六年级的作文(推荐)
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的六年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
一个夜深人静的夜晚，在草坪上散步的地球姑娘听到了一阵歌声：“地球姑娘，脸儿黄黄！地球姑娘，头发光光！地球姑娘，衣服肮脏！”原来，这是一群顽皮的小星星唱的。
地球姑娘听了，伤心地大哭起来。她的哭声惊动了太阳公公，太阳公公一直视地球姑娘为掌上明珠，地球姑娘哭了对它来说可是一件大事呀！太阳公公来到地球姑娘身边，问：“是谁把你给惹哭了？”“是一群该死的小星星！”地球姑娘说。“你别哭了，我去收拾它们。”“千万不要，这件事归根到底，还是愚蠢的人类的错。”
太阳公公又问：“你的脸为什么是蜡黄蜡黄的呀！是不是生病了，还是缺少维生素？”“我即没有生病也没有缺少维生素，是因为人们乱砍滥伐，使森林大量的减少，这样就抵挡不住沙尘暴，大片面积的绿洲都变成了不毛之地，我的脸才会那么黄。”地球姑娘说。
“咦！你的头发怎么也变得稀稀疏疏了？”“人类进来到处占用绿地，率绿色越来越少，我的头发也就逐渐减少了。”
“你这件美丽的衣服，为什么破的破，烂的烂？”“愚昧无知的人类乱扔垃圾，使我的身上变得很臭，人类还永无止境的战争，更把我搞得千疮百孔。”
太阳公公听了地球姑娘的哭诉，给人类写下了一句话：“亲爱的人类，你们什么时候才能让我的宝贝女儿小起来啊！”
“呜……呜……呜……”是谁在哭泣？哭声越来越大，我怀着好奇心，走近哭声，打算探个究竟。
离哭声越来越近，一个沧桑的面孔出现在我面前，正在哭泣的竟然是我们的地球妈妈，可是地球妈妈到底为什么哭泣呢？难道是我们人类的原因，忐忑不安的我试问着地球妈妈，地球妈妈说：“因为人类长期大量的砍伐树木，沙漠化程度加重，使有些地方空中沙尘飞扬，工厂排放废气、汽车排出尾气等，造成了大气污染，呼吸不到新鲜空气。”地球妈妈经常患呼吸道感染，这不，地球妈妈急得哭了。我问地球妈妈，那人类要怎样才避免这样的后果产生呢？地球妈妈叹了一声：“唉，孩子，你去看看F星球的人们是怎样爱护F星球的吧。”
随着一阵风，我来到了F星球的大街上，汽车在宽阔的马路上自由地行驶，但没看见排放一丁点尾气，我十分疑惑，向一位老人打听：“请问，这儿的汽车为什么没有排放尾气呢？”老人说：“这附近没有一家加油站，也就是说，我们F星球的汽车不用加油的，那就排放不出尾气。”那是什么使它动的呢？老人不无骄傲地说：“我们的汽车就像树一样靠吸二氧化碳为动力，吸进去的是二氧化碳，排出的是氧气，我们F星球没有‘温室气体’的影子。”老人的这一番话让我茅塞顿开。
我在大街上继续走着，路边鲜花盛开，鸟儿欢唱，蝴蝶飞舞，却看不到一处垃圾，到处光洁如新，这究竟又是怎么回事呢？
我更疑惑了，看到一个小妹妹路过，赶紧问小妹妹：“小妹妹，为什么F星球的大街上没有一点垃圾啊？”
“垃圾是很少见到的`。因为头脑发达的人们制造出了一垃圾保姆，这是一个新型机器人，靠吃垃圾来充电，他会自动分类，将不可回收利用的垃圾吃饱来为自己充电，可回收利用的就放在肚子里边，每个月的16日，他会自动将垃圾输送到回收站，然而这类“垃圾保姆”机器人在公路边一公里处就会有一个，有时他站立不动让人们扔进去，而看见人们乱扔垃圾时，他会走过去捡起并罚款扔垃圾的人15元，这些钱会送到福利机构去。人们的环保意识越来越高，谁还会乱扔垃圾呢？
小妹妹还告诉我，F星球到处都是绿色植物，我们每年都有义务植树的活动，每位居民都要义务植树两到三棵，这样F星球的绿色植物就不会减少啦！
“姐姐，你是来自地球的吧？”小妹妹突然问我。
“是啊，怎么啦？”我边观察着F星球边回答着她。
“听说地球这几年环境被破坏的很厉害，气候恶劣，全球气温升高，沙漠化严重，地球居民到底是怎么保护地球的，让地球受到这样严重的伤害？”我低头不语，心里想着人类对地球的伤害，惭愧不已。
回到地球妈妈身边，我给地球妈妈讲述了在F星球的所见所闻。地球妈妈对我说：“孩子，回去好好爱护地球，要低碳生活啊！”我点点头答应了地球妈妈的请求。
六年级的作文 篇2
每个人都有自己的理想。理想是人生的航标，是人生的导航灯。如果一个人没有自己的理想，就像没了脑袋的苍蝇，会四处乱撞。
我的理想是当一名舞蹈老师。
小时候，我在滨江广场看到一些老师们在那里表演拉丁舞。我坐在那里，陶醉地看着她们那优美的舞姿。她们好像一只只漂亮的白天鹅，身披如雪一样白的羽衣。在那微波粼粼的水面上跳着婀娜多姿的优美动人的舞蹈。我痴痴地望着她们，又感觉她们好像一只只身穿五彩斑斓的蝴蝶纱衣。在高空中翩翩起舞。看着她们跳着只有神仙才能跳出来的“神舞”，我不禁在心里暗暗在想：“啊！真美呀！如果有一天我也成为一名舞蹈老师，站在那灯光照耀下的舞台上跳舞，还不时赢得那么多观众如雷般的掌声。啊！多好啊！漂亮又亮闪闪的表演舞服，照得人眼睛都睁不开的五彩灯光，那大大4的`舞台……如果我能站在上面跳舞，身上亮闪闪的如同星星眨眼睛般的服装，真如现天上的仙女下凡啊！”
看着她们那娴熟而自然的动作，那优美的舞姿，我再一次在心底暗下决心：“我要当一名舞蹈老师，一名既有文化内涵又会跳舞的老师。我要向着这个方向、目标去努力。争取实现自己的理想。我要让自己成为一个多才多艺的人，嗯，就向着这个方向去加油，努力吧。”
首先，我要去学习舞蹈。然后，开始好好地学，好好地练。尽量把每一个动作都做到位。要学会吃苦耐劳，不能遇到一点挫折和困难就退缩，要迎难而上，学会勇敢、坚强。在跳舞时，要把音乐节奏数好，不能错过一拍。我不会太在乎别人的嘲笑，但也不会太骄傲。
在学校里，我上课要认真听讲，好好地完成每一科老师布置的作业，多看课外书，提高自己的课外阅读能力。上课多举手，多思考，才能更好地训练自己的大脑灵活力。学习方法要掌握好，要学会劳逸结合，才能更好地放松自己。我想成为一名既有文化内涵又会教跳舞的老师，必须按照上面说的做。还要多去参加一些跳舞比赛，提高自己。
现在，我已经在向我的目标努力了，我一定会实现它的。你呢？
六年级的作文 篇3
我的同桌是一位男孩子。你可别以为他一定是调皮捣蛋，无恶不作，总是欺负别人的大坏蛋。其实，他是一位生性较为懦弱，总不怕吃亏，被他自己的“好兄弟”欺负也不会发脾气的男孩子。
记得有一次，他正在走路，没有注意到地上面有水。突然，他的好兄弟（是好朋友哦！）把他往前一推！“啪”一声，他撞到了桌角上了！
“啊！”一位女生大喊，顿时让所有人的目光都聚到我的同桌身上。我连忙扶他起来。但是令人最为之震惊的是，这一撞，正巧撞到了他眼角了！顷刻间，他的眼角由红变青，再由青变黑……渐渐地，眼角边一片淤黑色。我吓得连忙跑下楼找老师。当老师看见他这副摸样时，问他：“是谁把你撞成这样的？”
他连忙说：“是，是我自己撞的，不关任何人的事！”他捂着眼睛，慌张地说。
“真的？”老师不相信他的话。
“真的.……我发誓！绝对是……是我自己撞的。”他捂着生疼的眼角，说起话来也结结巴巴的。
“有没有人可以作证是他自己撞伤的？”老师对全班同学发出疑问。
当时，没有一个人做声，虽然大家都知道事情的真相，但是看到他极力忍耐痛苦，也要保住自己的兄弟不被老师责骂，大家都不想捅破他坚持的谎言。
“老师，他是我撞的，是我不对！对不起！”在鸦雀无声的教室里，肇事者说出了这句话，令所有人都惊呆了。他不是笨吗？我的同桌这样维护他，他居然主动认错？
“哎！”老师重重地叹了一口气，问我的同桌：“你追究他吗？需要他赔偿吗？”
“不！不追究！”我同桌斩钉截铁地说。
事情就这样平息了。
瞧！这就是我的同桌！他的朋友伤害了他，他却毫无怨言，还奋尽全力地维护他，你说他是笨还是有情有义呢？
六年级的作文 篇4
打开柜子，我小心拿出一板沾满灰尘的碟子，轻轻地掸去上面的尘埃。
上面的四只小青蛙正在一起无忧无虑的唱着歌。
按下播放，首先出现在面前的，是“20xx年六一儿童节祝同学们快乐”这几个大字，随着出现的，是我的班主任杜老师，一袭白裙的她，正捧着一张黄色的奖状笑盈盈的对着大家，啊！“这时”的'杜老师显得格外的温柔、漂亮，就像一位公主。
接着，我看到了一群即陌生又熟悉的身影，他们就是我的同学，大家都穿着黄、绿的那套校服，抱着臂，端正整齐地坐着，一张张鲜艳的红领巾映着小脸儿里透着一丝淡红色。每当一个同学得到了奖状，其它同学都会热烈的鼓掌，那一双双嫩嫩的小手好像一捏就会化。
第二个阶段是才艺表演，同学们的的拉小提琴，有的弹琵琶，稚嫩的小手不规律的拔动着琴弦，大家却听得如痴如醉。看着看着，我的心似乎随着琴声回到了三年前。
碟子放完了，童年那一张张纯真无邪的面孔在我心并没有回荡了许久。
六年级的作文 篇5
每个老师都有自己的特色与不同的教学方法，而我们的班主任——郝老师，有着的别具一格的教学手段。
“叮铃铃’‘急促而又刺耳的上课铃响了，这节是郝老师的'课，同学们连大气也不敢出，安安静静的坐在位置上等待老师的到来。一分钟，两分钟，等了好久也不见郝老师的踪影。一些“捣蛋分子”可坐不住了，开始肆无忌惮的说话、打闹。不一会儿班里大部分同学的按耐不住了，都开始旁若无人的嬉闹。
“吱呀”一声，门被撞开了。郝老师那带着冷笑与严厉的面容出现在了我们眼前。霎时，全班变得鸦雀无声。“呵呵，同学们，我今天真高兴呀！”郝老师笑着说。这时，同学们都松了一口气，心想郝老师应该不会怎么惩罚我们。“为了奖励大家，请大家把第11课的课文抄一遍吧！”郝老师面带微笑说。啊！“笑里藏刀”的郝老师同学们纷纷叫苦连天。郝老师真是“笑里藏刀”啊！
可是不知道为什么，自从这次惩罚过去之后，班里的同学来了个天翻地覆的转变，每一次，上课前，我们都安安静静的等着老师的到来；上课时，同学们的废话也少了，因为同学们懂得了老师的笑容都是为了使同学们更加优秀，而郝老师的脸上依旧浮现着笑容，但那却是发自内心的欣慰的笑容。
这可真是呀！
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