跳蚤市场六年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的跳蚤市场六年级作文，希望能够帮助到大家。
跳蚤市场六年级作文1
六一的校园充满了欢笑，叽叽喳喳的叫卖声遍布了整个校园。瞧！我们正在举行跳蚤市场的活动呢！
“崭新的魔术面具，吐血价只要3元啦！先到先得喽！”一阵阵吆喝声人山人海的操场上传来。放眼望去，玲琅满目的商品看得人眼花缭乱——变形金刚拼装玩具、洋娃娃、各种公仔、精美图书，应有尽 有。小商贩们八仙过海、各显神通，有打促销牌的、有吆喝叫卖的、甚至还有一头扎进人群边走边兜售的……
有了以前参加跳蚤市场的经验，这次我可是有备而来，准备大赚一笔呢！瞄准“有利地形”，打开箱子、铺开袋子，抖开报纸，一会儿功夫就把我的“小铺”装修一新了。好喽！万事俱备，只欠东风— —接下来，就等顾客上门了！果然，因为我这次“货源充足”，络绎不绝的顾客们很快就把我的铺位围了个水泄不通——“喂，老板这个水晶公仔几元钱？”一个刺猬头小男生咧着嘴笑嘻嘻地瞄准了我 的一袋子水晶公仔，试探性地打听道。“2元！”我抬头看了他一眼，爽快地回答。刺猬头一听，眼里流露出了一丝犹豫，还价道：“2元？太贵了点，1元吧！我要5个！”“5个？”我一听，心里阵阵窃 喜，不错嘛！可是个大客户！可不能把这第一笔生意谈崩掉！有了这个想法，我便松了口：“好吧！既然你要5个的话，我就给你便宜点，1.5元一个吧！”刺猬头一听，嘴角微微扬了一下，仿佛有点心 动，但依旧不依不饶，继续还价：“就1元1个吧，我买你5个的呢！而且隔壁摊位8角一个我可都没要哦！”我瞟了一眼隔壁摊位的水晶公仔，心里有数了，反驳道：“这位顾客，你难道看不出，我的公 仔可是正版的，你拿一个瞧瞧，色泽透亮、手感光滑，质量上乘哦！1.5元1个已经亏本优惠你了哦！”这下，刺猬头仿佛无语了，见他眉头微皱，我乘势而上：“这样吧！看你长得帅，1.2元1个，5个刚 好6元，凑个整数，外加赠送你一个吧！怎么样？”“真的！那好，成交！”刺猬头眼睛一亮，脸上绽出了一丝笑意。见此，情景，我赶紧递上了公仔，嘴里还不断地说：“这么好的公仔，一定要介绍给 你的小伙伴哦！我可是货源充足哦！”捧着有点热乎乎的6元硬币，我心里暗暗高兴，耶！第一笔生意完美成交，开张大吉……
一个、两个……不到半个小时，我的.商品就被抢购掉一大半了，看着热闹的跳蚤市场，我忍不住想要去狂扫一番，今天是六一节嘛，买点好东西慰劳一下自己哦！可摊位怎么办呢？看着隔壁摊位吕妍遐 、史忻怡，一个点子从我的脑海里冒了出来——付她们工资，聘请她们当我的店员！反正她们老早就收摊了。经过协商，她们同意了我的邀请，帮我管理起了铺位，而我，则像一尾小鱼，游入了喧闹的 人群中，寻觅起了我中意的“宝贝”……
快乐六一，快乐跳蚤市场，我喜欢！
跳蚤市场六年级作文2
一年一度的跳蚤市场又来临了，广播声响起通知，同学们就快马加鞭地往操场奔去。霎时，教室里空空如也，鸦雀无声；操场上却热闹非凡，人群如同蚂蚁一般密密麻麻。
来到操场，最吸引眼人球的是我们班的“智慧书店”。你们可别小看她们呀！她们的头脑可智慧啦！用买本书免费抽一次龙珠，或是送一些小玩具这个方法来吸引人流。
智慧书店好是好，但是里面没有我喜欢的书。我边走边看，只见一个大牌子，上面写着“动物书店”四个大字。我心花怒放，直向那奔去。
动物书店摊位上居然有一个黄色皮卡丘，她手里拿着好几本沈石溪写的《动物小说》。我眼睛发亮，跑到皮卡丘面前：“皮卡丘，你好，请问这本书多少元？”她说：“两元一本。”我觉得很便宜，而我又喜欢看沈石溪的动物小说，所以我一连买了五本。分别是《红飘带狮王》、《刀疤母豺》、《最后一头战象》、《雪豹悲歌》和《母豺火烧云》。
我买完书回到了自己的`摊位，拿了一本《让自己的孩子学会自控》准备去推销。
这时，一位看似有孩子的老师走过来，我心里忐忑不安地想：该不该去找这位老师推销这本书呢？我给自己鼓鼓鼓气，急忙迎了过去，对那位老师说：“老师，你有儿子吗？”老师回答：“没有。”“那你有女儿吗？”“我也没有女儿。”我眼珠一转：“老师，这本《让自己的孩子学会自控》可以留给你未来的孩子，让孩子学会自己控制自己，老师，心动不如行动，你买吗？”老师问：“这一本几元？”“六元！”“好，成交！”那老师给了我六元，我把书给了老师。推销成功了人生中的第一单，我太牛了！
到活动结束时，我赚了32元，不仅买到了自己喜欢的书，自己的书也都卖光了，这次跳蚤活动真让我大开眼界。
跳蚤市场六年级作文3
“瞧一瞧，看一看，机不可失，时不再来，走过路过，千万不要错过啊！”你想知道它们在干嘛吗！告诉你吧！火车站小学举行的图书跳蚤市场终于在一片欢呼中隆重开业了。
操场上一个个五颜六色的书屋多好看啊！有的书屋旁边满是粉红色的气球，好像是让同学们和书香乘坐在气球上一起去书的海洋；有的书屋顶上挂着一朵太阳花，好像是让同学们在书香和花香中一起成长；还有的`书屋旁放着一个鼓，又好像让我们随着音乐在书香中起航；我们四（1）班也不赖，中间是我们的口号：帮读者找到好书，让好书找到好主人，中间有一幅图画，旁边有一个小板凳，我好像坐在那板凳上，静静地去分享书的快乐。
大队长一声令下，操场上一下子变得热闹起来。大家各自来到了书屋下，叫喊起来。只见有个同学扯开了嗓门大叫：“换两本书，送一个玩具，大家快来啊！”这些高年级的大哥哥们一听，立刻如潮水般簇拥而来，马上，这位同学前面的书被一抢而空。我也不赖，拉大嗓门：“瞧一瞧，看一看，机不可失时不再来。”又有些同学听了我的话，纷纷走上前观看，很快，我的书也被抢光了。
这次图书跳蚤市场不仅增强了同学之间的友谊，还锻炼了我们的口才，真好！
跳蚤市场六年级作文4
今天下午，天黑蒙蒙的，好像要下雨，但这都没有影响到我们的心情，同学们个个都很兴奋，盼着时间爷爷快点走，终于盼到到了第六节课了，因为学校将组织我们参加一次特殊的活动课——“哇哇哇儿童跳蚤市场”，我们太开心了！
开始摆摊了，同学们迫不及待地把自己要卖的东西搬到了体育室，也有的搬到走廊上，不一会儿，“市场上”人山人海，卖的商品也不少。你瞧，摊位可真多呀，那几张小桌子就是他们摆放商品的'“柜台”了，有的来不及搬桌子甚至把货物摆在地上，名副其实的“摆地摊”了。他们有的卖漂亮布娃娃，有的卖各种玩具，还有的卖童话书……真是琳琅满目，令人眼花缭乱。为了吸引顾客，有的还给“商店”起了名字，看，那是我们班的“新奇吧”，这可是我们班的“董事长”向剑南和“经理们”绞尽脑汁起的名字！
你听，各个商店的推销员为了招揽顾客，有的吹哨子，有的站在椅子上大喊：“快来买！
高价货低价出！
不买可惜！
”还有的拿着摇铃，挥着手，四处叫卖道：“走过路过不要错过，机不可失时不再来！
”有的甚至还跳起舞来，这招还真灵，不一会儿，便招来一大堆小顾客，争先恐后地蜂涌而来，顿时队伍排得像条长龙。你看！
这位“小老板”刚开始很胆怯，细声细气地喊，后来不知谁高喊一声：“卖便宜货喽！
”大家你瞧瞧我，我看看你，相视一笑，便放开了嗓门，大声叫卖起来。顿时，买的买，卖的卖，讨价声，还价声，混成一片，真是热闹非凡。时间过得真快，“跳蚤市场”就要结束了。“小老板”都依依不舍收拾卖剩的货物回到教室，他们都还想挣多一点钱，捐给希望工程。
跳蚤市场六年级作文5
一年一度的书市跳蚤市场成功举办，是学生买卖的活动，也是我最喜欢的活动。因为这就是我们的感受
我在活动中担任记录员的位置，活动开始的时候同学们都很忙很热闹，像一个人声嘈杂的小集市。这是一个学生相互买卖书籍和交易的小社会。目的是让我们尽快融入社会，让我们感受社会和经济。
我工作很开心。一开始很无聊，后来精力越来越旺盛，感觉很幸福。下班后马上去买书，发现还有爆米花和果汁的卖家。这真的是一种商业体验！
买书的时候看着旁边的人不停的`卖书讨价还价，说话也很清楚。操场上的销售人员又用扩音器喊了起来。有人说“五块钱一个，五块钱一个”。还有人说：“在五角大楼拿个奖，买书一赠一，路过千万别错过！”这是另一回事！
图书跳蚤市场让学生做好融入社会的准备，提前感受社会和经济。希望多举办这样的活动！
跳蚤市场六年级作文6
“大家快来买啊！我们这里的图书是最实惠，最便宜的！”相信大家这句话应该会感到奇怪，这里是图书市场吗！原来，这是我们学佼开展的一次图书跳蚤市场。同学们正在火热地推荐他们的书给别人呢。
下午二点，同学们都在十分激动的情况下，等待着老师的广播。突然，一个广播打破了同学们的吵闹声――“请所有班级的图书搬到你们所在的摊位，并且摆好你们摊位！”听了这个广播后，同学们马上高声欢呼起来。而我就是静静的'坐在我的座位上，做我自己的事情，等待着下一个广播。
等到了所有摊位都准备好了之后，学校的广播里就说：“请五、六年级的同学，马上赶到内操场里购买书籍。”听完广播后，同学们都一拥而下，冲出了教室，直奔内操场。内操场里面热哄哄的，真是热气腾腾，激情十足啊！
在内操场里，有的学生在打闹，追跑、嬉戏；有的学生在购买书籍，在内操场里还有老师、校长，他们在内操场里，大量地购买书籍，只要是好看的，想要买的，他们都会买。他们的书可真是多的不能再多了。
我们在内操场里玩了足足半个小时，当同学们玩得正起兴的时候，老师让我们回教室了，我们只好依依不舍地离开了内操场。可惜今天给我们购买书籍的时间实在是太短了，希望下一次的图书跳蚤市场能够我们购买书籍的时间能够更长一些。
跳蚤市场六年级作文7
在同学们期待了两节课的跳蚤市场，终于开始了大家抱着自己的东西，飞快的跑出教室。
同学们把自己的小摊摆好的时候已经过去20分钟了，大家像小精灵一样围着小摊：“老板这个东西两块钱卖给我吧！”“不行不行你去别的`地方吧！”
还别说还真像，大妈和买菜人讨价还价的模样，场面上飞常热闹，就像菜市场，同学们拿着钱进去了，又抱着一大堆东西出来了，我进入一个人气质超好的叫草莓气泡的精品小摊，看中了一个漂流瓶，幸好眼疾手快冲过去付了钱抱着瓶子就出去了想要瓶子的同学对着我说回来回来，我出双倍的价钱买你的这个漂流瓶的同学说，我出五倍的价钱好啊，一个小小的漂流瓶被卖到了30块钱，我毫不犹豫地将他以30的高价卖了出去。
赚钱的感觉真好啊，还有一个我们班的同学抢他带着可爱的帽子，蹦蹦跳跳地招呼客人去了不一会儿一大批顾客连老师都把他的小摊的东西收购一空，他满心欢喜地购物去了没多大一会儿，他又买回来一大堆东西又被抢完了，他真的是太厉害了，还有一位女生边走边吆喝带了一胳膊的大长发圈好像穿了一件红红的大棉袄像一只可爱的小企鹅
直到现在，我还在回味无穷。
跳蚤市场六年级作文8
在一个阳光明媚的日子，我们参加了学校举办的一项重要活动——跳蚤市场。
我早上刚走进教室，就看到教室里到处都是玩具和书.真是眼花缭乱，数不胜数。奇怪的是，我放下书包，却看到敌人同桌严琦兴冲冲的`过来问我：“你今天带了什么玩具？”让本小姐看看，也许我会买你的东西！“我是张二僧，想不通。”你今天要做什么？大家都带了玩具和书？”严琦惊讶的看着我，仿佛我是悄悄话，用怀疑的语气开始教训我：“你不知道吗？“跳蚤市场今天下午举行。昨天老师明明发了短信！”听到这里，我的肠子都悔青了，因为我每年都参加跳蚤市场，赚了一大笔钱。看来这次是毁了。看着我失望的表情，聪明的严琦猜到了是怎么回事。我看到她小眼睛一转，小圆脸上露出一丝坏笑：“放心吧，你可以帮我卖，我跟你分享。怎么样，姐姐照顾你？”经过一个下午的反复挣扎，终于在燕琪的软硬兼施中败下阵来，点头同意。
终于到了开跳蚤市场的时候了！我跑到操场回头看。哦，我的上帝！燕大小姐不见了。我立刻回头，焦急地在楼上楼下寻找那个男孩。原来她的包坏了，书不见了，她捡了一地的书。为了照顾燕大小姐的面子，我只好一起帮她捡书。我设法捡了书，但有两本书不见了！看到跳蚤市场已经开始了，我和严琦只好认命，在操场上摆了个小书摊。我们找了个兼职，严琦负责手机营销，我负责等一个看兔子的摊子。过了很久，没有兔子来到门口。等得不耐烦了，我让邻居肖进帮我看摊位，还带了一些书出去卖。但是今天生意不好。严琦和我都没有卖出一本书。看来今天注定要失败。
跳蚤市场结束了，我们回到了教室。虽然我们今天什么也没卖，但我很失望。但是失败是成功之母。只要心里有希望，对自己有信心，我相信我下次一定会成功的！加油，英杰！
跳蚤市场六年级作文9
我一直有一颗心在跳动，因为我们马上会迎来一个难得的跳蚤市场，我可以当一回“小老板”。
为了当好这个“小老板“，昨天晚上，我就精心地准备到学校叫卖的商品，有笔、本子、文具盒等学习所需的用品，有飕狗摩托、荧光棒、朱角灯等精致时尚的玩具，还有圣诞棒、圣诞老人玩偶、圣诞套装等，既可爱又逼真的圣诞礼物，而且我把一件东西都贴上了价格标签，用纸擦了又擦，把弄得一尘不染，精美无比。
下午，我从家里拿着一大袋商品来到学校连心桥底下的跳蚤市场叫卖，刚把文具类的商品放下，就来了一大群人抢购。“给你10块，帮我拿支笔”，“找我5块，把笔记本给我”，“我给她买个文具盒，5元怎么样？”等抢购声在我耳边响个不停，不一会儿，我摆出的文具用品就空空如也。我又从袋子里取出一些圣诞礼品和玩具来推销，又是空空如也……就这样，我一大袋的商品飞快地少了下来，忙得不亦乐乎。
卖得最火的.还是飕狗摩托，这种摩托颜色鲜艳，外形独特，制工精致，在地上跑得很快，同学们十分喜欢，从袋里拿出来，几秒钟就卖完了。
在做买卖的过程中，我时不时抬头看看跳蚤市场的场景，有20多个“铺子”，同学们个个都忙碌不已。你看，他棒着一大叠书正在推销；你望，她“铺”前的玩偶不可计数，大伙正在精挑细选；你瞧，那边的“小老板”们正在收着如流水般的钱……市场上，同学们虽然姿态不一，神态各异，有买的，有卖的，但个个都十分兴奋，十分带劲，热闹非凡。上课铃响起了，不少同学仍久久不肯离开，目光还停留在这些花花绿绿的商品上。
这次跳蚤市场，不仅使我学做了一次买卖，当了一回“小老板”，赚了一把“小钱”，也让我体会到了同学之间团结合作的快乐与可贵，更让我懂得了学好数学的意义所在。
跳蚤市场六年级作文10
钟宇佳
今天，老师告诉我们星期三要举行跳蚤活动，可把我们高兴坏了。
我已经想好要卖什么了，当天晚上一回家我就准备好要卖的东西，有书籍、小玩具、DIY发夹、贴纸、手链……装了满满的一大袋。
很快就到了星期三，上午的笫二节课下课，汤老师走进教室说：“同学们，你们现在可以去操场举行跳蚤活动了。”刚说完，我们就像火箭发射似的从四楼跑到了操场。我们组选了一个阴凉的地方，摆放好要卖的东西。我一眼望去，同学们都陆陆续续摆放好了，东西真是琳琅满目。
跳蚤活动正式开始。
刚开始，我们组还没有什么人来，就听到别的组的同学各种吆喝声，引起了我们的注意，我们组也大声吆喝起来：“瞧一瞧，看一看呀！这里有许多你们意想不到的东西。”可能是我们的吆喝声引起了别人的注意，马上就有人来到了我们的摊位。我的第一位顾客是一位可爱的小妹妹，她看中我卖的贴纸，问：“姐姐，这个贴纸多少元？”我心想：这是我开张的第一位顾客，要不给一个优惠价。于是我便说：“两元一包，一包里面有四张贴纸，都非常好看。”她一听，这么便宜又这么漂亮，立即就决定买下来，刚开始我的第一单生意就赚了五角，我的心里美滋滋的。
紧接着我就又迎来了第二位顾客，这一位是位大姐姐，他指了指DIY发夹，问：“这个是干嘛的？”我一看，是我的`“镇店之宝”。立马介绍道：“这个是可以根据自己喜欢的款式来做发夹的，还有许多可爱的装饰品。哇！听起来还很好玩，她问多少钱？我说八元，那个姐姐又问：“可不可以便宜点？”“姐姐，不可以哦，这个已经是最便宜的价格了。”看姐姐还在犹豫，我又说：“姐姐，过了这个村，可就没这个店了！”那个姐姐咬咬牙，心一绝，买了下来。我心里开心极了，又赚了三元。
没一会儿，我的喉咙哑了，我的东西也差不多卖光了，赚了整整35元，可把我高兴坏了，心里既开心又兴奋，脸上情不自禁地笑了！
后来，我又去别人的摊位看了看，因为我很喜欢看曹文轩的书，所以准备淘一些曹文轩的书回家看。逛了一会儿，我就已经淘了三本曹文轩的书，才花了13元，很划算，比书店便宜多了。
最后，跳蚤活动结束了。这次活动让我明白了许多道理，我明白了爸爸妈妈赚钱的不容易和辛苦，还明白了学校举行跳蚤活动是为了让学生们提高语言组织能力与社交能力，促进学生们的同学情，还能增加学生们的社会阅历。
我收获满满，希望明年学校再次开展跳蚤活动！
跳蚤市场六年级作文11
胡玲
“叮、叮、叮”手机传来了一阵阵响声，我看了一眼，原来是班主任发的最新消息：同学们，你们最期待的跳蚤市场活动就在明天举行哦！请大家在家中做好准备工作。听到这个消息后，我久久不能入睡，心里想的全是明天的跳蚤市场，心情激动无比。
一觉醒来，我怀着激动又高兴的心情进入了校园，上午我们上了两节课就开始了跳蚤市场。我和我的小组成员小雅一起激动地奔向操场，到达了卖场后我们挑了一块好地方后便开始了摆摊。“这个放这、那个放那边一点。”听从小雅的安排，我和她配合默契。一会儿功夫，我们将书摊摆出自己的`特色，摆好后我和小雅拿着从班主任那儿借的“小蜜蜂”大声地喊着：“走过路过，不要错过！本店新开业全场五折，全场五折！本店有小麻薯的分装胶带、阿布的循环胶带、还有迪士尼系列口罩、各式各样的书籍等各种商品任您选购哦！快来抢购吧！”起先我们的小店并不起眼，但过了一会儿，经过我俩卖力的宣传，人越来越多，多的都排起了长队！这一个队至少有三四十来个人呢！我们很惊讶也很高兴，因为以往的跳蚤市场我们的小店都没什么人，现在却来了这么多的人！我们确实是累并快乐着！
虽然一天下来开起来是有一些累，但是我们却都很开心，因为我和小雅都认为这一天过得很充实、很有趣。那么我最后总结了一下：开店呢，就要有耐心，不能够因事情太复杂而气馁！开店时要分工合作，不能自顾自的摆摊要听从队员的意见。好啦，我就先跟大家说这么多了，具体的话需要大家亲自去体会哦！
那么你们在跳蚤市场有发生过什么有趣的事情吗？快来分享分享吧！
跳蚤市场六年级作文12
盼星星，盼月亮，在大家急切的期盼下，终于迎来了一年一度的图书跳蚤市场。
下课铃一响，我们纷纷把桌子搬下来，布置摊位。一会儿，我们的菠萝书吧就布置好了。不一会儿，门口就挤满了人，门口的人挤得密不透风的人都不好呼吸了！嘈杂的声音让我忙都忙不过来。“这本书多少元？”“那本书多少元？”“快一点，我都来好久了！”嘈杂的声音实在让人心烦。不过我看见有这么多顾客来光临我们的店，心里还是甜滋滋的。
可是不一会儿，旁边的店不知道用了什么新法子把顾客都引跑了！
于是我们又采取推销和吆喝的方法。我们队员们全部出动，终于在大家的不断努力下，我们这组的书渐渐减少，最后都被洗劫一空了！
书都被洗劫一空了，我们也不可能干等着吧？于是我们拿出制作已久的'抽奖盒，等待别人来抽奖，不一会儿，好多小弟弟和小妹妹觉得好玩，都来抽。有一个小弟弟还抽中了一瓶可乐呢！于是他又叫了自己班的好多同学来抽。
一眨眼，一个上午过去了，我依依不舍的收拾好东西回去了。
回到教室我数了数，我们这组一共赚了218元，是我们班赚的最多的！
今天真是一个开心又难忘的一天啊！
跳蚤市场六年级作文13
“跳蚤市场开业了！”这个消息像插上了翅膀，传遍每一个角落。几天时间，大家紧锣密鼓地开始准备。我也使出浑身解数准备了一大堆东西：QQ糖、薯片、漫画书、笔记本、铅笔、尺子、计算机、玩具和各种点心，周日一大早就赶往体育场。
到了体育场，草坪上已经有好多人了，他们把各自的摊位有序地摆成两列。大家带来的商品琳琅满目，应有尽有：日用品、零食、玩具、学习用具等。各位摊主更是八仙过海——各显神通：有的在大声叫卖，有的在低声讨价还价，有的则向路人介绍自己的物品，甚至有的摊位因为生意太好，东西卖完就要收摊了。
我们也不甘示弱，立马将带来的物品整理好，我拿起一袋绿豆糕，拿出从姥姥那里借来的`大喇叭，一边招手示意大家过来，一边扯着嗓子喊起来：“正宗绿豆糕，好吃到停不下来！一袋五元，超低价！”看到一位阿姨在犹豫，我抓住时机，喊道：“先到先得，第一位购买者送牙刷一个！”
真是太有号召力了！我话音刚落，就有六七个人向我们跑来，说：“看这个包装跟其他的好像也不一样呀，就买上几袋吧！”于是，你一袋，我一袋，不一会儿绿豆糕便卖光了。
我和同学击了个掌，没想到第一桩生意竟如此火爆。好运来了真是挡也挡不住。瞧，几个小朋友拿起漫画书问价钱呢。我赶忙回答：“这本漫画书，现在最低价，只要6块，是两本一起卖的。”一个小朋友说：“我没带钱，我拿四桶薯片换你两本书吧！”我的大脑高速运转：四桶起码有十三块钱，也不亏。于是果断地拿起两本漫画书和那位小朋友换了。
一转眼就到傍晚了，许多摊主都陆续收摊，可我还意犹未尽，但是因为天黑了，许多“顾客”都回家了，我只好恋恋不舍地离开了体育场。
望着渐渐散去的人群，我不由感慨万千。小小的跳蚤市场，让我们在实践中学会交流，在交流中收获喜悦。这真是愉快的一天！
跳蚤市场六年级作文14
“女士们先生们，跳蚤市场已经开始了。请到操场来，买自己喜欢的东西，给希望工程一份爱！”收音机里传来鲍先生充满活力的声音。校园突然沸腾了！学生们突然兴高采烈地从座位上站起来。“嘿，各位，跟我来！”不知道是谁喊的，同学们尖叫着迫不及待的跑下楼。
我也大踏步下楼，急匆匆来到我们班——篮球架后面一家布置精美的店铺。店里有很多东西，可爱的娃娃，精致的文具，还有很多好吃的……虽然这些东西不贵，但是凝聚了我们真挚的爱。“店长，我来了！”我调皮地对我们的“经理”吴克飞喊。“嗯，嗯，店员来了。我们要开业了！”吴克飞笑着说道。
“63班精品百货开了——。路过——别错过。”“副店长”鲍大声喊道，这引起了许多学生、家长和老师的注意。每个人都被琳琅满目的商品吸引住了，他们都聚集在我们的商店前。这些商品让“顾客”大饱眼福。“客户”选择他们喜欢的产品，我们在滔滔不绝地销售的那一刻，在收到现金并兑换的那一刻，都非常忙碌。
一个扎着马尾辫的女孩走向柜台。她拿起一个水汪汪的大眼睛娃娃，放不下。“小姐姐，你喜欢这个可爱的'洋娃娃吗？只要五块钱就可以带回家！”我看到机会来了，就赶紧去招揽生意。女孩眨了眨眼睛，犹豫了一下。见她犹豫不决，我说：“这家超市有娃娃，每只八块钱！63级精品百货不贵。如果放弃这个机会，你会后悔的！”女孩突然笑了，拿出五块钱，抱着娃娃，蹦蹦跳跳的走了。
当我成功卖出一件商品时，我的心里突然荡漾起甜蜜。就在我准备卖下一件物品的时候，一只巨大的毛茸茸的蜘蛛突然跳到了我的胳膊上！“啊，——”我本能地大叫，迅速甩了蜘蛛。“哇，效果真好。我就买一个来吓唬我哥。”一个男孩的声音突然传入我的耳朵。仔细一看，原来蜘蛛根本就是一个模型，后面连着一根线和一个把手。握柄的是“业务员”乔振！她一手递给男孩“奥库莫”，一手收了六块钱。我意识到乔振是在示范“奥库莫”的用法，让“奥库莫”跳到我胳膊上是为了让那个调皮的男生对买“奥库莫”更感兴趣！
“路过别错过——”，“63班精品百货店，有你最喜欢的东西——”，叫卖和讨价还价的喊声融入到火热的操场，把我们的热情推向高潮。我们卖了很多“货”，相信我们的薄利一定会给我们带来美好的祝愿，让明天更美好…
跳蚤市场六年级作文15
“耶！”操场上，学生们欢呼雀跃，自由买东西。哈哈，对，就是我们学校的“红领巾跳蚤市场”开始了！
四年级到六年级的每一个班都要在操场跑道上摆摊，每一个班能派八个学生跑来管理，是莫大的荣幸。我是我们班的一员。
一切准备就绪。我们八个业务员“站起来”后，就开始卖：“加油，加油，路过别错过！这里的商品很便宜！快来买！”呵呵，这个招数挺好的。许多学生涌向我们的摊位，那里真的挤满了人，销售人员非常忙。
但是，没有持续多久，就好像事先讨论过一样。几分钟后，“大队”咆哮解散，“各奔东西”。展台前，几乎可以用“门是空的”来形容。
“邓达班长，你想想！”我的搭档冯找我帮忙。面对其他班级热闹支持的场面，以及眼前大量未售出的物品，我绞尽脑汁想出一个解决办法：再喊？不，同样的方法不行。那个——拉人？你不能。它会吓跑顾客。我该怎么办？
突然想出了“买一送一”的'策略。于是，我们用最快的速度团结起来，用我们的智慧和灵巧的双手，完成了一张海报——，前20名客户买一送一！机会不容错过！
海报一贴出来，我立马拿着“守护甜心粘纸”去卖了当礼物。果然，不出半分钟，很多客户就把消息传开了，又把消息传到了我们眼前。买的人开心，卖的人更开心。一眨眼的功夫，一大半的货都没了，真是硕果累累！
这次“跳蚤市场”活动不仅让我学到了很多商业和销售方面的知识，也让我体会到了比赛中的智慧和快乐。
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