六年级作文【大全10篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
国庆长假是大多数人旅游的假日，对我来说，是回老家的日子，今年也不例外。
在火车上我想像着农村那一望无垠的金色田地、红红的柿子、热情的小伙伴，激动得难以入眠，情不自禁地笑着，妈妈说我笑得像个烂柿子。
一路颠簸一路行，终于回到了农村老家。邻居宏杰知道我回来了，骑着自行车呼朋唤友召集了一群小朋友来陪我玩。我跟着她们在村里来回疯跑，玩很多她们已经玩腻而我觉得很新鲜的游戏。在这里，不用父母紧紧跟随，不用担心汽车和坏人。
中午要烧饭了，表哥带我去菜地拔萝卜。一行行的萝卜跟士兵似的整齐地站着。我看到一个“露头青”，露出挺大一部分在外面，这种肯定好拔。我捋捋袖子，抓着叶子往上提。咦？提不动，这萝卜还挺“倔”啊！小样儿，我就不信治不了你！表哥让我把手抓在露出的萝卜上，这样就能吃上劲儿。我抓出露在外面的青色部分，用尽全身力气往后拔，嘴里还哼着：“拔萝卜，拔萝卜，嘿呦嘿呦拔萝卜……”哎呦！因为用力过猛，我一屁股坐在了地上，拔出的泥土飞到我的脸上，围观的几个村民哈哈大笑，我赶紧抹抹脸。不过好在总算把萝卜拔出来了！
我一鼓作气拔了好几个，带着泥土的萝卜看上去水灵灵的，我抱着一堆“战利品”冲到家里向外婆炫耀。
吃完中饭，重头戏来啦——摘柿子。别人摘柿子都是：爬梯上树长网兜。你知道我是怎么摘的.？外婆家的柿子树种在院子里，长满柿子的枝条垂在平房的屋顶上，我或坐或蹲就可以摘了，这不就是“垂手可得”么？
看着满树的“小灯笼”，我兴奋得无从下手。我抓着离我最近的“红灯笼”往后拽。柿子是拉下来了，但上面的“屁股盖儿”不见了，大概是太熟的原因吧。听说没有那个“屁股盖儿”柿子会很快坏掉，我便赶紧吃了。又摘了几个柿子后，我掌握了诀窍：我抓住柿子后，往一个方向拧，把茎拧断，才能把“屁股盖儿”留在柿子上。如果茎实在拧不断，就用剪刀剪断。我低头看着掉在地上的烂柿子，想起火车上妈妈说我笑得像个烂柿子，今天终于见识到烂柿子是什么样子了。
有滋有味的乡村生活让我流连忘返，我明年还会来的！等着我！
六年级作文 篇2
今天我读了《詹天佑为国不计名与利》的爱国主义小故事：故事说的是近代科学先驱、著名工程师詹天佑，在国内一无资本、二无技术、三无人才的艰难局面面前，满怀爱国热情，受命修建京张铁路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至张家口之间的山山岭岭，只用了500万元、4年时间就修成了外国人计划需资900万元、需时7年才能修完的京张铁路。前来参观的外国专家无不震惊和赞叹。当时，美国有所大学为表彰詹天佑的成就，决定授予他工科博士学位，并请他参加仪式。可是，詹天佑正担负着国家另一条铁路的设计任务，因而毅然谢绝了邀请。他这种为国家不为个人功名的精神，赢得了国内外的称赞。
读到这里，我想到我的盛皓哥哥，他在德国实习，学习先进的机械制造技术，负责教他们的德国工程师对中国人有偏见，老是说这帮中国学生这儿笨，那儿水平太差的话。有一次实习中，有个技术难题出现了，德国人故意等着看中国人的笑话。但盛皓哥哥带回所有的资料在他的公寓里潜心研究，晚上工作到三更半夜，休息也不和同学出去玩，连每天和我大姨的`视频通话都缩短到一分钟就结束。他用了10天的时间就把解决问题的完整方案带到了公司，而且比公司以前的方案还要好。从老总到员工都很佩服这个中国小伙子，特别是那个德国工程师从此改变了对中国人的看法。
我问盛皓哥哥，连续十天没睡好觉，困不困啊，等老师教就行啊。盛皓哥哥说那样德国人会永远瞧不起我们中国人，你在国外才能感受到国家强大有多么重要，我们要让外国人尊重我们就要争口气。
这是最近发生的一件小事情，但我觉得哥哥和詹天佑科学家一样，有爱国主义精神。我也要好好学习，让国家的科学技术样样领先，让外国人认为中国太落后的想法改变，尽自己的一份力量！
六年级作文 篇3
生活中，有许多形形色色的手，给我印象最深的是爷爷的手。它大而有力，强而粗壮。那稍稍干枯的手上青筋突出，有明显的岁月磨砺的痕迹。他的手掌很大，很长，给人一种安全感。
爷爷很有雅趣，经常养花、读书，但他最喜欢的，莫过于书法了。
先不说他的书法获得什么奖，就是左邻右舍、亲戚朋友经常来家里，请爷爷教他们书法，就足以看出他高超的水平。我经常偷偷地看，爷爷在写字时，仿佛忘记了自我，他一只手拿着毛笔，摁着纸的那只手仿佛用了很大的劲儿，关节处有些发白，指甲内泛红，另一只手常常在纸上潇洒的.舞动，他的手如同纸上的字一样，优雅、果断、行云流水。但往往写完字之后，苍老的手上就多了许多墨汁，爷爷来不及清洗，继续进入了他的书法世界。有一次，爷爷见我对书法如此感兴趣，就一笔一划的教我。他眼神专注，表情严肃，手把着手教我。他那苍老的手上，关节和血管突起，手指和手腕仿佛因为过度劳累而有些僵硬，连手上的皱纹，好像都连在了一起……
只可惜，我没能耐心地练下去，但爷爷的手和书法，却在我童年抹上了浓重的一笔。
六年级作文 篇4
鸟妈妈有两只可爱的小黄鸟宝宝，已到达了无微不至的地步。有一天，鸟妈妈对伤心地鸟宝宝说：“你们已经长大了，该学会自力更生了，妈妈一个人就要走了……”“不！”两只小鸟痛苦地扑到了妈妈的怀里，“我们不要离开妈妈！”鸟妈妈忍住泪说：“再见了，孩子！”说完，她留下几条虫子就走了。
两只小黄鸟痛苦了一场——他们睡着了。睡醒了以后，他们非常饥饿，吃掉了鸟妈妈留下的虫子。可以后他们不能等死呀！于是哥哥带着弟弟去找吃的，他们经过一片茂密的树林时，一颗子弹从他们身边急驰而过，吓的他们跌落在地上，被猎人捉去买钱了，而他们却被一个心地善良的小女孩买走了。
小女孩把他们带回家，打开鸟笼子的门说：“你们决定吧。”哥哥十分眷恋大森林，想到那自由的生活，真是迫不及待呀！他一出来，发现弟弟并没有跟出来，于是他招呼到：“弟弟出来呀！”他招呼道。但是，他弟弟只考虑到了眼前，想到了只是不用费力气获得的食物，于是他选择了留下来……
哥哥在广阔的森林里面寻找食物，克服困难，他的身体十分强壮；而他的弟弟呢，他在鸟笼里过着安逸的生活，除了吃饭就是睡觉，越来越虚弱。有一次，小女孩家出了火灾，烧坏了她家的`许多财产，所以她养不起鸟了，只好将他赶走了。他就准备去投靠哥哥。
终于有一天，他俩想见了，哥哥发现弟弟长得十分矮小，弟弟则发现哥哥长得强壮高大。
弟弟说：“真后悔当初没有跟哥哥来，安逸真是‘毒药’呀！直到那个小女孩把笼子的门锁上后我才体验到！”哥哥说：“你当初并没有认识到自由和磨练对自己有多么重要。我们的一生要去珍惜和热爱自由，还有，对自己的磨练也是必不可少的。”
六年级作文 篇5
奶奶家有个小桃林，每年暑假的时候。我和爸爸、哥哥都会去奶奶家吃桃子。
到了！到了！前面的小红房子就是。穿过小桃林，我一眼就看见了奶奶。奶奶见了我们高兴极了！满面笑容的说：“老头子，你看谁回来了？”爷爷闻言小跑到我跟前说：“这不是我孙子泰禾吗？一年没见长的和你妈一样高了！”
和爷爷奶奶聊了一会儿，我问：“奶奶，咱家这桃能摘吗？”“可以呀！我正说要找人摘桃子呢。”我开心的跳了起来，连说“不用找别人，就交给我来摘吧！”我扭头时却不见了哥哥的身影，调皮的他早已迫不及待的上树摘桃了。我也紧随其后，像一只猴子似的在树上窜来窜去，不一会，满满一袋子桃子已呈现在我们眼前。
休息时哥哥拿过一个桃子咬了一口说：“这桃子好硬啊，但吃起来好爽脆！”我像个吃货评委一样一本正经的说：“晚上摘的桃鲜嫩多汁，早上摘的`桃子嘎嘣脆。”
我和哥哥只可以摘低一点的桃，好吃的大桃子都在高处，我和哥哥都够不着。爸爸“姚明二号”的称号可不是白给的哟，他那快2米的个子，一手一个桃，根本不用力气。
摘完后，奶奶就开始做我们最期待的食品——桃子宴。
开宴了！第一道菜是鲜桃拔丝，第二道枣泥核桃，第三道玻璃桃片，最后一道是鲜榨桃汁。“奶奶，这个为什么叫枣泥核桃呢？”“这是把桃一分为二，把桃核取出填上枣泥，然后再蒸熟就可以吃了。”这个桃汁，汤是那样的艳红，却清澈见底，汤底有好多桃肉做的红球，喝一口就满嘴含香，桃子所有的香味都在汤里了。还有仙桃包是用绿色菜汁和面粉做成的，十分好吃。
这个暑假真是太有趣了，我敢说像这样的鲜桃宴可没几人吃过，如果你看眼馋了，也可以咨询我哟！
六年级作文 篇6
暑假，我们在山东游玩，最后一站，我们来到了东岳泰山。
早上，我在睡梦中被爸爸叫醒，我们各自收拾好自己的行礼，好好吃了一顿早餐，我们就上山了。路上，一个老太太热情地向我们兜售登山拐杖，我们一看是老人，还怪可怜的，我们就买了好几根拐杖，既作登山用，又照顾了老人，一举两得，何乐而不为？
我们一到买票口，怎么那么多人啊？我们按照顺序，买票、坐车上山，一路上，有溪水，有不同的风光，看得我目不暇接，坐了好长时间的`车啊，终于到达了坐缆车的地方，我们又换乘缆车上山，随着缆车在空中逐步上升，我们同车的小朋友有的发出了尖叫声，还好我以前坐过缆车，有经验，感觉很惬意。到了中天门，人好多啊，我们照了一个相，补充了能量，继续向南天门迈进。一路上，人来人往， 摩肩接踵，好不热闹？
南天门人更多，有好多道教寺庙，我不管三七二十一，见一个神仙拜一个，好像我还拜了一个送子娘娘，爸爸说我拜错了。我意志坚强，从南天门一直走到了玉皇顶，真是一览众山小，山高人为峰啊，真正体悟到了爸爸引说孔老夫子的“登东山而小鲁，登泰山而小天下”的意思。
下山的路上，我在想，世界上有多少比泰山高的山啊，我要尽力征服它们，实现我的理想和抱负。开学后，我会骄傲地跟同学们说，泰山我去过了。
六年级作文 篇7
牡丹花会已经来临，星期天的早晨，妈妈眉飞色舞地喊：“走，看牡丹去！”正合我意，“耶”，我高兴地伸出两个指头。
坐在妈妈的摩托车上，心情像风一样自由而快活，一路上，柳树吐翠，杨树飘绿，满眼春色挡不住，本来很长的路，仿佛一溜烟就到了。
进了牡丹园，一下让你沉醉到花的海洋里，绿叶丛中，五颜六色的牡丹，绽放着笑容迎接你，我真想成为她们中的一员，妈妈说：“那你不就成了牡丹仙子吗？”是呀，牡丹仙子，美的化身，爱的寄托，我要真是牡丹仙子该多好呀！
我们的脚步不知迈向何方，妈妈决定按顺时针方向走，真的不愿落下一个角落。“看这”，“看那”，每一处都有惊喜，我和妈妈彼此分享着发现美的喜悦。什么是目不暇接，什么是爱不释手，什么是痴，什么是醉，只有在这一番美景中才能体会到。看到牡丹花那绢一样绸一般的花瓣，你会禁不住去摸，那形状，那色彩，想要拥她入怀，这就是爱，言语难以表白。我忙不迭地记花名，妈妈匆匆用手机拍照，想留住牡丹的芳容牡丹的美丽，真后悔没带相机，遗憾自己不是丹青妙手。绿牡丹像碧玉，黄牡丹娇而不艳，白牡丹像天上的白云那样清纯……单是红牡丹就有深红、朱红、粉红、水红、肉红……哎，只怪自己的.知识太少，不能把他们一一描述出来，大自然的鬼斧神工，造就出这般美景！“快来呀，牡丹开得正旺，若晚了就没有这么好的牡丹了，完全是欣欣向荣的景象。”妈妈也顾不上斯文，大声地在电话里催促远在郑州的姐姐快来看花。
妈妈急不可待地要姐姐来，是怕这美丽的花跑掉，怕这美景溜走，想把美留住，与亲朋一起分享美带来的快乐。年年岁岁花相似，岁岁年年景不同，牡丹花会越办越好，是因为牡丹的美让人留连忘返，让人终身难忘。我爱牡丹，更爱美，让我们珍惜美好的东西，做一个传播美的使者。
六年级作文 篇8
暑假，妈妈带着我到新疆三姥姥家探亲。坐了两夜一天的火车，合起来三十六个小时，我们是上铺，我开心的上上下下。沿途许多美丽的风景也让我饱足了眼福，祖国的疆土可真大呀！
刚下火车，姥姥和舅舅就在出站口接住了我们，这些亲人都是我第一次见到。虽然有点陌生，但大家亲切的笑容让我一下子不再紧张了。
舅舅的车真气魄。全景天窗，宽敞舒适，窗外的街景飞驰般从身边滑过。大人们交谈着，我也无比开心。周六，三姥姥全家带着我们去新疆天山天池参观，在这里我听到了不少美丽的神话传说。
出发那天，天气很热。我们跟着当地的旅行社，坐上大巴走在盘山公路上，车辆一会左，一会又右。突然，一个碧绿碧绿的潭水呈现在我们面前。导游说：“这是王母娘娘的洗脚盆，别看这潭水面积不大，可至今为止还没有勘探处它的深度。”车子又转了许多大弯道之后，我们来到了天池，据说这里就是王母娘娘的洗澡盆。
在这里碧水连着蓝天，远处的雪山白雪皑皑，极为壮观。周围的青山据说是王母娘娘的晾衣架，辉映在碧水之中，简直是一幅神奇的画卷。这时候，岸上的云朵都是白白的、软绵绵的.，像孩子们吃的棉花糖。
在池水的北边有一棵巨大的老榆树，它有一个美称——-定海神针。传说，当年王母娘娘在蟠桃大会上邀请许多神仙来参加。只有一个没邀请，那就是黑龙。黑龙听说后非常生气，就大闹天宫。王母娘娘将她头上的那根刺拔掉，丢在了这里，变成了一棵老榆树。奇怪的是导游告诉我们，天池的水从来没有涨过老榆树。
坐着游轮我们环湖游玩着，行走在碧绿的湖面之上，心无比的清爽。大家连连留影纪念，欢笑声、水花声连在了一起，飘荡在湖面之上……
没多久，我们来到了世界上最高的道观——-四王母庙。顺着陡峭的台阶，我们爬得汗流浃背，终于到达了，大家的脸上洋溢着会心的微笑。寺庙的小师傅告诉我们，不能用脚踏在门槛上，因为它寓意着山的脊背。环顾四周的山，我们发现这是它更像一个汉字“山”，导游告诉我们，说这里便是王母娘娘的梳妆台。
下午7点钟，我们开始返回，太阳还高高的挂在天空。是啊，这个时候，在我们的家乡已经是黄昏了。新疆和我们的家乡有两个多小时的时间差。
新疆真是个好地方，难怪大家把新疆当成必去的旅游胜地。冬不拉一响，美丽的哈萨克牧民开始尽情的歌唱，新疆真是好地方，一年四季瓜果香……
六年级作文 篇9
这学期，我升到了六年级，生活作息也有所改变。
在五年级的暑假，我妈就把六年级课本借到了，还就成天跟我催道：“吴珩，赶紧把六年级课本预习一下，这是最关键的一年了。”三四年级时，我几乎每个星期五都到同学家玩到八点回家。升到了六年级老妈就说：“现在不能每周都去别人家玩了，回家快点写作业和学习。”以前每次写完作业就能玩了，但现在每次不是看课外书就是温习课本。
学校也变得疯狂起来。原先的课间十分钟现在只有五分钟了，都被老师占用了。上课从最早的'三十五分钟，后来变成四十分钟，现在都要上四十五分钟啦。主科也变多了，体育音乐之类的变少了。老师也变得多事了，现在三天两头占用副科目的课。午间管理和课后管理也被老师用来东讲一下，西讲一下。而且老师特别喜欢拖堂，有一次从第二节课下课拖到了第三节课上课。
这些都是不好的，当然还是有一处好的地方。像以前，篮球场、操场丶乒乓球场被高年级用时我们根本不敢去抢。现在我们是六年级了，我们要用篮球场时，只用说一声，“那边那几个，我们要用篮球场，你们快走开。”他们看了下我们，一溜烟儿的工夫就逃之夭夭了。
六年级作文 篇10
荷花，在我眼中就如一位天仙，挥舞着轻纱飘落人间，它的清秀脱俗，高贵典雅已深深地刻画在我的脑海中，挥之不去。
夏，来了，带着炎热欢快地飞来。在没有任何遮掩的莲花池旁，依然不乏观赏的人们。我喜欢静静地蹲在一旁，沉醉在荷花所带给我的美妙之中。注视着池塘，那香气袭人的荷花们千姿百态。有的从荷叶中冒出来，宛如一只独秀，向千万人展示着自己清雅的魅力；有的羞怯地躲在圆盘下，时而现身，时而隐藏，犹如害羞的少女始终不敢迈出闺房半步；有的还只是花骨朵，露珠形的圆脑袋，显现出几分雅嫩；还有的半开半合，让人不免觉得好奇“里面有什么呢，是不是在指引我去探索……
细细品味着每一朵荷花，那花瓣娇嫩，仿佛用手轻揉，也会留下印痕。白里透粉。淡紫红下又紧连着白，越往上越深，好似那慢慢渗透的水滴，一开始印痕最深，逐渐变深变白，可无论怎么变，也改变不了它们与生俱来的那份生机，那份高雅。
早晨，荷叶、荷花上都沾满了晶莹的露珠，这水珠酷似珍珠、宝石，或是水晶，给池中的植物于增添了一份秀丽随着冉冉升起的红日，那珠水呼应着，也洒上一片金色，而我，也已变成蜻蜓，穿梭其中，忽而立在花头，忽而站在碧绿的荷叶上，融进这妙不可言的`一景。
雨天，大雨淋湿了荷花，而荷叶就如一把伞，扶持外表柔弱的睡莲，而实际上，在莲花的身躯里，有着一股随时会爆发的生机，它早在一亿零四千五百年前便已出现，循规蹈矩地生长着，等待着人们去发现它的宝贵，也等待着为人们而奉献自己。
雨停了，空气变得更清新，我又来到了令人流连往返的荷花池边，那刚出浴的莲花就如杨贵妃带着神秘，却又不失高贵，它们冒出了头，好像模特儿秀出真风采，它们迎风轻轻摇荡，让人也跟着眩晕，化成一朵荷花，感受着自然，感受着微风。
荷花让人不由地赞叹，因为它外表的秀丽，更因为它内在的坚强，我欣赏着它们，初夏被清风轻抚的它们……
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