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六年级作文300字

时间:2025-10-30 09:37:13 六年级 我要投稿
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六年级作文300字[热]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的六年级作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级作文300字[热]

六年级作文300字 篇1

  那是一种很奇特的味道,酸?甜?苦?辣?分不清楚,尝了才知道,那是回忆的味道吧,怪不得那么熟悉!

  静谧的`夜,我沉浸在其中,喜欢这份安静,这份无由的感伤,把自己溶是这个夜,我没有办法找到自己了,我迷失了自己,没有了方向,似乎有着一种说不出的迷恋,静静的回忆着一起走过的点点滴滴,眼角有了一种叫眼泪的东西,湿湿地滑落。

  那个时候我还是个一年级学生,不懂事。所以跟同学相处的也不是很好,只是面子上能过得去。现在我知道了,友谊很重要,在你遇到困难的时候,朋友会伸出援手;在你伤心的时候,朋友会想尽办法让你开心;在你遇到坎坷是,朋友会鼎力相助。

  现在我终于知道了,我会补救以前做过的错事,会多交朋友,不在会斤斤计较,不在会调皮……

  友情一个很重要的词,人离开了它就会变得孤独、寂寞。人要想在社会上立足,就要有朋友的支持和帮助。

六年级作文300字 篇2

  快要过年了,该选择年货了,其实这是我最喜欢事了!

  我与爷爷奶奶来到大润发超市。超市里人山人海,你挤我拥。超市里墙上贴着各种各样倒过来“福”字,漂亮极了!还有那张灯结彩,火红火红大灯笼与中国结,商店里洋溢着浓浓节日气氛。比一般节日更多了点喜庆!更不要说货物琳琅满目,应有尽有,看得我眼花缭乱,目不暇接。欢乐气氛感染了我,我开心地一边蹦蹦跳跳一边在人群中窜梭。

  因为家里并不缺多少东西,我们在大润发二层只买了一箱酒就下到了一层,我们首先挑了一条海鳗,这在年夜饭上可以用来做一盆凉菜,当然一盆凉菜是不够,我们接着又去购买了黄泥螺、糟油鸡、五香驴肉……看着一车满当当商品,我心里可乐开了花。

  到了外面停车区,哪里还有一个临时搭起小棚,四周贴满了红红火火“福”字,挂满了“鞭炮”装饰着。我一看,哦,原来是卖鞭炮,居然还排着队呢。

  最后我们心满意足地带着年货满载而归了。

  我喜欢过年,更喜欢过年那种红红火火,欢乐与谐气氛。

六年级作文300字 篇3

  我家的传家宝是一个大海螺。它是从我太爷爷传下来的,这是我见过最大的海螺。因为很多年了,所以外面有点黄了,也有点破了,里面也有点发霉,它可以吹出像轮船起航的声音。

  在一个风和日丽的下午,太爷爷和爷爷一起出海捕鱼。突然发现了一个巨大的海螺。他们费了九牛二虎之力,终于把海螺网上来了。他们俩欣喜若狂,高兴地不得了。回家的路上,暴风雨来了,太爷爷不怕危险沉着冷静,终于把船平安开回家。

  从此以后,太爷爷一看见乌云,就会用自己全身力气吹响海螺,示意船立刻回到港口,暴风雨快要来了。村里的渔民一听见海螺的.声音,就会马上回家,把窗门关紧。海螺给村民们带来了平安。

  太爷爷去世后,把海螺传给了爷爷,希望它继续带给大家平安。

  现在爸爸把它放在我的房间里,等我长大了再教我吹。我一看到这个海螺,就会想起太爷爷的勇敢,我也要做一个像太爷爷一样的人。

  我一定要把这个传家宝一代一代的传下去。

六年级作文300字 篇4

  我的好朋友名叫代明江,他长得胖乎乎的,一双炯炯有神的眼睛,两张薄薄的嘴唇就凑成了他那张能说会道的小嘴。

  他很大方,上体育课,都要跑步,由于太胖,他每次都是最后一个到达终点,许多人都嘲笑他跑得慢,但他却一点也不在乎,总是非常幽默地回答到:胖有什么大不了。我还要参加选美比赛呢!一席话,逗得大家哈哈大笑。

  他特别乐于助人,一次上美术课,我忘记带画纸了,于是我来到代明江面前说到:代明江,我忘记带纸了,你能否借我一张。当然能了。于是他从自己画架里抽出一张画纸,二话不说借给了我,画画时我发现他被美术老师罚站了,原来他是只有一张画纸,他把唯一的`一张画纸借给了我,自己却受罚了。看到他受罚我真难受。

  他也很聪明,一次上课老师问同学们,谁知道孔子名言,大家都冥思苦想,代明江率先兴起了手老师问道:代明江同学,你知道孔子的名言?代明江站了起来说道:言必行,行必果。这么简单的问题我怎么没有想到呢?唉看来他还真是博学多才。

  我和代明江之间发生了许多事,有高兴的,有难过的,现在他虽然转学去了北大附小,但我还是没有忘记他,他给我留下了深刻的印象。彼此也会经常见面。

六年级作文300字 篇5

  在道路上、草丛中、田野里,经常可以看见几只行动缓慢而微小的蜗牛。我以前在书上看见蜗牛是有眼睛的,可是我怎么没有看见呢?我走上前去想看个究竟,可是我刚走过去,它们就像乌龟似的把自己的脑袋缩进了自己的“家”里。根本不可以观察它,我就捉了好几只回家去仔细地观察。

  我的第一个探索的地方是蜗牛的嘴边。我放了几片白菜叶子给蜗牛吃,第一只蜗牛从壳里探出了一个小脑袋,往白菜叶那儿爬去,我赶紧拿来一个放大镜开始观察起来,蜗牛先用自己的两根“长胡须”碰了碰白菜叶,就用它的小嘴津津有味地吃起来了。根本没有什么眼睛。看来第一个探索目标----失败。我心想:咦,蜗牛的眼睛到底在哪儿呢?于是我准备解开这个迷,然后我又继续探索。一只小蜗牛也出来找食物吃了。我赶快开始观察起来,我好不容易在蜗牛的正前方开始观察,只见蜗牛的的脑袋上长有两对触角,一对大一些,一对小一些。在大触角的`顶端有两粒小圆珠,那就是它的眼睛。第二个探索目标----成功。哈哈!我终于找到蜗牛的眼睛了。

  原来蜗牛的眼睛是长在触角上的,世界上的奥妙真是无穷无尽啊!

六年级作文300字 篇6

  无名指和小指,体态都长得秀丽可爱,力气不如拇指,机敏不如食指,但它们也有独特的用处。

  先说无名指吧。他基本与中指齐平,有两个关节。身材修长、生性娇嫩的它却很少出力,例如:握笔时,其它三兄弟都在卖力干时,它在一旁闲着……虽说他很悠闲,但还是有事干的,戴戒指时,就得它一个人扛了。

  与其说无名指闲,就不如说小指闲。他可以闲到已经是一个摆设了。

  小指生的短粗,清闲自在,灵活、灵巧。说白了,就因为他的.细小可爱,所以什么掏耳朵、挖鼻子的活全归他管,其他的活,它基本不出力。

  虽说无名指和小指干的活不多,可团结起来,那可神采奕奕:舞蹈演员翘兰花指时则作为最耀眼的兰花瓣,握拳时,与其它兄弟同心协力……

  五个手指各自工作不同,团结起来可是亲密无间的呦!

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