六年级的作文(合集)
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
传说中的世界末日正好是冬至，按照习俗这天要吃饺子。而这一天真像是我的“末日”。
这天中午放学，我照例回到姥姥家吃饭。
呵！今儿可真热闹，大姨、二姨、大姨夫、二姨夫、哥哥、姐姐、姥姥、姥爷他们都围着桌子忙着包饺子。我赶快洗了洗手就去为他们送皮。可刚送了一趟饺子就包完了。于是，姥姥、姥爷去煮饺子，剩下的人都坐在沙发上看电视。我刚想坐下，哥哥说：“舒潇，去把外边晾的衣服收了。”我不情愿地走到院子里把衣服一件一件的拿回了家。“把衣服都叠整齐”姐姐说。看着他们挤在沙发上舒舒服服看电视，我却被指使得团团转，我气得就像拔了刺的刺猬，想扎谁却不能，谁让咱没包饺子呢，挨时间吧。
好不容易到了吃饭的时候，看着刚出锅的香喷喷的.饺子，我正想伸手去抓一个，“啪”我的手被打了回去，“干什么？没干完活就想吃饺子啊？去去去，先叠好衣服再说”哥哥姐姐不由分说就把我推到了小屋。
“这哪成，前前后后我也干了不少活，怎么就不让我吃饺子了呢？不行，我一定要吃饺子”。想到这儿，我顺手拿起一床被子蹑手蹑脚地走到哥哥姐姐背后，“哗”地一下，把被子蒙到了他们头上。“咣啷”，凳子倒了，哥哥姐姐也摔倒在地上。我趁机端起一盘饺子就跑，可没跑两步，就被趴在地上的姐姐抓住了脚踝。我被擒了！
这次，他们把我困在小屋并锁了门，还告诫我：“今天是“世界末日”，你也好好反省反省吧，今天的饺子你就省了吧。”
真正的“世界末日”没到，可我的末日却到了，大过节的，连个饺子也吃不上。谁让咱光想着吃饺子不好好干活来着，如果老老实实早早把衣服叠好这会儿不也……
唉！心急吃不了热豆腐啊！
六年级的作文 篇2
有一次，我看了一幅漫画，令我深受感动。内容是这样的：在阳光明媚的一天，王滨和朱红丽一起走在放学的路上。鹅卵石铺的小路，走上去格外舒服。走着走着，他们到了公园。
离公园不远，有一个精致的垃圾桶。人们都喜欢把垃圾丢进这个垃圾桶里。远远望去，垃圾桶旁边有一堆黑黑的东西。王滨和朱红丽走过去。原来是一些垃圾掉到垃圾桶的外面了。一群苍蝇围着那堆垃圾转，准备吃一顿大餐。王滨和朱红丽的嘴立刻弯成了一座桥。
王滨说：“是谁干的啊？污染环境！”
朱红丽思考了一下，就对王滨说：“王滨，你写一张条儿贴在垃圾桶上吧。我负责把这些垃圾扔到垃圾桶里去，好吗？”王滨毫不犹豫的点点头。说完这些，王滨便从书包拿出一张纸和一支笔，就趴在地上开始写。而朱红丽呢，当然也就用她那玉一样珍贵的小手将垃圾带到他们的'“家”垃圾桶！
十分钟后，一切都变得美好了。垃圾桶旁边不再有垃圾。垃圾桶上也贴着一张纸条儿。上面写着：文明----------只差一步！王滨和朱红丽走远了。垃圾桶身上发出一种微弱的响声。是在向他们表示感谢吗？我想肯定是的！
是啊！文明只差一步！我们生活中也有许多这样的例子。我们只要多留心，就会使大自然更绿更美了！
六年级的作文 篇3
素描，对我来说已是一个熟悉的词语。当我拿起笔，坐在画板前，心中一种熟悉的感觉掠过，使我回想起往日的一幕幕来……
一年级的时候，我踏上了学习素描之路，当我抬头望向那块巨大的画板，天哪！这就是我期盼已久的素描吗？老师走了过来，给了我一张大纸和一本书，说：“今天，我们先连线，再画几何图形。”老师握着我的小手，示范性地画了一条又一条线，那些线都直直的，仿佛是用直尺画出来的，我不禁啧啧赞叹：“这些线也太直了吧！”很快，轮到我画了，笔就是不听使唤，画出来的线如同一条条歪歪扭扭的小蛇。奇怪了，老师明明就是这样画的呀！我一遍一遍地画，汗水浸湿了头发，腿也坐麻了，坐酸了。
后来更多的是画几何图形：正方体，圆柱，球体，圆锥……看，我画的几何图形多有立体感！我开始骄傲自满起来，画画也不认真了，圆锥一点也没有渐变，一半深一半浅，黑、白、灰中间竟然有一根根分界线，一点儿也没有融合在一起。老师在修改时，我也在开小差。老师狠狠地批评了我：“你怎么这么不认真？这个圆锥画成这样！一点渐变都没有，你是不是骄傲啦？”我的心仿佛被捏了一把，从头到脚都凉透了，看着那张被我毁了的.画，心中羞愧极了。我再也不开小差了，我一定要用心！我在心中暗暗发誓。
渐渐长大了，我要画罐子、瓶子、毛巾等静物了。全家人都惊讶地发现：我变了。我开始用心，一笔一画，认认真真，态度十分端正，神情也十分严肃。每节素描课我除了上厕所就是仔细画画。一天，严厉的老师走了过来，看我的画，脸渐渐温柔起来，说：“好的，不用改了，下一张！”耶！能通过顾老师法眼的能有几张？不用改的画都是顾老师满意的画！我开心极了，我的努力没有白费！我付出的汗水没有白费！
素描——黑白的多彩世界，我已与它结下了不解之缘。
六年级的作文 篇4
盼望着，盼望着，春节的脚步近了，洋溢着喜庆的味道，不知道谁家窗户里传来了欢快的歌声‘新年好啊，新年好啊，祝福大家新年快乐幸福！’
腊月二十三真热闹，家家赶做年菜，空气中弥漫着酒肉的香味，男女老少都穿起新衣，门外贴着红红的对联屋里贴着各色的年画。在吃团圆饭时，饭桌上无论如何都要有余【鱼】，大家边吃边聊天，还说着吉祥话，小孩们最喜欢过年了，有许许多多的好吃的，有瓜子嗑，有饮料喝。饭吃完了，有的打打牌，聊聊天。除夕夜家家动火通宵，不会间断，每家每户都看央视‘春节联欢晚会。’快到十二点了，联欢晚会的主持人还没有报道，鞭炮声就啪啪的`响了起来，大人们把鞭炮放完了，就该小孩子们出场了，大家都拿出自己提前准备好的鞭炮，等待已久的孩子们上场了，大家都那出自己准备的打火机，你家一个‘飞轮’上天了，他家一个冲天炮也上天了，大家好像在比谁家的玩意多飞的高。
大年初一是我最喜欢的节日了，因为可以拿红包红包。
春节的最后一天就从那香喷喷的元宵中，灯的世界中啪啪响的鞭炮中过去，就这样春节就结束了。
俗话说‘一年之计在于春’，新的一年里很重要的祝我家幸福、天天开心、万事如意、心想事成、身体健康。
教师评语：小作者抓住了自己新年时参加的活动，如：贴对联、看联欢会、放鞭炮等，让我们感到新年的欢乐、喜庆。
六年级的作文 篇5
岁月匆匆，如白驹过隙，有谁记得小时候发生的事呢？很少很少。每天的生活不同，发生的事也不同，在全世界六十多亿人当中，我只是其中微不足道的一个人，发生的事也不足为奇，可有一件事却深深埋在我的心中。
那天，乌云密布，北风呼呼的刮着，老天爷不知为什么哭个不停，哎，真让人心烦，我没有带伞，父母也要上班，我怎么回去啊？我在心里念叨。
叮铃铃——那响亮的放学铃声终于在同学们的期盼下打响了，同学们一蜂窝朝门口冲去，马上，便听到了同学们的.一阵哀号——雨，越下越大了呢！
全班人在门口傻站着，都盼着雨停下来，可老天爷却没有停止的意思，有陆陆续续的大人打着伞来接自己的孩子，但始终没看见我的父母。
我害怕等下雨会更大，随着我的意志向前冲，心里盼着中途雨会停或父母来接。不多时，我已成了落汤鸡，我光想着快跑，完全没有注意脚下的石头，突然，我的脚下一滑，摔了个四脚朝天，我忍着疼想要爬起来，可脚扭伤了，使不上力，我看见有一个人打着伞向我走来，模模糊糊的，是爸爸吗？还是老师？啊！是我的朋友！
她急促的向我走来，用温暖的手把我扶起来，再从口袋里拿出纸巾，仔仔细细把我的身上擦干净，之后，她问我：怎么这么不小心？那个没有人来接我阿嚏！你都感冒了啊！来，把我的衣服穿上！他边说边把衣服脱下来给我穿上，自己却只穿了一件薄薄的毛衣，那一刻，我觉得好温暖。她把我送了回去，一路上，她一边扶着我一边打着伞，直到把我送回去，当她回去时，我看见她的右肩全湿了，感激的泪水从我眼中夺眶而出
突然，有一滴水珠从屋顶轻盈地落了下来，在空中留下绚丽的光彩，最后落到了我的嘴中，但是我发现，这雨，是甜的。唔是友谊的味道，那么甜
六年级的作文 篇6
时光荏苒，岁月无痕。当我们蓦然回首时，徜徉于自己的心灵，身边的毛毛细雨仿佛打湿了昨天的回忆。
记得在一个风雨交加的下午，我早早的`写完作业，闲得无聊，便趴在窗边上看着路过的行人。这时我看到一个年迈的老爷爷坐在轮椅上，费力的转着轮子，显然这是个老式轮椅，更重要的是老爷爷没有带伞。这么大的年纪，再被雨淋了，岂不是“雪上加霜”？我焦急地想着：这时，我看到一位三十岁左右的女士看到这一幕后，便走到前面，在老人耳边嘀咕一阵，应该是在询问老人的住处。接着，她做出了一个让我大吃一惊的举动，她把雨伞递给老人，老爷爷一直摆手，女士一直坚持把伞递给老爷爷，老爷爷便接过伞，嘴张了张，好像在向她道谢。这位女士自己淋着雨，推着老爷爷在风雨中慢慢地走着。这时，女士转了个弯，到老爷爷家了，老爷爷将伞还给她，不停地感谢，女士微笑着，嘴唇一张一合，好像在说：没关系，帮助老人是应该的。当她看到老爷爷的家人安全的把老爷爷接回时，才转身离开……
看完事情的经过，才发觉自己已泪流满面，这是一个陌生女子对一个从未见过的老人的关爱与帮助，温暖人心。我觉着社会就需要这种输送正义的正能量，只有这样社会才会和谐美好。人人只有向有困难的人伸出援助之手，世界就因你而改变！只要人人献出一点爱世界将变成美好人间！
这一刻，令我泪如雨下；这一刻，令我铭记在心；这一刻，令我立下誓言；这一刻，令我感动！
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