色的土豆，有的像凹凸不平的洋葱，还有的像穿着棕色外套的梨子。更奇特的是，有些红薯挖出来时四五个连在一起，就像一串大葡萄，它们紧紧地依偎在一起，就像兄弟姐妹一样永不分离!

　　这时，我抬头看了看周围，同学们还在卖力地挖着红薯，而他们身边之前空空的袋子，现在已经装得满满的.了。大家都笑逐颜开，从大家脸上迸射出丰收的喜悦与欢乐!

　　一转眼，下午到了，同学们纷纷小心地提上自己的红薯，就像袋子里装着沉甸甸的宝物一样。坐上了大巴车，我觉得精疲力尽，再想想农民伯伯天天都要干这这样的重活，所以我们大家都要节约粮食，农民伯伯的辛苦才值得!

　　七年级作文500字 21

　　暑气渐渐褪去，屋外已就是凉风习习，我忽然意识到：秋天到了。这个秋天与众不同，走过六年的小学生活，我带着几分好奇与欣喜迈入南外校园，成为一名自豪与骄傲的南外学子。虽然我在南外的时间还不到一个月，但那可爱的校园、敬爱的老师和友爱的同学给我留下了深刻的印象――校园生活就是绚烂多彩的。

　　校园生活就是绿色的。操场上绿草如茵，花坛中百花争艳，教学楼旁的香樟投下片片荫凉，处处都充满了生机。而南外学子们更就是朝气蓬勃。看，同学们正进行着精彩的课前演讲；听，“午间旋律”传来阵阵优美的歌声……我们在快乐中学习，在学习中快乐。生命的活力在那里绽放，显现出绿的朝气，绿的生机。

　　校园生活就是蓝色的。蓝色代表勤奋严谨，“天才出于勤奋”，哪一位名人不就是驾驶着勤奋的航船到达成功的彼岸。南外的莘莘学子们也就是这样，勤奋踏实、勇于创新就是我们的特点。语文课上那声情并茂的'课文朗读，数学课上那巧妙清晰的解题思路，英语课上那标准流利的口语，体育课上那矫健奔跑的身影，构成了南外一道亮丽的风景线。

　　校园生活就是红色的。学前教育的武术操让我们感受到中华文化的博大精深；开学初的教师节庆祝活动，让我们有机会对辛勤耕耘的园丁表达感恩之情，而热闹非凡的学生会竞选，更让我们看到了南外人的活力四射……我们就是南外人，我们不缺少火一般的热情！我们爱国、尊师，我们始终以乐观用心的态度去应对一切。

　　校园生活就是白色的，因为我们单纯；校园生活就是金色的，因为我们阳光……

　　哦，校园生活就是那样五彩缤纷，那样绚烂多彩。在校园中，我们茁壮成长，那多彩的生活将引领我们长大，一步步走向成功。

　　七年级作文500字 22

　　“哇!好多小蝌蚪呀!好想捉几只呀!”我已摩拳擦掌，跃跃欲试。

　　8岁那年，有一天我回到老家来，一到这，不知怎的，浑身总有一股干劲，总想出去玩。“妈妈，能不能给我出去玩一会儿呀?就一会儿!”我问道。“嗯……好吧，就给你半个小时，早去早回。哎，你这孩子，怎么整天就知道玩，有这功夫咋不看看书，下不为例啊!”妈妈说道。

　　话音刚落，我好似一匹脱缰的野马。带了鱼缸奔到小河边，我把手捧着鱼缸凹下去的形状，瞄准目标，腿一蹬，手一伸，人一扑，只见一个大大的水花。渐渐的，水花消失了，水面上有一圈圈的`涟漪，我往手心里一看，小蝌蚪正在我手中挣扎着，我兴奋极了，我爬上河边，小蝌蚪一跃，从我的指缝溜走了，这真是晴天霹雳，不过还可以再接再厉。

　　不行，我得换个法子。我陷入思考中，突然，我脑袋一转，我可以捡一些小石子，轻打几个水瓢，把小蝌蚪赶到一个地方，然后再一扑，就可以成功了，我露出一丝坏笑。

　　我往一个靠角落的方向打了几个水瓢后，果然许多蝌蚪都聚集在一个地方了，我屏住呼吸，用手一扑，果然捉住了一只蝌蚪，我激动不已，赶紧放入鱼缸中，生怕它逃跑，但我觉得它一只会很孤独，然后就又抓了一只。

　　但它们好像有些不对劲，它俩用头顶着鱼缸，好像在向我示威，我仿佛听到它们大喊道：“快放我出去，我想回家。”

　　我能体会到它们的心情，我也刚从妈妈的“手掌心”里“逃”出来，我也想要自由，这样才会快乐。

　　于是，我对自己说，把它们放了吧!

　　我慢慢地把它们放入河中，虽然心里有些舍不得，但我也不能太自私。这也是对我的释放。

　　“再见了，小蝌蚪，我会记住你们的，永远记住这一天，你们也要记住我!”我与小蝌蚪挥手告别。

　　七年级作文500字 23

　　开水已在壶中沸腾，捻入茶叶。在升起的白烟之中，便是茶香，便是乡情。

　　我的家乡在泉州的一个小县城安溪。说来虽小，但却有几分名气。因为，它正是茶叶“铁观音”的发源地。

　　据传，这茶叶为观音托梦所赐，因而得名。恍然中，想起幼时看外公泡茶。他眉眼弯弯，不紧不慢地往茶壶里倒上开水，嘴里还不忘叮嘱我别把未拆的茶叶拆开。我手里玩着茶叶，眼睛却盯着杯中：茶叶在开水浸入的刹那就浮起了，慢悠悠地、一点一点地舒展开来，像朵绽放的花。茶盖在杯檐“磕、磕”地响着，开水的白烟在空气里乱窜，茶香就那么偷偷地钻了出来，沁人心扉。我呆呆地看着，仿佛茶水已在我舌尖恣意缠绵，散发着它的清香、它的甘甜。茶泡好了。外公用一根手指扣着盖子倒茶。茶水刚接触到杯底，他的手便高高拉起，茶在空中形成了一道黄青色的弧线。此时的茶香更浓了，诱得我才放凉片刻便急急地抓起茶杯，将甘甜送入口中。烫！我瞬间泪眼朦胧，口中的美味倒是与烫带来的辛辣互相撞上了。外公无奈地为我到了一杯水放凉。开水的袅袅白烟升起，带来了我回忆中最淳朴甘甜的乡情。

　　小姑丈以前是加工茶叶的。估摸在我五、六岁的`时候，我曾独自一人前往他家住了一个星期。那里除了温和的大姐姐，陌生的玩伴，还有许多加工茶叶的机器。具体怎样已经记不清了，就记得我也曾帮忙挑过茶枝儿。慈祥的奶奶眼疾手快，挑的茶枝儿早已堆成小山，反观我笨手笨脚的，挑的还不到人家的十分之一。还有晒茶叶，还有摇青，还有什么呢？记忆早已在时间长河中化为了蒙蒙白雾。

　　铁观音贯穿了我的整个记忆，在恍惚中化为乡情。开水早已在壶中沸腾，我轻捻茶叶。望着袅袅白烟抿一口香茗，甘甜缠绕住整个心房。

　　七年级作文500字 24

　　大自然有各种各样的声音，静下心，慢慢地聆听，你会发现它们正在滋润你的心灵。

　　在茂盛的森林里，你会听到鸟在歌唱，时而婉转，时而清脆，时而低吟，时而洪亮……像正孕育着动听的歌曲。风沙沙地吹过，鸟鸣声戛然而止。用心去感悟，仿佛听到树木生长地“咯咯”声，地下树根舒展身体地“咔咔”声，叶子吸收阳光的“嘘嘘”声。

　　金色的沙滩映着阳光，亮晶晶的。退潮时，湛蓝的海水一次又一次亲吻着金色的沙滩，“啪啪”声里极有节奏，像在为一首美丽的歌曲伴奏，一望无际的大海上飞着几只海鸥，它们叫着，喊着，欢呼着，像在为伴奏者喝彩，这一切都然而那么和谐。海风“呼呼”地吹过，海面上卷起层层浪花。鱼儿在水中笑着，跳着，好不快活！

　　雨淅淅沥沥，飘飘洒洒。犹如根根晶亮的银线，颗颗璀璨的珍珠。“滴答，滴答”美妙的音乐从此处诞生。它拥抱着青枝绿叶，滋润着一方青草，清洗着泥土里的杂质。大雨“哗哗”下着，空气中弥漫着泥土的芳香，花儿睁开了明眸，绽开了笑脸，草儿挺起腰，昂起头，仿佛还在回想着雨中的音符。

　　一轮明月挂在皎洁的夜空中，将乳白色的光泻进了我的面庞上。悄吟的晚风，送来了阵阵花香；低鸣的`虫儿开始了它们的音乐创作，蝉在树上“悉悉”地叫着，像然而前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱着，像然而协奏曲，鸟儿低吟大展身手，哼唱着旋律。个个都那么动听。

　　听琴声悠悠，枕着温婉的诗绪，看幽深的夜空群星闪烁，淡淡的云朵随风飘去，几多的悠闲和自由。大自然到处都有美妙的声音，只需你用心聆听！

　　七年级作文500字 25

　　风轻云淡，天气舒爽宜人，趁着放假，我和几位姑姑一起回老家看望爷爷。

　　爷爷的家在湖旁，湖边是一片红薯地，每年这个季节，爷爷都要去挖红薯。今年爷爷年纪大了，怕他身体吃不消，我和表姐表哥们决定自己去挖红薯。

　　从没干过农活的我们兴高采烈地背上锄头，冲向红薯地。红薯就躲在绿油油的红薯藤下。我挥起镰刀，斩断藤根。千丝万缕的藤蔓纠缠在一起，不一会儿卷成一个大滚筒，我们使出吃奶的力气，才将藤蔓从地里拖出来，大家头上早已沁出细密的汗珠。

　　我抡起锄头，铲向藤根，翻出一片泥土，然后用手拽红薯，可它就是不肯出来。爷爷看了哈哈大笑，“哪有这样挖红薯的?”只见爷爷提起锄头，瞄准红薯藤前方约半尺处，将锄头举过头顶，用力一挥，锄头稳稳地扎进土中，爷爷推了一下锄头柄，铁锄头便将红薯掀了出来。我们看得目瞪口呆，看来挖红薯还是技术活。

　　我撸起袖子，挺直腰杆，脚下发力，挥锄越过头顶。只听见一声脆响，红薯竟被拦腰挖成了两截，我又失手了。再次挥起锄头，落锄点稳稳盯在藤根附近，一掀，露出了半截红薯，再一锄下去，终于挖出来了第一个完好无损的红薯。掌握了诀窍，我身后的红薯很快便堆成了小山。

　　日上山头，我已经累得站不稳了，也不管地面上的泥土，坐在地上，脸上歪歪斜斜画着几道污线，手隐隐作痛，仔细一瞧，整个手掌红彤彤的，腰也酸背也痛。太阳在头顶照耀，我唇干舌燥，满脸汗水，饥渴难耐的`我几口便灌下一瓶矿泉水。古人说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，原来盘中餐就是这样到餐桌的。晚餐的红薯我吃得格外认真，生怕浪费了这来之不易的劳动成果。

　　七年级作文500字 26

　　夜幕慢慢地被夕阳拉下，只留下半边绯红色的天空，我坐在书桌前静静地写着题。

　　暖黄色的灯光下，题中的漏洞逐渐增多，我满心的疑惑与烦闷无法释放出来，脚下意识地向旁边踢了一下，却不经意间碰到那个箱子。将它搬出、打发，却发现那是一个装满小说的箱子，大都是很老旧了，唯有一本还是未拆开的。我清楚地记忆得这本书的来历，那是初一放假时我同表姐一起买回的。我还未来得及打开就迎来了新学期，更忙碌的一学期。现在，我多么渴望偷一点时间闲来翻一翻它，却又被母亲一阵敲门声打断。我慌张地将书放好后打开门。

　　迎来的是一杯热气腾腾的.牛奶。“啊，这本书在这个箱子里呀”“等考完期末试，咱娘俩一块儿看”“别弄到太晚了，你的眼睛不好，早点休息”……

　　关上门后眼角有一滴晶莹泪珠划过，我重新正视自己……

　　我想到了母亲对我的一声声鼓励和更高的期望；想到了老师对我的重视和更加严厉的管教；想到了同学的勉励和安慰；想到了自己看似遥远却又近在眼前的大梦想和小目标。我要更加努力地去学习！想到这里，我将那本书藏起来的书取出来，打开箱子，将它更久远的“埋”起来。再将书包里的书取出来，翻着翻着。

　　窗外传来一阵“咔嚓咔嚓”的声音。我知道，那是辛勤的园丁爷爷在剪树枝，将多余的树枝剪下来，就减少了树木生长时所耗费的营养。这树木不正像是我们吗，在学习的过程里，舍掉一些多余的枝桠，为主要的枝干积蓄正能量。

　　夜色渐浓、灰色的乌云还在积蓄着，可心中的疑惑与烦恼在两次的自省中消失的无影无踪。我手中的书页还在翻，窗外的“咔嚓”声还未间断，我心中坚信着：只要付出了就会有回报，只要努力就会向着梦想更进一步。

　　七年级作文500字 27

　　天阴了几天了，早已过了放学的时间了，可是立嘉还没有回来，立刻，一种特有的预感袭上心头，该不会又不回来了吧？想想中午吃饭并没有什么异常又稍稍有些安慰，或许学校有什么事吧，再等等或许就回来了…

　　现在已经八点多了，我决定不再等了，再看看桌上的储钱罐，好几块的零钱已经没有了，一定出了问题，我敢肯定。我又开始了艰难的寻找。走在大街上，人不太多，因为天还下着小雨，我一家一家网吧寻找，遇到熟人还需要编个理由，怎么能说到网吧找孩子呢，那不是打自己的脸吗？每一个网吧出现在面前，我都充满了希望，然而，又一次次失望，就这样，希望--失望--希望--失望…周而复始，就如这时断时续的雨，我的心被希望忽而悬起来，忽而又被失望摔的粉碎。

　　这是我知道的最后一个网吧了，我不想进去，因为内心充满了恐惧，我怕最后一丝希望的破灭，但现实还是这样的无情，我失望至极。我扪心自问，是我错了吗？难道是我不爱孩子吗？可我平时心里装的都是他呀，他的吃、他的喝、他的冷、他的热、他的学习、他的身高、他的营养、他的…，可他为什么总是不理解我呢，更有甚者，与我针锋相对，势若敌我？

　　或许孩子今天真的学校有事，或许是同学家里有事，或许是孩子在某个地方做作业，或许是被别的.同学拉着去玩耍，一时性起忘了时间，并非自己不想回来，或许孩子根本就不在网吧，自己错怪孩子了，我忙无目的的在雨中的街上走着，脑子里满是各种或许，我只想往各种好的或许里想。如果还是过去那个又白又胖、又聪明又听话的孩子，该有多好。难道现在就没有这样的孩子了吗？不是这样的，在我的周围，听话、礼貌、好学的孩子也有不少。可我的那个聪明、好学、懂事的孩子在哪儿？

　　七年级作文500字 28

　　火在熊熊地燃，引火的是一枝枯木。枯枝已燃成了一块焦黑的木炭。但，它仍在燃，奋起勇气，鼓起信心，在继续地燃着，用尽最后一点力量，奋起希望之火。火燃尽了，枯枝也只有一丝力量了，但它仍在努力的燃着，只是失败了。不过，它的心中仍在燃烧着一个至死不愈的信念：燃。

　　“不后悔吗？”地问。

　　“不后悔吗？”天问。

　　“不后悔吗？”它自己也在问。

　　一阵沉寂，“不后悔！”。一阵吆喝穿破长空，在碧霄中回荡。

　　“不后悔”，一个坚定的信念。“是的，我快死了，我燃尽了，但我不后悔，我是大自然的.使者，是来完成我的使命的，是尽福于人类的，我既然已经完成了使命，死又怎么样呢？”

　　“难道不觉得生命空洞吗？”来自大自然母亲的一声柔美的呼唤。

　　“不空洞，我自生必有其用，我生之用，就是尽福于人类，我的生命不空荡。”

　　“那快乐吗？”“快乐！以前，我的生活一直黯然无光，但是，自从那一刻起，我的生活变得多姿多彩，我终于明白了自己的使命，体会到了快乐，那种感觉是多么难得啊！”

　　它用尽最大的力量，终于又燃起了小火。“大自然，我来了！”，生命就此结束。

　　它是光荣的吗？是的，尽福于他人，不惜自己。

　　它的人生有价值吗？有，照亮路途，温暖别人，牺牲自己。

　　毕竟它曾燃烧过，有过辉煌的时刻。只要你尽福于他人，不管多短，哪怕只有一秒钟，也是光荣的。

　　用枯枝引火的人，见枯枝燃完了，径直走了。

　　我们不得不深思：人的身体是进化了，但我们的精神是不是退化了？

　　七年级作文500字 29

　　当得知了某件事情，似乎再也没有心情干别的事情了。我们五个人，一直在等他，希望我们有足够的缘分，能再次相见。

　　对于我来说，我已经做好了等不到的准备——随时背上书包，坐校车离开——不管如何，我们在四月二号那天还会相见，如今的见面，只不过是把时间提前了一点罢了——但依旧是很想见面的——哪怕只是远远的看一眼，招一招手，都是好的。

　　有很多人，都会随着我们即将逝去的童年而永远不在重逢。他也说过：“老师的使命，在你们毕业的那一天里也就结束了。请将你们的记忆封存，让老师成为你们永远的回忆吧！”

　　可他，真得会让我们忘记吗？

　　“听琴声潇潇，该忘的忘不掉。红尘，困住我年少。”有些人，有些事，是不会轻易让人忘记的——毕竟，他带给我们了太多欢笑，也带给我们了太多悲伤。

　　还有半个小时就要走了。突然发现小学已经有班级下山了。我们五个人在路边站了很久，还是没有看见那个要等待的身影，向从前的老师打听，说他是“机动人员”，没有固定在一个地方。用相机拉焦距，希望能发现他。过了一会儿，虞如凡大叫一声：“我看见了！他和一个人上了那辆车！”说完指那辆车给我们看。“你能确定吗？”我们有些怀疑。“99.9%的相似度！”之后便是一阵狂欢，再继续等待。

　　过了一会儿，眼尖的`黄思童指着山坡大叫：“看！那不是他吗！”没错！从山坡上径直走下来的就是我们一直要等的人呀！一起大声叫他的名字，他快速向我们走来，果然是他！黄霄飞大声说了一句：“原来‘机动人员’就是可以走近路呀！”

　　分离是痛苦的，这次也不例外。但我们相信：在不久的将来，我们一定还会再见面！我们的缘分与故事，永远也不会停止！

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