(推荐)六年级年的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文5篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
嗨！大家好！今天我想和大家谈一个关于小动物的话题。 每一个人都会有喜欢的小动物，对吧？尤其是女生，肯定会喜欢。而你们有没有去保护他们?也许，你们会说：“为什么我们要去保护他们啊？
他们自己不会保护自己吗？”或许，你们根本想不到，这些可爱的小动物，真的是自己保护不了自己的。我也是一个非常喜欢养宠物的五年级女生。我家有一条小狗——“卡米尔”它是一条长毛小狗，也算是属于“吉娃娃”这类品种的。它长着一个圆圆的`小脑袋。长长地棕色毛发遮住了它的一只眼睛。只露出了一只左眼。尽管只露出了一只眼睛，但还是可以看出来，它很可爱！四肢小爪子灵活的支撑着它。在卡米尔脖子边的毛发并不怎么长。而你再看看它的尾巴就不这样认为了。哎~~~卡米尔的小尾巴像一把鸡毛扇一样。与不同的是鸡毛扇上的毛是鸡毛，直直的粘在上面。而卡米尔的尾巴，有点向上卷起了一个圈儿。长长地毛发犹如少女的秀发般披散在身上。这毛发反而让人觉得它很可爱！你被看我家的卡米尔长得那么可爱，其实它可是很凶的！
那天晚上，时间在一点一滴的流失，人们也进入了自己的梦乡。滴答，滴答。
这时，我家门口传来阵阵脚步声，我们听不见，可名干的卡米尔却叫了起来。将我们每一个人从自己的梦乡中来了回来。怎么了？这是大家心中的想法。可大家到门口一看，额???木有啥不对劲的啊。在仔细看看，咦？张阿姨家电动车的上的电平呢？在联想一下，哦！看来是刚刚经过的人偷走了。不要然小狗也不会叫的那么厉害。再加上我们这只要过了10点，就没啥人赶出来了。因为，在这寂静的不能再寂静的楼房之下，只有一座座明亮的路灯。想让人不害怕都不行！最后，在大家的“追捕“下，终于抓到了犯罪嫌疑人！可这张阿姨是菩萨心肠，最后还是放走了那人。
几天后，只要这人经过我家门口，卡米尔都会扑上去要他，还是狠狠的咬。哎~~~看来卡米尔和他杠上了，有一次，卡米尔差点把他的手指咬出血来。怎么样？我家的卡米尔是不是很凶啊?不过，狗狗是我们人类的朋友。
六年级年的作文 篇2
今天下午，我和邓佳欢一起，比完学生校长竞选的其中两个项目后，我们回到了教室里。
我的脚一迈进教室，我就听到了我永远都不想听到的一句话：“周岑瑜，你竞选班长只得了第十四名。”这句话是从竺雷哲口中蹦出来的。我伤心极了，可我不得不装作无所谓的样子收着本子，竺雷哲呢？他越说越起劲：“你和刘蒲的票数差不多，太差劲了！”他做了个鄙视的动作，边说边笑，“哈哈哈哈！”我收好书包，一个劲地跑了出去，我不想和他说话，如果我表现的越难过，他就越开心。就会一直说下去，因为，我不想让他的阴谋得逞，所以，我必须深深地把这一份愤怒藏在心里。
我跑到了手抓饼店那里，手抓饼店挤满了顾客，我等啊等，等啊等，外面正下着淅淅沥沥的小雨，我躲在树下，等待着我的妈妈。将近十分钟后，我仍然见不到我的妈妈。我心想：我去走一走，说不定妈妈就来了呢。我向学校走去，自己随随便便，想走到哪儿，就走到哪儿，因为我真的太难过了，我一直在回忆竺雷哲说我的那个时候，想着想着，我的眼泪就禁不住流了下来，仿佛雨滴似的落下来，落在了地上，每一滴眼泪都包含着我那无限的哀伤，在这哀伤中，也隐藏着我内心中那像泉水般涌动的复杂情绪，无助与怜悯。无意间，我走到了一棵松树下，我的愤怒激起了我想“揍”松树的想法，我跳起来，可是那沉重如山的书包老是拖着我劳累的小身子，我怎么也碰不到松树的`叶子。我使出全力跳了一下，终于，抓到了几片叶子，可是手上却沾满了泥土和雨水，我拿出了纸巾擦了擦。我突然悟出了一个道理：要想成功，就要努力，可有时，你成功了，但又有了新的挑战让你去面对时，你就要鼓起勇气去面对。我再一次回到了树下，妈妈还没来。我慢悠悠地走到了一辆车旁，发现车窗上有一片大大的叶子贴在上面。我紧锁眉头，又绕着学校走了一圈，一路上，我看见了，一条路上有十几家店面，可开着的却只有一两家，我猛然明白了：不管做任何事情，都要持之以恒，这样成功的大门才能想我敞开。我又一次回到了那棵树下，迈着沉重的步子来到了那辆车旁，当时风雨交加。贴在车窗上的那片叶子虽然动了一下，但是还牢牢的“抓”在车上，又一个道理从我的脑瓜子里蹦出来了：做人不管遇到什么困难，都要坦然的去面对，去克服这个困难。终于，妈妈来接我了。
经过种种事情，我变得坚强了，我懂得了做人，懂得了爱。
六年级年的作文 篇3
孙悟空有七十二变，变变都是出神入化，咱班也有一只多变猫，他就是“肥猫”仲鑫。
上课时，仲鑫是一只机灵猫。一次，写《课堂作业》时，老师提问：“那气象卫星是什么性格？台风又是什么性格，知道的请举手。”机灵猫毫不犹豫地举起手，说：“台风性格凶悍，令人望而生畏；气象卫星为自己自豪，是人们的助手……”“你怎么知道？”老师十分惊讶地问道，他自豪地说：“在前面有！”老师夸奖道：“仲鑫认真起来可真不赖！”
“咱俩是好哥们，给一根吗！”下课时，机灵的猫丧失平常的`威武之风，向同学张旭摇尾乞怜，要麻辣香菇丝呢！张旭见了，不好意思不给，只得慢吞吞地撕开了包装袋。仲鑫迫不及待地伸出手出，抓了一把，躲到一边，狼吞虎咽地吃了起来。瞧，此时的仲鑫俨然是一只馋猫。
“喂，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。你怎么能欺负小同学？”看，放学时，仲鑫又成了一只好管闲事的猫。同学受到欺侮，他便拔“拳”相助。跑上前去，抓着那个人，生气地责问，好像问不出来，永不罢休一样。
咱班有一只猫，一会儿是一只机灵猫，一会儿是一只馋猫，一会儿又成为一只爱管闲事猫。哎，这只淘气的猫！
六年级年的作文 篇4
步入六年级的我，感觉自己仿佛一下子长大了，内心充满了神圣感!
六年级了，意味着什么?我长大了!我要更懂事了，我要更努力学习了，我不能在沉浸在童话世界里了，我不能在丢三落四了!我应该一心一意做我六年级该做的事。
六年级了。我站在镜子前，镜子里的我矮矮的、小小的、瘦瘦的，充满稚气的脸上还留着几粒饭粒。圆圆的脑袋上夹着两个小发夹，旁边还扎着两只羊角辫。看上去还只是个三年级的小女生，左看右看都不像是六年级的大姐姐。
六年级了，我在母校的时间只有半年了，我不舍得她啊!尽管我在母校的时间只有短短的四年，但我已经喜欢上了这做学校。这校园里的每一株草、每一朵花、每一滴水……甚至每一根闪闪发光的松针都记录了我在母校的.欢笑与泪水!
六年级了，再过半年，我就要和生活了两年的同学说再见了，我不忍心啊!虽然我在8班的时间并不长，但是我已经深深的融如了这个温暖的大家庭!这班里的同学是我的亲人，我又怎么忍心与亲人分离呢?
六年级的我，学会了要更加珍惜生活的点滴!
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