六年级作文常用9篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的六年级作文9篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
今天，当我捧起一本《总会有办法·让孩子学会独立的故事全集》时，我被一篇名为《我肯定能行》的文章所吸引，我的脑海里浮出了许多疑问：既然说“我肯定能行”，行什么？怎么做才“能行”？带着这些疑问，好奇心促使我往下看：
原来，故事讲述了是一位人小志不小的孩子王勇敢。王勇敢的父亲出外打工时被撞了，母亲得知后也因此改嫁，于是，他只能和爷爷奶奶相依为命。当别家的孩子早已成为三年级的学生时，王勇敢，一个连一年级都没上过的孩子，为了将来能成为社会的顶梁之一，直接升到三年级。而高考落榜的作者意外成为了王勇敢班上的老师，也知道了他为何大字不识、被人嘲笑的原因了。
每天，王勇敢都要面对各种同学的哄堂大笑和嘲讽，可他好像并不在乎，脸上带着憨憨的笑，乐观开朗地继续生活的脚步。而不管遇到任何挫折，都不会向困难屈服、投降，而是以自己的不懈努力，让“逆境”被他征服。期末考试后，虽没有考到90分，但是对于次次徘徊在不及格的王勇敢来说，已经迈出了一大步。因为这小小的90分，在他的眼中，就可以换来一本人人拥有的字典。最后，凭借不怕被困难打败的精神，成为了上海某所大学的学生。
而如今的社会，任何人遇到了任何困难，总是因为一些皮肉之伤，而躺在地上起不来，最后一蹶不振。曾经的豪情壮志被落榜所受到打击后的作者，看到了王勇敢永不放弃的精神，也让自己的心灵得到了反思，我亦是如此。
从小，我的数学成绩总是处于中等阶段，每次考试之后，看到自己的80多分，再看看其他朋友的95、96分，心里异常悔恨：为什么自己不能细心些？
如今升入初中的我，经历了三年生涯中的第一次数学测验。拿到考卷，粗略地浏览了题目，自信满满地以为，一定能考到95分以上。凭着这个美好的幻想，完成了这张试卷。可下课时与同学对答案时，发现自己已经错了整整7分的题目了！可又想起试卷上的`一道附加题，以为自己一定能做对，于是拍了拍胸脯，说：“放心好了，这次考试我一定能考到90分左右！”
幻想持续不了多久。终于要发下数学试卷了，我心里就想十五个吊桶打水——七上八下，直到看到了自己的分数——84分后，心情一下子从高山跌落到深渊，自己的信心也一蹶不振，“如果自己不粗心，考取95分绰绰有余！”回到家后，父母这样教训我。而因为这句话，每天，我都做着各种各样的习题，预习、复习，努力摘下“粗心”这颗毒瘤，等待期中考试取得良好的成绩！
此刻，文末的感悟最能表达我的心情：“逆境虽然让人痛苦，但经历挫折失败，可以增加人生的财富。”的确如此。“逆境”就是一个“纸老虎”，你越畏惧他，它就会对你张牙舞爪；相反，你勇敢地克服它，“逆境”这个“纸老虎”终究被你降服！
六年级作文 篇2
我一直不清楚亲情到底是什么，究竟什么算是真正的亲情，然而，就在那天，那个星光灿烂的夜晚，我找到了——
最近，爷爷的身体一直不是很好，免不了到医院去做检查，去开药。然而，奶奶的年纪也大了，不宜到处走动，万一一个不小心跌了、碰了，可又是一笔不小的开支。所以，陪爷爷到医院复查的任务就交到了我们的手上。
我有很多次问爷爷，为什不去住院呢？爷爷每次都只是一个答案，似乎永远都不会改变：“在家的时间不多了，多待一秒钟都是好的。”他的话语是那么温柔，却带着数不尽的沧桑。
晚上，爸爸正准备出门，我问：“是去看爷爷吗？”他点头回答。“我也要去！”我喊道，随即丢下笔，眼底有抑制不住的兴奋。
“走吧！”爸爸轻声招呼，向门外走去。我飞快地穿好鞋，跟上了他的脚步。
夜，天空格外的亮，无数星星一闪一闪的，浩瀚又遥远，看的人格外舒心。
“爷爷！”我抢身推门进去。
爷爷正坐在沙发上，看着今天的新闻，手指轻轻敲打着拐杖。“来了！”见到我，他又笑起来，眼角的皱纹似乎没有刚才那么深了，而头上的白发还是老样子，并没有变。
“爸。”爸爸从外面走进来，对爷爷一笑。爷爷望着他，也是用笑来打招呼。
他抓起我的手，我能感受到他手上密密麻麻、深深浅浅的皱纹，这是他经历无数风雨而留下的。我的心一阵悸动，漏了一拍。
我们围坐在一起，唠着家常，不时哈哈笑一下。我的眼睛盯着爷爷和爸爸，突然很想知道，他们在很多年前的时候是怎样其乐融融一对父子。
此时此刻，漫天的繁星有更亮了，宛若一颗颗闪闪发光的宝石，嵌在深蓝的天幕中。
“爸，我扶你上去吧！”爸爸站起身，扶起爷爷。
爷爷拄着拐杖，吃了地站起来，腿不住地发抖。“小心。”爸爸推开面前挡着的凳子，搀着爷爷一步步往前走。
爷爷注视着地面，小心翼翼地走到楼梯口。我跑过去，却没有走上去帮忙。
爸爸一手撑着栏杆，一边扶着爷爷，或许也只有他能感受到爷爷究竟抖得有多厉害吧！
我望着他们渐渐走上去的背影，沉默了：他们一个是高大的背影，完全可以成为别人的依靠，为他人撑起一片天；而另一个呢，弱不禁风的`背影让人没有安全感，只想一心去守护。
可是，你们有没有去想过，就在曾经的一个晚上，也是星光灿烂的晚上，那个瘦小的身影也成为过别人的避风港，也为那个人遮过毒辣的骄阳，一切的付出和努力，只为身下的小苗可以健康成长！终于，小苗长成了参天大树，而他呢，已经是老树枯柴，变得弱不禁风，再也受不了任何狂风暴雨的吹打！参天的大树为他撑起绿伞，他该休息啦······
一瞬间，我想了很多，曾经的曾经都已经不复存在，能做的也只有握住这一点亲情，尽管最后还是会随风逝去。
天空渐渐黯淡，璀璨的星星似乎也开始这般······
六年级作文 篇3
春天的乐章是生灵万物的合唱，整个世界到处都是歌唱者。风，则是这场音乐盛会中最具实力的歌手。风让那些飞絮变成了灵巧的音符，使春天的旋律显得富于变化、抑扬顿挫，风让春天能够把内心舒畅的情感传递给人们。
风绝对是一个才子，是一个有多种演唱风格的才子。它大多时候是以和风的柔情般的喉咙低低吟唱，这歌声轻轻抚摩人们的面颊，为人们的心灵来一次久违的“歌声浴”。它温柔地撩拨着花草、叶子，把一腔柔情变成一支支欢乐的歌曲，这多情的歌声和着春天激昂的旋律飘散在晴朗的天空里。
春风更是一个阳刚的歌手，它的情歌里不是只有平静，所以你在任何一个水面上都不会只看到粼粼的波纹，你还可以在半空中、在柳梢和杨枝头看到风的另一面，它疾厉、迅猛、果断、雷厉风行，甚至显得有些急躁、狂傲、不由分说。你可以听见它的歌声里平添了自信和激昂，那是极致快乐时的纵情高歌，它高声歌唱只是为了把自己的喜悦渲泄出来，它属于那种高兴了就笑，难过了就哭的直爽的一类。而春天则给了它一个我行我素、尽情展示才华的舞台，有了这些，你便可以明白激情的歌声背后有着对精彩的生命的讴歌，有着对心情的欢愉的升华。
而风，从不吝啬把自己的欢愉赠给人们，当你懂得了风，你便会听到半空中的歌声里，也有着你的轻和。
春天是一次音乐的盛会，那阳光和夜色就是乐章中停顿的两个区域，那飘扬的小雨应该就是乐章中独立演奏的'最柔和的片断，还有一些早早来春天报到的桃花、杏花则是这绿色的旋律中最新奇的部分……而我们是春天的观众，抑或是在不知不觉中，早已成为这盛会中的一分子，或是音符、或是演奏者、或是歌手、或是舞者……因为身在春天中的人们已经被它感染，甚至濡染，成为这个世界里快乐地游动的细胞。
不必寻找，春天就是我们快乐的理由。
六年级作文 篇4
“小黄，你这是干什么，你干什么在她衣服上踩一脚，快道歉。”“哼，这算什么，凭什么要我道歉。”他一边说一边摇着椅子，手里还拿着一瓶汽水，又大大地喝了一口，周围的同学都疑惑地看着我们，不知道发生了什么事。
“哼，看来老师刚才是白教育你了，你忘了老师对你说不准欺负同学吗？”话刚说完，他用出了一个笑脸，还说道：“不好意思，是她先惹我的，我属于自卫，再说是她自己把衣服穿在身上的，与我无关，哎呦，小老师，你还没有成熟，别整天老师老师的挂在口边，小心10岁变小博士，20岁变老教师，30岁变老古董，好了吧，可不跟你这种小孩一般计较，一边玩去吧。”他的笑脸让我很不自在，周围的同学都对我指指点点，我恼羞成怒，生气地打了他一拳，他被甩了出去，看来他并没防备，他正想起来打我时，老师来了，他自知理亏，便坐下上课，放学时，他恨恨地看了我一眼，便头也不回就走了，我不由得哈哈大笑，哈哈，神经病，你也有这一个下场啊。
我走在路上，周围十分的冷，我不由拉了拉衣服，现在5点了，我必须立刻回家，就在这时我忽然看见草地上有一个金光闪闪的东西从一位衣着朴素的.老奶奶的包里掉了出来，是一个钱包，正当我要喊时，忽然不远处又来了一个人，他是我的头号敌人小黄，他来干什么，只见他走到钱包旁，捡了起来，把钱包交给了老奶奶，老奶奶不停地表扬他，我不由得一呆，没想到他会这么做，他不是一个不折不扣的调皮鬼吗？
他怎么会这样，他也看见了我，又露出了招牌笑脸，这个笑脸和平时的嬉皮笑脸有很大不同，夕阳西下，周围虽寒风凛冽，但我却不在乎，我用一种十分奇妙的眼神看着他，他并没有说什么，便扭头走了，只不过才半天，他便从一个调皮鬼变成一个老好人，看来他的本质是好的，我得用一种新眼光看他，他可真变了。
六年级作文 篇5
语文对我来说是个再熟悉不过的字眼，曾经在我的脑海里闪动过千遍万遍。可以说，语文是我成长中不可获缺的一个挚友。语文这个词，它在《现代汉语词典》中的意思为：语言和文字。也就是说，语文就是既要语言，又要文字，二者缺一不可。
先说说文字，我与文字的缘分还真不浅。三四岁时，我家有很多的识字，认字，识数，学习各种知识的书与墙贴。我每天就在家里，咿咿呀呀地读着，背着，努力的.把这一个个字深深地刻在脑海里，记在心里。我对这一个个形形色色的字体非常感兴趣，也对语文产生了兴趣。
到了五岁，我手中的书变成了《唐诗三百首》。一句句家喻户晓，读起来郎朗上口的诗句，充实了我的内涵。我在诗的海洋中尽情遨游，装点着自己的人生。这时，语文悄然变成了我的伙伴。
六岁，我上一年级了，以前学的字与各种诗句，拼音给了我学习上很大的帮助，是我的学习更加优秀。
如今，我对知识的渴求并不单单停留在书本上，而是更注重在课堂上的积累，在上课时更多地汲取老师给我们输送的营养。我把课本上的优美词句珍藏在心底，细细品味；一篇篇感人至深的文章，一段段优美动听的语句，再加上老师为我们的精彩讲述，让我以全新的面貌去感受语文这位陪伴了我六年的老朋友。
不管怎么说，是语文陶治了我的性情，是语文让我们看到了外面的精彩的世界，是语文让我的生活不再孤单，是语文造就了我。
六年级作文 篇6
迷信乃封建社会的流毒，至今仍危害社会。说封建迷信劳民伤财，岂有半点夸张？我便亲眼目睹了封建迷信是如何摧残祖国的花朵的。
我有一个堂弟，有些贪玩，成绩不是很好。这可把奶奶急坏了。于是，奶奶整天去拜佛，说佛会保佑堂弟成绩步步高升的。我实在看不惯了，便对奶奶说：“奶奶，求神拜佛是不管用的，弟弟的成绩是不会好转的，你要用科学的.方法，科学地去教育他，才是正道。”奶奶听了，立刻不高兴地说：“你这个小屁孩，懂什么，我已经和菩萨说好了，菩萨一定会让你弟弟的成绩变好的……”我见奶奶固执己见，便只得知难而退。
可是，接下来的一段时间，堂弟的成绩不但没上升，反而下降了，甚至有时不及格。奶奶依然我行我素，把希望全寄托在了神佛身上，求神求得更勤了，拜佛拜得更欢了，烧香烧得更多了。有时还把堂弟拉到佛的前面去拜，总说佛的法力无边，心诚则灵，以前可能是心不够诚，所以佛没有感动。这佛一旦感动了，书不读，作业不写也能考第一的。
老师发现堂弟的成绩不断下降，上课更不听了，于是，找来了堂弟的爸爸，对他说：“你们家的孩子成绩怎么下降这么快？做家长的应多关心一下孩子的学习……”叔叔听了后，严肃地说：“老师，你放心，我以后一定会看好他的。”听了叔叔的话，老师才放下心中的大石头。
回到家后，叔叔对奶奶说：“妈，以后啊不要去求神拜佛了，是没用的，孩子的学习得靠自己的努力才是实在的。”又把学校老师的话说给了奶奶听。堂弟的现状，加上叔叔的话，奶奶不再那么迷信了，每天管着堂弟，不让他每天和伙伴一起疯玩，督促他按时完成作业，并适当补充些课外知识，还经常和老师沟通，做到双管齐下。终于，堂弟的成绩有了起色，慢慢上升了。
我堂弟的故事充分说明了迷信是不能信的，无论做什么事都要靠自己，靠科学。迷信，只会让你越信越迷！后悔莫及！
六年级作文 篇7
星期天，爸爸带我去河边钓鱼。我来到小河边，看见水面上有很多小鱼，可是我一过来，小鱼就躲到水里了。“嘻嘻，淘气的小鱼们，我一会儿就把你们钓起来！”于是沃蹲下来，拿起鱼竿，就开始钓鱼了。
我蹲了好一会儿可还没鱼影子，我不耐烦了，就把鱼钩甩到另一边去，等了好一会儿，还是没有鱼上钩。于是我又将鱼钩甩到了别处，可还是不行。我就把鱼钩一会儿甩到这儿，一会儿甩到那儿，结果一条鱼也没钓着。
我扔下鱼竿，说道：“我不钓了，我不钓了，钓鱼一点也不好玩。”爸爸听了，微笑着说：“孩子，钓鱼要有耐心，你把鱼钩放在一个地方，多等一会儿就可以了。”听了爸爸的话，我又拿起钓鱼竿，把鱼钩甩到水里，就耐心等起来，等了一会儿，还是没有鱼上钩，我想起了爸爸的话，又耐心的.等起来，等了很久，浮子终于下沉了，我赶快拉起鱼竿，啊！好大一条鱼呀！我终于钓起了一条鱼。就这样，我钓了一条又一条。
我今天真开心，因为我学会了钓鱼。更重要的是：我知道了做事要有耐心。
六年级作文 篇8
语文第二单元评估卷也发了下来，看着得分栏上不多的分数，看着试卷上的叉叉，又失落，又沮丧。
兴趣组回来，第一眼就看到了我桌上的试卷。考得挺好的同学们都互相比着“我九十一分”！“切，才九十一分，我九十二分”！“我比你们高一点，我九十三分”。当我拿起试卷翻阅时是叹气又叹气，觉得自己这些都不应该做错的，本来应该能得到更高的分数。
但是当我回到老师家，看完童老师您写的分析后，又改变了想法。您虽然在试卷分数面前打了一个“优”，但是，我只是刚刚挤进了８５分。我看了看试卷上分数的分析，我的分数或是扣分情况都在第二个档次的`最后，都在二十名左右了。然而我做错的题目什么题都有。基础，课内阅读，课外阅读，作文我都扣了很多分数。除了考试时用心，细心一点，平时的学习也是很重要的。无论是课内还是课外，好学、努力、勤奋、认真这些都是最重要的。
我也同样知道“努力不一定成功，但是不努力一定不会成功”。我会为我的成功努力、勤奋、认真地奋斗。我想让失败远离我，而离成功越来越近……
六年级作文 篇9
法律是生活中不可或缺的一部分，它能够帮助好人夺回正义、惩恶扬善，也能够帮助坏人改邪归正、走向光明。但是，会有不少人觉得，只有杀人、抢劫这样的大罪才会收到法律的制裁。其实，在生活中不经意犯下的“小罪”，若不及时改正，也是极有可能让人走上犯罪的道路，然后后悔莫及的。
相信大家都听过这样一个故事：一个孩子偷了一个鸡蛋回家，母亲非但没有骂他，反而高兴的称赞他能干。他心里美滋滋的，从此以后更是一发不可收拾：铅笔、书本、皮带、手机……他年龄越来越大，犯罪的念头越生越重，偷的东西越来越多，越来越值钱。终于有一天晚上，他钻到一户人家偷钱，被巡夜的警察逮住了。警察调查了他，决定判他死刑。在行刑那天，他说要和母亲说话，当母亲把头低下时，他咬下了母亲的耳朵……是啊，小时偷针，大时偷金，如果小时候小偷小摸的习惯没有及时改正，长大了就会越来越猖狂。我们一定要制止犯罪念头的出现，将法律牢记在心。
作为一名小学生，我也曾有过“犯罪”的念头，不过幸运的.是我控制住了自己，并发誓再不会有这种想法。记得那是四年级一节体育课，我因病没有去上课，我静静地趴在桌上，等待下课。突然我的眼前一亮，看见了一支小巧玲珑、晶莹剔透的笔。我的心一动，慢慢地走向它，我不自觉地向四周看了看，又朝后退了一步。可是看着闪闪发光的它，我的内心纠结着，像是恶魔和天使在打架：“ 张国荷 ，不要啊！不要做人人讨厌的小偷！”“不是小偷，只是借用几天，到时再还就是了。”“借需要和她说，这样不让人知道只能算是偷！”“别听它的，拿吧！拿了就是你的了。多漂亮啊！”我心动了，正准备伸手拿时，却听天使说：“拿了它你就会有罪恶感，而且还会控制不住地一直偷下去，到那时你会受到‘法律’的制裁！”法律？“是啊，法律！”我向后退着回到座位，试着放弃、忘记这个念头。我成功了，心里异常轻松。
通过种种故事、事例都可以证明：犯罪的人一定会被法律的惩罚，而“罪”是由小变大的。让我们牢记：法律在身边，法律在我心！
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