六年级作文(必备8篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的六年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
许多人都说，小草拥有许多值得学习的精神，可我，却不这样想
有人说，小草默默无闻地为花儿衬托出了美，它有无私奉献的美德。可从反面想：小草它缺乏变化，缺乏新颖，永远是一种单调、平淡无奇的衬托，不就成了跟随着美丽花儿的随从了吗？一辈子就只能做别人的衬托与随从，不就是了一种无为和耻辱了吗？所以，我不想这样！
有人说，小草生长范围广，生命力强。的确，小草生命力强，可是，小草却什么事都不能做，花粉可以做蜂蜜，茶叶可以泡茶，连平常不起眼的仙人掌都有营养利用价值。乌龟寿命虽长，那有鲸鱼令人惊心动魄！那小草，不就和老而不死视为贼一样吗？我想，做人就不应该被拘束，应该发挥自己的特长，发奋拼搏有所作为。李白说得好，天生我材必有用我向往这种豪迈的精神！
还有人说，小草坚忍不拔，不屈服，这种观点可就大大的'错了！当风雨来临时，风把小草折弯了腰，雨把小草压下了头，它躲避它屈服！平时，它任人踩在脚下，等人走了，才一脸委屈的抬起头来。楚霸王乌江自刎，屈原愤世投江，鲁迅挥笔斥当道。人皆可为尧舜，我最看不起这种没有自尊的行为，它令人厌恶！人活着要活得轰轰烈烈，人活着要活得五颜六色，人活着要活得光辉灿烂，生当做人杰，死亦为鬼雄！
如欲平天下，当今之世舍我其谁？我不想当小草，它懦弱，我不想当小草，它无能，我不想当小草，它没有进取心！
六年级作文 篇2
什么是正能量？在我们生活中有正能量吗？当然有，给年老的人让座，扶盲人过马路，帮助他人……这都是正能量。在我的生活中也有着正能量。
记得那是一个星期六，我刚上完补习课，是哥哥来接我的，下了楼，我没注意差点儿摔了一跤，还好哥哥反应快，扶了我一把。原来是清洁阿姨才拖了地，所以才那么滑呀！
不料，有一位白发苍苍的老婆婆跟我一样倒霉，没有注意被滑倒了当时那个婆婆“哎哟！哎哟！”的叫唤，但来来往往的人没有一个人扶她一把，哥哥看了不顾一切地走过去缓缓的扶起了老婆婆，问她哪里疼，过了十几分钟才把那个老婆婆扶起来，可那个老婆婆还在连连喊痛，哥哥看了很着急背着老婆婆就往附近的医院跑去，还好哥哥力气大，体育也不错，十几分钟就把老婆婆送进了医院，到了医院，哥哥急忙跑去挂号，挂了号又背着老婆婆去看病……忙了好一阵，这下才把哥哥给累坏了。
当老婆婆的家人气喘吁吁的.赶来时，老婆婆已经躺在病床上了。老婆婆说：“这次多亏了这位小伙子，不然可能就出大事了。”老婆婆的家人听了感激不尽，握着哥哥的手紧紧不放，还准备给哥哥钱呢！但哥哥却说：“这钱我不要，你们以后注意点儿，看着老人家，这还不算很严重，下次一定要注意了！”“谢谢你！小伙子，我们以后会注意的！”老婆婆的家人说。
这件事感动了很多人，我相信在今后的日子中，一定会有很多人像哥哥那样在别人遇到困难时给予别人帮助。
现在，我明白了什么是正能量。正能量就是：一种健康、乐观、积极向上的力量。
六年级作文 篇3
“啦啦啦，收芝麻，我们一起收芝麻。”是谁哼着歌呢？原来是同学们啊！今天，我和同学们来到了学校的芝麻田里体验收芝麻喽！
今天早上，我和同学们来到学校田里收芝麻，一提到干活，同学们个个都精神饱满，像个个“火箭”似的冲出“飞”到了芝麻地里，看见一大片芝麻，同学们个个兴奋极了。
我看见了一个黄芝麻，便说：“嘿嘿，你束手就擒吧，我要剪了你啦！”我抓着芝麻，剪刀一挥，“呀！怎么这么难剪啊！”我说。我用力地连续剪了几下，芝麻终于被我剪断了，我抬头看看身边的同学，他竟然一下子剪掉了很多芝麻。真是让我佩服。我也不气馁，继续努力，毕竟，我才是第一次收芝麻嘛。同学告诉了我技巧，我收获的速度大幅提升，我回头望了一下我收下来的芝麻，一棵连着一棵歪歪扭扭的'堆放着，看上去竟然连成了“一条蛇”，我对自己的表现惊讶不已。过了好久，终于把芝麻收割完了。接着，我们又把芝麻整理了起来。
劳作了一节课时间，我们回到了教室，都趴在桌子上，让我体会到了深深地体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的意义，真是又快乐又累的芝麻丰收日啊！
六年级作文 篇4
在我上幼儿园 时，就和书结下了不解之缘，每天晚饭后，我就和妈妈一起读书，读《幼儿歌集》《睡前故事会》读《三字经》等等。这些书短小精炼，我也容易看懂，读起来朗朗上口，同时也让我明白了了一些道理，享受到读书的乐趣。
现在我上五年级了，读书就更为重要了。为了能积累丰富的词汇，让我掌握更多的知识，丰富我的课余生活，我和爸爸每天在睡觉前抽出20分钟作为阅读时间。我和爸爸靠在床上，营造了一个有亲情的读书氛围，也能拉近我和爸爸之间的距离。在我和爸爸一起读书的过程中，我们一起讨论故事的情节，探讨故事中的人的神奇模样。从中得到了很多乐趣。
我和爸爸共读《城南旧事》这本书时，我和爸爸的感受大有不同。当我说出我的看法时，爸爸便当我的听众，倾听我的说法。我的'想法总是那么天真、幼稚、小孩子气。爸爸的看法总是那么富有哲理。爸爸说：“那是一本天真、无邪，更令人心旷神怡的读物”。而我却说:这本童话有趣、好笑、悲伤总而言之，种种表情它都富有”。
通过和爸爸妈妈一起读书，我领悟到了一个道理：书，才是我娱乐的伙伴;书，才是我教我打开智慧之门的钥匙 ;书，才是教给我人生哲理的老师。
六年级作文 篇5
小兔子的外婆住在对面的森林里。
有一天，外婆突然得了重感冒，小兔子想去看望她，但是中间有一条小河，水太深了，会被淹。小兔子就下决心做一只船，划到河对面去。
小兔子先找来了材料，有树叶、树枝、布……小兔子把树枝先弯成船的形状，再用胶水把树叶粘在树枝旁边，做成船底，接着把布粘在树枝上，做成帆，最后再把树枝做成桨，就这样，小兔子的船做成了。小兔了把船从土地上推到河边，用船桨把船推进河里，当小兔子准备启动的时候，船就开始漏水了。水越漏越深，船一点一点地沉下去，小兔子惊慌失措，大声喊：“救命啊！救命啊！”这时，小兔子的伙伴——白天鹅听见见，赶紧游过来，把小兔子拉到自己的.背上。白天鹅边游边问小兔子这是干什么去？小兔子告诉它：“我外婆生病了，我想去看望外婆，但是中间有一条小河，我就做了只船，可现在船又进水了。”白天鹅听了听，又点了点了头说：“我可以帮你。只要你坐到我背上，我游到对面，你就过河了！”“真的吗？”小兔子半信半疑。“肯定能过河！”白天鹅很自信地说道。小兔子很相信地坐到了白天鹅的背上，白天鹅真的把小兔子送到了河对岸。
小兔子的外婆看到小兔子来了，心里特高兴，病也就好了一半。没过多久，外婆的病也就好了，小兔子一家又恢复了往日的欢乐！
六年级作文 篇6
我们班有个“明星”——小章，他长的不高，脸蛋白白嫩嫩的，圆鼓鼓的肚子，一颗“媒婆痣”是他的`象征。从你望去的第一眼就可以看出他吃得很好，生活得快快乐乐，无忧无虑！
他在我们班之所以被称为“明星”是因为他在大小晚会上当主持人，记得嵊州开少代会，他作为全校代表和主持人，参加了这次活动。从他走上主持人的位子起，已经开始调动全场气氛了！小章精神抖擞，不敢有一点马虎，当他用最洪亮的声音说道：“我正式宣布，嵊州少代会开幕！”全场更是无一人不拍手叫好，他们都在为这位“新星”喝彩，为他加油助威，不过从他的表情里看出，虽然他已经主持过很多的节目，但他没有一次不认真对待，没有一次不紧张，没有一次不打动会场的观众……
他不但会当主持人，学习成绩也是“顶呱呱”的。他每学期都是“优秀学生”，“优秀学生”这个称号来之不易；他在五年级时，曾获得过语文竞赛全段第一的荣誉；习作获奖更是数不胜数……让我记忆深刻的是他在我们学校的英语讲故事比赛上获得第一，当小章从容不迫地走上演讲台，用流利地英语，绘声绘色地讲着那个故事，轰动了全场的同学，虽然阿那时的我还不太听的懂，但在三年级时能讲出这么好的英语，那真是太少见了！
这就是我们班的“明星”，她大胆、善良、友善……很快就能和人相处，而且非常认真，看书也常常聚精会神。打篮球也非常棒
小章，这位“明星”你觉得他够“明星”吧！
六年级作文 篇7
江南水乡因水而充满灵性，变得有韵味。许多古镇发展起来，被浓厚的商业金贸所掩盖。而身为江南古镇中的乌镇却没有被披上华丽的面纱，有着原汁原味的水乡之美。
乌镇的布美。一位阿姨用着最传统的方法，“唰唰唰”地织着布。深蓝色的长布上印着一个个白色的花纹。微风轻轻拂过，长长的布微微晃动，好像就要飘走似的。几位穿着这种料子的姑娘们，衣袂飘飘，给人一种优雅的姿态，好似天上仙子下凡。看着眼前的布，我看见了我们中华灿烂悠久的文化。
乌镇的酒美。一进去，扑鼻而来的酒香味。闻着闻着，我都要醉了。几大坛的美酒摆在旁边，而几大缸的酒更能吸引游客的目光。一位哥哥打开了酒盖子，酒没有一点杂质，很纯。几位游客更是做起来评论家，用大勺舀了几勺，“咕噜咕噜”一饮而尽，忍不住啧啧赞叹到。三白酒，也是乌镇的美酒。由白米、白面、白水自制而成。此酒醇厚清纯、香甜可口，男女老少皆宜饮用。显露出乌镇人的聪明才智了。此时，我的心好像也变得像乌镇人那样糯了。
乌镇的水美，潺潺的河水贯穿了整个乌镇。我们站的每一个地方，哪一处不是被河水包围着。乌篷船静静地停在河水中，丝丝雨点落在了河水中，泛起了一阵阵微波。我顿时有了兴趣，坐进了乌篷船，与河水来了个大拥抱。我欢快地拨着水花。雨水落下顿时与河水融为一体了……
乌镇的古物美。古老的.房子中，古代文物陈列在玻璃柜中。有一小部分的《清明上河图》画中的人跟黄豆的大小一样；古代人穿的衣服上的针线是你们细致，龙凤栩栩如生；玉石瓶，青色的瓶身，由浅到深的渐变色，似乎是一位技艺高超的画家刷上去的。庞大的床躺在警戒线中间。床板硬硬的，但上面的花纹很独特：床上刻着牡丹花和枝条。泛着陈旧的味道，导游说这是古代小姐们谁的床，我可真像上去睡一觉，体验一下大家闺秀的生活！
梦一般的乌镇！
六年级作文 篇8
我的生日，我和玩伴们相约在火车站前的“肯德鸡”见面，我点了许多好料上桌，因为好友欢聚一堂的机会不多了，也因为这是我小学前最后一次生日。
炸鸡一桶桶摆上桌，迷人的香味窜入我的鼻中，令人“十”指大动，我拿起炸得金黄酥脆的鸡腿，它的表面凹凸不平，就像乡间的泥土路；用手指轻轻地撕开了脆皮，鸡汁喷得我满脸都是，我浅尝了一口，脆皮在我嘴中发出“卡滋！卡滋！”的.美妙旋律，松软又带点嚼劲的肉质，在我嘴中恣意穿梭，脆皮和嫩鸡肉搭配得恰 到好处，就像柔和的交响曲。一口接着一口，不知不觉地将肚子塞得胀鼓鼓，而后，派对结束了。至今，我还忘不了玩伴嘻笑的纯真脸庞，更忘不了吮指回味的满足！
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