六年级年的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
人生中总会有许多第一次。但是，最让我难忘的还是我第一次坐电梯。
那是在我六七岁的时候，有一次，爸爸妈妈带我去玩。我们来到一个大商场里玩。这个商场有很多层。我和爸爸妈妈一起在这个商场里逛，我们从一楼走到六楼，又从六楼走了下来。这时已经是中午十二点了，我的肚子早已开始叫了。我们去看了一下公示牌，上面写着餐厅在七楼。可是，我和爸爸妈妈都已经没有力气了。爸爸说：“要不我们坐电梯上去吧”我好奇的问爸爸：“电梯是什么？”爸爸说：“电梯是一个像小屋子一样的东西，它可以让你快速的到达你想去的.地方，是那种方便又快捷的产品。”我们来到电梯旁，看见一个朝上一个朝下，我按了一下朝上的箭头。过了一会儿，一个密封的小门突然打开了，把我吓了一跳，赶紧躲到妈妈身后。跟着妈妈进了电梯后，我看见旁边有一串数字。我按了一个七，只见那个灯就亮了起来，电梯就开始运转了，我感觉到自己的身体在上升，显示屏上的数字到七时，电梯又往下降了一点，这一降把我整的头晕目眩。然后，我和爸爸妈妈就去吃饭了，吃完饭我又兴致勃勃地来到电梯旁按了一下，这次开门没有吓到我，我们到中间的时候，电梯突然停了，我吓得赶紧扑进妈妈的怀里。我扭头看时之间电梯门开了，上来两个人，原本是有人要上来，可把我吓了一跳。然后我们就开开心心地回家啦！
我第一次坐电梯，是那么好玩，那么有趣。
六年级年的作文 篇2
我家后面有一座山，我经常和小伙伴们上山去玩，在小伙伴们没有时间的情况下，我也常常一个人上山去。每次上山，都有或多或少的收获。
记得有一次，我和小伙伴们又上山去玩了，山上的景色真美！空气真清新呀！一朵朵小花儿争奇斗艳，好像在对我们频频点头、也好似在对着我们笑，像是在欢迎我们的到来。正当我们正高兴地走在山间的小路上，却没发现危险正在逼迫我们。
我们走着走着，突然发现在我的面前有一条蛇，这条蛇大约有1米来长，全身长满红红的.花纹，正对着我们吐着舌头，好像要吃掉我们的样子，我吓得直冒冷汗。我想捡一块石头把它赶走，可石头离我太远了，我就一脚踩下去，可能是把它踩痛了，那条蛇就以闪电一般的速度冲过来了，我还没反应过来，就被蛇咬了一口，然后就逃之夭夭了，疼得我哇哇大叫，赶忙跑回家去找妈妈。
由于我不知道那是一条什么蛇，我只知道非常的疼。于是我想起了一本书上提起过的一个知识，如果被毒蛇咬了，就立刻拿一根绳子在被咬的上方系紧，避免蛇毒扩散。于是，妈妈就找来一根细绳，在被蛇咬的上方系住，然后马上去医院。由于我们处理得当，经医生处置后，没几天就痊愈了，真是不幸中的万幸呀！后来我才知道，原来遇见蛇，你千万不要主动去攻击它，只要你不惹它，它是不会主动进攻你。哎，我太冲动了。
以后我再上山去玩的时候，又遇见过几次蛇，我都站着不动，果然它再不咬我了。
经过这件事，我明白了一个道理：大自然里的小动物和我们人类真的是好朋友，我们应该保护它。
六年级年的作文 篇3
我叫江子伊，前两个字自然好理解，江家的孩子嘛！至于伊呢，什么生在秋天啊，秋水伊人啊……
14前年妈妈给我取了这样一个名字，它也实实在在地跟了我14年。经常幻想家长为孩子取名字时，一个统一的场景：翻烂了字典，全家人唇枪舌战，上网查的，问朋友的，看图书的。似乎比打仗还要激烈。但仔细看看我的名字，“子”并没有过于复杂繁琐的含义，只是代表为江家的孩子。简单、直率。不是最深刻的那一个字，但却很快就能让人记住，并且挥之不去。一个字便能代表我的身份，我的一切。只有短短三笔，却犹如苦思冥想了三天、三年、三个世纪。不求炫酷华丽，但要坦诚实在。这是我对“子”的理解。不管别人怎么看，反正我很喜欢。喜欢它的简单，喜欢它的真实。这个“子”俱有它的存在价值。很多名字寄托了对孩子能长得俊俏的希望，可仔细想想，再过一个、两个、三个14年……，那些字眼是否还能依旧履行诺言？恐怕不行了，因为在当时我们可能已经失去了美貌、财富或者是……一切的成就。唯一属于你的，便是最初的身份。对于我而言，就算是无数个14年，我依旧是江家的孩子，这一点，不会改变。
在一个名字中，没有一丝对孩子的希望是不可能的.。“伊”便是最好的解释，很庆幸自己是个女孩，不必像男孩那样“有泪不轻弹”。生在秋天的我，因此得到了“伊”的眷顾，这个字在生活中，人们应该很少用。其实除了写名字之外，我也不常用，当然也没有深刻理解。但我总有一点与大家不同的看法。这个“伊”字它很漂亮。不是说我本人，也不是说它的含义。而是这个字的结构与外表确实有一种美感。也是这个字，在前两个看似像男生名字才拥有的字中，增添了一丝女孩子气。让我写名字时，会觉得很舒服。单人傍加尹，一种很奇妙的搭配。冥冥之中，我拥有了它。
我的名字就是这么简单。总共加起来才十五画。但是，希望你们能记住：我的名字很简单，但它并不平淡。
六年级年的作文 篇4
时光流转，岁月如织。转眼间，我们就要离开哺育我们六年的母校了，此时心中久久不能忘怀的是在母校的一点一滴。
迈进课室，脑海里忘不了我们同学间朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊······六年中，我们曾为获取知识而努力奋斗；曾在课室里谈笑风生，玩耍、打闹；曾为受挫折的同学送上那一句句我们最真诚的祝福与鼓励······即使现在我们将会离别，我们的友情也绝不会有丝毫减弱！
脚步踏在教学楼下那片活动场所，忘不了我们最美好的回忆——游园活动。在六一儿童节那天，各个班都准备了最好玩、最别具一格的游戏。而我们则像是被放飞的小鸟，迫不及待的参与自己喜爱的游戏。霎时，欢声笑语遍布了校园的'各个角落。你瞧，那个游戏中的两个人，双腿被捆绑在一起，默契地冲向终点；快看，那边的同学们怡然自若地参与贴鼻子游戏，把那人物的鼻子贴在什么部位的都有，观看游戏的同学们笑得合不拢嘴······这精彩的游园活动，我难以忘记！
走进课室办公室，总能看见老师们不辞辛苦批改作业的身影，总能听见老师们对学生的谆谆教导······忘不了您，老师！是您，传授我们宝贵的知识；是您，教会我们做人的道理；是您，在给予我们鼓励时提醒我们不能骄傲······大树忘不了土壤，鱼儿忘不了溪流，而我又怎能忘记自己的老师呢？
走出校门，小学六年的时光也随之带在心中，藏在脑海里，永远也忘不了!
【六年级年的作文】相关文章：
六年级年的作文03-27
六年级年的作文03-27
六年级年的作文03-27
六年级年的作文03-27
六年级年的作文03-27
六年级年的作文03-28
六年级年的作文03-28
六年级年的作文03-28
六年级年的作文03-28
六年级年的作文03-28