六年级作文

实用的六年级作文[锦集8篇]

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的六年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级作文 篇1

　　晚上，书包里传来了巨大的吵闹声。

　　先发出了一个粗犷的声音：“我每天都能帮小主人做作业，比如说：数学难题、语文阅读、英语单词…等等，还不是我将答案写上去的，你们会吗？哼！”铅笔抢着说。“就算不会，那你也不能像我一样帮主人在本子上连线、画角、量线段的长短啊！这是一个尖尖的声音，蛮好听的。话音刚落，另一个又起来了。连小小的橡皮擦也发言了，它尖叫着说:“铅笔，要不是你每次写错了字，画错了角，连错了线，不都是我帮你“收摊”，“捡垃圾”的，你连一句谢谢都不说，就走了，你们说，是不是我最有用？”本子也发怒火了，愤怒得好像头顶上快冒火了一样，他用他粗糙并响亮的.声音，抗议着说：“要不是我贡献我大而且又干净、整洁的“肚皮”，让你们在上面玩耍，滑来滑去的！现在，我的肚皮左一个痕迹，右一条直线，原来我洁白如雪的肚皮，被你们弄得乱七八糟的。真倒霉!”…正在这时，铅笔因为太生气，一跳，“咔嚓”一声，腿断了，大家着急得不得了，马上救助它:给它说点鼓励的话；或是去请医生过来看一看。过了一会儿，救护车开来了，把铅笔送进了铅笔医院治疗。不久，铅笔出院了，它终于能像以前一样欢蹦乱跳了!原来，它们前面努力地争，是因为他们参加了一个大赛，要比谁的功劳最大。过了几天，大赛的结果出来了冠军是所有文具和学习用具！为什么呢？因为自从经历了那件事情后大家都不在争功劳了，每天都团结友爱，有福同享，有难同当。

　　从此以后，大家每天都过着幸福快乐的日子，无忧无虑!

六年级作文 篇2

　　感恩，这是一句谁都会说的话，但能做到的又有几个呢？有些人认为，在受到很大的帮助的时候，才需要去感谢。但是，他们却忽略了生活中那些默默无闻的人，甚至是淡忘。因此，我们要学会感恩。人生，要从感恩开始。我们要感谢自己的父母，那是为了我们成长而付出毕生心血的人。父母将我们抚养长大，给了我们父母的爱。当我们在学习上遇到困难的时候，当我们受到伤害的时候，父母便用他们无私的爱帮助我们。因此我们要学会感恩。

　　我们还要感恩老师。老师教给了我们许多知识，她教会了我们识字。当我对知识有着非常大的渴望时，老师教给了我许多的知识。让我从一个懵懂的小孩逐渐的成长起来。因此我们要感谢老师。

　　我们还要感恩我们的朋友。因为他们曾经帮助过在有些时候我们忘了拿一些东西，朋友便会帮助你、借

　　你你所需要的东西，使你顺利的'完成一些事情。他们还在你伤心的时候安慰过你。因此，你要感谢你的朋友。

　　其实，人生本就应该从感恩起步，我们应该学会怀着一颗感恩的心去面对生活中的所有事，因为感恩会使你学会找到身边的幸福。

六年级作文 篇3

　　生活中有很多很多的人都会赚钱，每天付出了汇报才能获得成果。其实，我们作为小孩子也可以靠自己去赚钱的，虽然我们现在都还是十多岁的孩子，可是我们也可以靠自己的努力去赚钱啊……

　　人，作为自己，不应该靠自己去丰衣足食吗。就算自己是一个小孩子，可是我们也可以依靠各种各样的方法去赚钱啊。比如说，写作文投篇在杂志上等等，也都可以赚到钱啊。而且写作文，还可以提高我们的写作能力并且还可以赚到零花钱。不是很好嘛？可是你每天不去码字，不去构思作文，只会在原地，依靠父母的钱去吃喝。你担心，每次作文都只有一两块会很少，可是你忘了积少成多的道理吗？自己丰衣足食才是最好的选择啊，如果你担心钱很少的话，你一直在犹豫，在纠结徘徊，无望的生活中，你赚不到钱，就只能依靠父母。

　　其实你有办法去赚钱，去上进，可是你为什么不做呢？

　　1，不想去努力，只想做一个依附别人的'人。

　　2.没有时间去努力

　　3.你没有一个上进的心。我们需要的是行动力强废话少的生活！

　　让我们一起去为自己的生活努力吧！就算年龄尚小，可我们也不能无所事事的度过每一天！也可以用课余的时间去赚钱啊！

六年级作文 篇4

　　“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这是元稹眼中的菊花，“暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。”这是古代著名诗人李商隐眼中的菊花。

　　我站在菊花的海洋里，眼花缭乱。那一朵朵颜色各异、千姿百态的菊花，让我难忘。有黄色犹如烟花一般的“精兴右进”，有紫色和白色相互错杂的“含沙细雨”，还有红色的像少女一样亭亭玉立的“红十八”，引得人们驻足痴望，纷纷拿出手机来拍照。

　　“快看那儿！快看那儿！”一个女游客叫起来。我随着游客的声音，跑了过去，映入眼帘的是一朵名叫“绿衣天使”的菊花。它的茎笔直而粗，花瓣自外向里，由白转绿。花蕊是青绿色的，犹如翡翠般的无瑕。菊如其名，远望它俏丽的姿态，不正像是一位身着绿衣的天使，挥动着洁白如雪的`翅膀吗？它的香味也很迷人，并不是浓郁得令人腻，而是淡雅的药香，沁人心脾。

　　菊花不仅形状各异，而且许多诗人有一个与菊花有关的故事。陶渊明爱菊近痴，常常是“采菊东篱下，悠然见南山”，在“秋菊有佳色”的环境里怡然自乐，自从陶渊明赞菊之后，菊花被人们称为“花中隐士”，而他自己被后人冠之为“菊花花神。”

　　菊花还有不少药用价值，《本草纲目》中就有关于菊花入药的记载。它可以治头痛、感冒、发热等，还可以泡茶喝，清心降火。

　　菊花，你是如此艳丽芬芳，尤其是在秋冬时节还能傲霜怒放，令人由衷喜爱。

六年级作文 篇5

　　从小爸爸会教我运动，教我篮球、棒球、羽毛球……等，但是我最喜欢的就是棒球了。我很喜欢投球的感觉，于是爸爸常常跟我传接球，甚至到我长大一点还教我打击，所以开始跟棒球有了第一类接触。

　　一开始，我只是把棒球当游戏玩，想不到小学一、二年级我越来越喜欢，所以升上时爸爸问我要不要去有棒球队的小学，我就一口气答应了，所以加入了华勋棒球队。刚到棒球队时还很陌生，我看到学长们都好厉害，能把很快的球接住，而且打击也可以打好远，就是这个启发使我更想打棒球，因而开始了我的棒球之路。新生要练基本动作，基础不佳不会有好技巧，基本动作很累下盘很酸，做了半年后终于开始练球了。我在练基本动作之初，曾有一段时间会想退队，还会想我到底要不要继续打棒球，但是到后来我又想，现在这么辛苦不就是为了将来吗？而且那些学长不也是这样过来的吗？这又激起我对棒球的热血，所以就坚持下去。

　　后来，我撑过去了，四年级开始练球技，还出去比赛。到了五年级我的.球技增进不少，升到一军当了先发捕手。如今六年级了，我知道当初的选择是对的，因为我站稳了捕手的位置，也成了主力投手，加上其它队友，我们帮球队打出了一片天，多次比赛都屡创佳积。

　　即将小学毕业了，我决定初中还是队 要继续打，要继续往梦想前进，希望未来能成为职棒选手！

六年级作文 篇6

　　“吱呀”一声，那扇年久失修的防盗门被一双大手推开了，与此同时，另一只手上领着的一箱东西也带着一股风一起映入我的眼帘。呃，他就是爸爸。不过我对这并不太感兴趣，目光却一直停留在那箱子上，不到1。0的视力只能看清上面画着几双鞋，仅此而已。等到爸换鞋，箱子脱离他手不到二分之一秒，那箱子已经在我手中。拆封一看，哗！是一双直排滑轮！虽不曾痴迷到做梦都想得到，却也总是提起，没想到这回真的得到了。

　　鞋的外观不算太华丽，但样式很特别，蛮酷的——银灰色的鞋身；亮黑的鞋头；白色的条纹鞋带加上舒适的透气面料，一定价格不菲。在看里面，雪白的护具——护腕、护肘、护膝和头盔，穿上后总感觉自己酷的不行，真舒服！

　　不过，买这个可不是为了好看，要好好学的'，赤日炎炎也不例外。六月的太阳是很炙人的，我左手拿着鞋和护具，右手一边擦着汗，摇摇晃晃地踱到空地上。学者个可没那么简单，我穿上鞋，想试着站起来。可谁知，穿上这鞋好像手脚都不属于我似的，腿左拐右拐不听使唤，马上就要往后倒。我已经准备好用手撑住了，可是没有，一个人接住了我。我被吓了一大跳，猛回头。哦，原来是一个滑得好棒的大哥哥。我连忙道歉，他倒也没说什么，反而主动交我滑。我大喜，又增加了几分劲头。这样，我很快学会了穿鞋站立，并且能够基本滑动两下了。

　　我依然只要有空就出来练习，那个接我的大哥哥也依然来交我。我渐渐熟悉了一些滑法，比如用单脚滑、以一只脚作轴转圈和两条腿叉开的“S”形滑法。

　　有一天下午我又出来滑了，可是我找啊找啊，找遍了所有人也没找到那个哥哥。原来，他是大学生，今天下午他去上加课，不能来滑了。我开始还算比较适应，可是越滑越感觉不对劲。为什么呢？以前一直有他在，我可以放心滑，可是现在没人帮我，有什么问题也得不到解决，总感觉心里不踏实。哎，泡时间吧！我滑滑停停，起起坐坐。可是这么个泡法也不是个事儿啊！后来，我就干脆豁出去了，不管它摔不摔，滑好就行！于是，我站起来，把全身的马力都聚在脚上，将腿下压，准备好后，“嗖”的就出去了。或许因为太快，我在碰到那个每次度过都要一跨的小豁时居然直接溜过去了！哈哈，又是一个进步！接下来是上坡，我又加了马力，冲了上去。最后是一个下坡。呵，这个爽！我把所有的防具都加紧，以防冲出去后撞在树上，还把鞋带和刹车系统绑在了一起。“全副武装”后，我站在上面，哗，冲了下去。耳边的风呼呼响，没有费力就能跑三十几米的感觉真爽啊！咦？左转弯？现在拐也来不及了我脚尖一翘，用刹车橡胶停在了那里。经过这次后，我放松了。想：“嗯，学习直排滑轮也没那么难么！”于是就又“开溜”了。

　　两天后我在出来滑，已经滑得不错了。那个哥哥这回没“缺席”，看着我滑得，所以我十分放松地溜完了全程。不过，即使他不在，我也不会紧张了，因为我已经习惯了！

六年级作文 篇7

　　又到了金色的九月，开学时的校园格外热闹。校园外樟树上的知了叫的最欢。学校外面的马路上，一辆接一辆的渣土车驶过，仿佛在告诉人们，小城的建设热火朝天。学校围墙上彩旗飘飘，广播里正放着熟悉的校园歌曲，听上去是那么的轻松和亲切！教室外面的水龙头旁，围满了学生，有的扛着拖把，有的提着桶。

　　秦老师和孩子们正在教室里打扫卫生，因为明天就要正式上课了。秦老师和班长唐旭华简单交代了两句，就匆匆离开了教室。他有条不紊地安排留在教室里的同学，男生摆课桌，抬水。女生扫地，擦窗户和课桌。男生服他，女生也乐意听他的话。

　　李梦宇站在教室后面的黑板前，用一块柔软的红色抹布，一遍一遍轻轻地擦着上面的灰尘和字，这是她喜欢做的事情，她觉得这是属于她的舞台。她就像熟悉自己衣柜里的衣服一样熟悉黑板的.每个角落。她喜欢，同学们下课后站在她刚出的黑板报前，一边欣赏，一边发出啧啧的赞叹。有时连上课的老师也忍不住驻足观看，被墙报精美的版面深深地吸引。每当这时，她就十分欣喜而满足，觉得自己像一位糕点师，用心做出的新品蛋糕深受顾客的喜爱。

　　正当大家干得起劲时，教室后门探出一个脑袋，四下张望了一会，大声喊道：“唐旭华，走，打球去。”唐旭华扭头一看，喊他的是周志鹏，班上出名的捣蛋鬼。

　　“卫生还没搞完。你先在操场上等我！”

　　“随便扫两下就行了，那么认真干嘛？”

　　见唐旭华没再搭理他，周志鹏觉得很无趣，溜进教室，学着秦老师的样子，双手交叉放在背后，踱着方步，走到李梦宇旁边，

　　“嗯，不错，擦得很干净！”李梦宇没理他，白了他一眼。“咦，这里怎么没擦干净？”

　　“哪，哪？”被他一说，李梦宇急了，赶忙去找。

　　周志鹏边说边用右手在黑板上按了一下，本来一尘不染的黑板硬生生留下一只脏手印，就像一张X光片。

　　李梦宇伸手要来打周志鹏，他脖子一缩，躲过李梦宇的拳头，飞奔出教室。

　　李梦宇在后面气得直跺脚，冲着周志鹏嚷嚷：“看我等下不告诉秦老师。”

　　“算了，让老师知道了，他又要挨罚了。等下我帮你擦干净吧！”唐旭华忙帮着周志鹏打圆场。

　　“你就知道包庇他！”李梦宇撅着嘴，边说边擦黑板上的脏手印。

　　唐旭华便不再做声，这样的事已不是头一次了。谁叫他们的爸爸在一个单位，而且还住在一个院子里呢。

六年级作文 篇8

　　大千世界，我见过许多小孩，有古灵精怪的小孩、听话的小孩、多重性格的小孩……而我家的小弟，就可以说是一个不折不扣的`“多面人”。

　　家有小弟，其乐融融。我们家表面上似乎风平浪静，其实暗藏着许多“炸药”。就说上次我和妈妈吵了一架，我们谁也不理谁，持续冷战了好几天。但只见小弟走到妈妈身边，叽里呱啦说了一大堆，妈妈就与我和好如初了。小弟解决过许多事，数都数不清。什么事只要到了他那儿，都能迎刃而解，我想是因为他长得可爱吧。

　　家有小弟，后患无穷。小弟可不是像璧玉一样没有缺点，相反他也有不少缺点。例如，小弟很贪心，别人的东西他都想要，一会儿去东家要块糖，一会儿又去西家玩个玩具…….但他很贪心啊，一会儿东家来告状：“你家的xx从我家拿走的好多糖。”，一会儿西家来告状：“你家的xx把我的玩具又玩坏了。”,所以我只能不停地给人赔礼道歉，一抬头，又见他乐呵呵的从别人家里抱出一辆玩具车……

　　家有小弟，危机四伏。用“危机四伏”这词还真不夸张，“危机”来自我对小弟的威胁，“四伏”则来自爸爸妈妈对小弟的保护，还有对我的威胁。例如，某年某月某日，当别人再来搞装饰，我不得不对小弟进行革命式的教育——打。可刚进来的妈妈又对我进行了轰炸，唉，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。如果还不够苦那我们就再说说另一件事吧：某天，我照例翻出英语书，准备听英语。忽然，我发现有几页上居然布满了大大小小的车，亦然成了停车场，许多车就像许多双眼睛，挑衅地望着我。不用说，这肯定是小弟的杰作，我正想找他算账，只见爸爸站在身后，见到那满满的“停车场”，就破口大骂，并罚我两个星期不许看电脑。那可是苦到骨头里了。

　　家有小弟，不知是祸是福，是恶魔，还是天使。

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