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六年级作文300字精选8篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的六年级作文300字8篇，欢迎大家分享。
六年级作文300字 篇1
大自然有各种各样的美妙声音。你听，小河“哗哗”地流淌着，似乎在哼唱着一首快乐无比的歌曲；你再仔细听听，小鸟“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在唱一首美妙的歌；如果你听得很仔细，你会听到知了在小石头上拉小提琴。
忽然，你会觉得很凉爽，那是因为，风玩玩像一位不请自来的小淘气，“呼呼”地吹着，把树叶吹的“沙沙”的响，大家和大树一起打哆嗦。风玩玩还把大树吹的东倒西歪的，这下，树木们像喝醉的大汉子摇摆着，还不停的像唱歌一样的咆哮笑。
大家看到了上午的状况，下午就穿了许多衣服。果然，下午下起了倾盆大雨。雨点“滴滴答答”地下个不停，打在人们五颜六色的.伞上，就像一个小孩在打鼓，还时不时的发出“咚咚”的声音。
风雨过后，第二天阳光灿烂。花儿喝饱了露水绽开欢快的笑脸，小草随着轻风摇动。不时传来动物们欢快的声音：小猫“喵喵”声、小狗“汪汪”叫、布谷鸟“布谷，布谷”的叫声。要在仔细的话，还会听到小朋友的“嘻嘻哈哈”的笑声。
大自然的声音，汇成了一首世界上最动听、美妙的交响曲。只要你用心去倾听，用心去感受，你将会听到跟多的声音。让我们学会去倾听大自然吧！
六年级作文300字 篇2
如果说春天把嫩绿给了三月，夏天把墨绿给了七月，冬天把白色给了十二月，那么秋天把金色给了十月。
十月，桂花开了。满枝的桂花像突然冒出来似的，一夜之间，便把树木打扮得一片金黄，是如此地耀眼。那股清新淡雅、沁人心脾的香气飘进了教室，飘进了每个同学的心里。刹那间，数学是那么有趣，朗读是如此激情……一切都显得生机勃勃，活泼可爱。
十月，稻谷熟了。一眼望去，田野里到处都是金黄的。一颗颗饱满的谷粒压得稻穗伸不直腰，也压得农民伯伯笑开颜。随着收割机的.巨臂挥动，它们欢快地奔向全国各地。
十月，橘子挂满了枝头。远远望去，橘林好似夜晚的天空，宽阔无边，而那金黄的橘子则似耀眼的星星，发出夺目的亮光。你瞧，一个个金色又稍带点绿色的橘子正朝着你眨眼，仿佛在向你炫耀，又好像在告诉你它的香甜可口。看一眼，准会让你馋得口水直流。
十月，菊花怒放。你看那朵朵盛开的菊花，有的像节日的烟花，有的像倾泻的瀑布，还有的像古代的才女，犹抱琵琶半遮面……风情万种，婀娜多姿，为秋天增添了别样的风采。
金秋十月，的确是呀。桂花、稻谷、橘子、菊花……让十月绚美如画，让十月唱响了丰收之歌。
六年级作文300字 篇3
六年的小学生活像一幅五彩缤纷的画卷，其中记录着我们的喜怒哀乐。其中有一件事令我难以忘怀。
这件事要从我的.一位好朋友说起。
这位朋友个子不是很高，学习也不是很好。
三年级时，我们成了同桌。当时我看他学习不是很好，所以不愿和他交往。
然而，之后发生的一件事，彻底改变了我对他的看法。
那是一节语文课，老师让我们写课堂作业。我像往常一样拿出钢笔，写了起来。写着写着，钢笔没水了。这下可怎么办呀！我急得像热锅上的蚂蚁，一会儿朝左看，一会儿朝右看，坐立不安。这时，一支钢笔出现在我的面前。我一看，是我的同桌。我刚要开口，他好像明白了我的意思，对我说：“看你这么着急，我猜你的钢笔可能没水了，于是我就加速写完了作业，为了留出时间让你用我的笔把作业写完。”我拿起同桌的笔，忽然，我感觉同桌那瘦小的身躯一下子变得无比高大，与我遥不可及。
经过这件事之后，我和他的关系一天比一天好，最后我们成了好朋友。
虽然时隔三年，但是同桌的身影、借我钢笔时的动作仍然清晰地印在我的脑海中。他让我懂得，要时时刻刻关心别人，帮助别人。
六年级作文300字 篇4
星期六，我习惯把身体蜷在暖洋洋的被窝里，做着美美的白日梦，等待妈妈来叫我起床。
不自觉地睁开迷蒙的睡眼，洗漱，打开书包做作业。每次，妈妈都会体贴地问我：“早餐吃什么？”而我从来都是两个字——随便。
在几分钟后，一阵清香传入了我的鼻子，肚子才会发出“饿了”的信号。
妈妈端着两碗香喷喷的鸡蛋炒年糕进了房间。她知道我爱吃鸡蛋，故意多打了一个蛋。
在明亮的房间里吃着爱的美食，真是一种享受啊！
妈妈很快就吃好了，我正奇怪她怎么吃这么快时，妈妈将她碗里的鸡蛋都扒入我碗里。鸡蛋花里饱含着妈妈那浓浓的母爱，香甜又感动，无私的爱。那是妈妈的味道——浓郁的香。
这时，妈妈捧着一个大碗进来了。这……我不敢相信我的眼睛，这是满满的一碗石榴。红色的晶莹，全是饱满的.石榴仁，是妈妈一粒一粒从石榴上剥下来的！
我抓了一把，放在嘴里，酸酸甜甜的滋味让我陶醉。妈妈正用慈爱又温柔的眼神望着我。
每一粒石榴里都有妈妈对我最真的爱，妈妈是世界上最关心我的人。那是妈妈的味道——清甜的香。
从小，我都不喜欢山珍海味，我只爱妈妈做的，只钟情于妈妈的味道，温馨的家的味道。
六年级作文300字 篇5
每个人都有一个单纯的童年，它像糖果，甜甜的；它如珍珠，闪闪的；它似油画，亮亮的，而我的童年则是傻傻的`。
那是我上幼儿园大班的时候，早早地放了学，我回家便看起了动画片《聪明的一休》，看着看着，不知不觉已经到了睡觉的时间，可老师布置的手工作业还没做呢。怎么办？惨了惨了，完不成作业，那可是“触犯天条”呀！于是，我飞一般地跑到书桌旁，迅速地写了起来。也许是老天爷有意捉弄我，一道道难题挡住我的去路。尽管我绞尽脑汁，可还是想不出来。“哦，有了！”我猛地拍了一下脑袋，像发现了新大陆似的，自言自语地说，“一休那么聪明，一定与光头有关，我何不……”Yes！还等什么，说干就干，我拿起剪刀，不一会儿，中国版一休就诞生了。可是，那道道难题还在为难我。是不是剪的还不够彻底呀？我不住地反思自己，一不做二不休，干脆剪光算了……
这时，爸爸回来了。他先是一惊，再看看地上的“黑蝴蝶”，真是哭笑不得，真恨不得打我两下，可他还是苦笑着拿来一顶帽子给我戴上。
现在回想起来，那时的我是多么傻啊！
六年级作文300字 篇6
我有一个很自私很自私的弟弟！真不知该咋地形容他了？
诶！
每一次都是他先洗澡，而他刚上楼就躺在床上叫他去开门洗澡，总是只有一句话：等一哈，吹哈子风不行的！晚上很热，吹一哈风可以，但是他每次一躺上床就不起来了，老妈每次叫我们快点洗他都当耳边风啊！搞得老妈一上来就把我批一顿：你是姐姐，带个头……我有什么办法？我昂了他的，他不听，有莫用撒？诶！我这个弟弟……真不知该咋地形容他啦！！他真的很蠢！！很简单的题！他会做得稀巴烂啊！成绩也不咋地……还喜欢装，不知他是真神经，还是假神经，妈特护他，诶！
有些时候，我也会想：他是不是智障儿童呢？因为每一次他都傻的连题都不会做，但是是每一次这些想法都一次次过去了！因为……嘿嘿，每一次玩游戏都是他先学会，但是是！每一次他告诉我游戏规则后，我都比他更精通了！诶！无语……而有时候，家里什么小东西坏了，他都像一个师傅似的，拆开东西修起来！诶！这个傻蛋弟弟，怎么长的大哟！
在有的时候，他也不错哟！！他会练跆拳道，他很老实，但是“老实”是他的`表面，他很贪玩，但是它绝不做什么出格的事，他有一个好父母教育他，相信：他很快就会长大的！
六年级作文300字 篇7
本是很和谐的一天，却因为鸡母亲的一声鸣叫，打破了宁静……
森林法会上，鸡母亲伤心的哭着，说：“法官大人，我的2个孩子不见了，您一定要帮帮我啊！”法官大人则是那憨厚的熊，它说：“作案的一定会留下蛛丝马迹，只要找到，就可以找到凶手。”法官派出松鼠侦探是侦查现场，初步发现是狐狸作的案，大象助手把狐狸“请”到了审视所，狐狸却闭口否认，说是诋毁人，经过狐狸的'胡搅蛮缠，松鼠侦探和大象助手也没有了法子，请教熊法官。熊法官思索了一会说：“因证据不足，嫌疑人狐狸被释放。”狐狸高兴的走了，而大象助手和松鼠侦探确实不解问：“熊法官，您为什么把松鼠放了啊？”熊法官说：“每一个嫌疑人在松懈的时候也就是落网的时候，你们偷偷的跟在他的身边就好”。狐狸出去后嘀嘀咕咕的说：“真是一群傻子，这下谁也不会怀疑到我的头上啦，哈哈哈！！”这时，大象助手和松鼠侦探从天而降，逮住了松鼠并在法庭上给出了确凿的证据。原来，熊法官叫他们去跟踪狐狸的时候，怕提取不了证据，就一直在录音，这下狐狸可跑不掉了。
狐狸被绳之于法后，森林又恢复了宁静。
六年级作文300字 篇8
残酷的美味明越，今天我买了些螃蟹，待会儿蒸着吃！”妈妈提着一袋蟹兴冲冲地说。太棒了！
我最喜欢吃了！鲜美的蟹肉，肥而不腻的`蟹黄，令人垂涎三尺。我耐着性子等待着一盘橘红的蒸蟹，真希望早点儿享受到这一美味！妈妈向锅中倒扣了一只碗，利索地切了几片姜，把剥好的葱洗净，打开了煤气阀门。我好奇地看着池中的这一群小生灵，它们张牙舞爪，翻吐着泡沫，欢快地爬着，它们万万没有想到，自己已经在死亡线的边缘……我突然产生了罪恶感：我们为了享受美味，就将它们活活闷死，太残忍了。当我左右为难、心怀愧疚时，那些蟹早已被妈妈的大手扔进了锅中。火苗不停地蹿着，透过玻璃锅盖，只见锅中的螃蟹痛苦地匍匐着，艰难地挣扎着。一会儿，它们的眼珠渐渐暗了下来，通体开始发红，原来的青灰色渐渐消失，有的蟹脚慢慢脱落。当锅中全无动静后，妈妈揭开了锅盖，一股香味扑鼻而来，一只只蒸蟹映入眼帘，还有一大堆“断手残臂”。
此时，我呆滞地望着这一盘橘红色的螃蟹，怎么也吃不下去……
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