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六年级作文300字精品（4篇）
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的六年级作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文300字 篇1
我在家乡时的好朋友是张小虎，他今年七岁了，白白的皮肤、瘦瘦的身子、一笑起来有两个小酒窝，很可爱。
春天，公园里，道路两旁都开满了金黄色的迎春花。他总爱去摘迎春花长长的枝条，编成美丽的花环给我戴在头上玩。
夏天，他经常带我去后院捉螃蟹。一天，天气晴朗，他带我一起去后院捉螃蟹，因为我上次捉我螃蟹时不小心被它的大夹子夹破了手，这次我怎么也不敢捉。他已经知道我不敢捉螃蟹，又想养螃蟹，所以，捉螃蟹时，总是多捉几只给我养。
秋天，后院长满了蒲公英，我们经常去摘蒲公英，你吹一下，我吹一下，看着漫天飞舞的小绒花，比赛看谁吹得更远，玩得可开心啦！
冬天，鹅毛般的'大雪飘落下来，房子上，树上，地上都有许多小雪花。我们把爸爸妈妈叫出来一起堆雪人，我们在旁边又唱又跳，还打雪仗，可高兴啦！
他对我也很好，每次有好吃的，让他妈妈买两份，一份给他自己，一份给我。他还经常约我到他家玩呢！
好久没回家乡了，我可真想念我的好朋友呀！
六年级作文300字 篇2
一天，我出去玩。回家途中，我发现了一队蚂蚁。
这对蚂蚁，个个都背着比自己大三四倍的食物，正寻找着回家的路。那只领头蚁，正左冲右撞的找家。但它找了很长时间，依旧没有找到家。
它一次次地跌入坑中，又一次次地爬出来。有一次，它竟向单元门口里跑了。我想他一定是走错了，于是，我把它弄回了草地上。这次，它终于找到了洞口，洞里出来一只小蚂蚁，它们对视良久，然后领头蚁又去寻找他的朋友了。
那只领头蚁把朋友们都叫回去后，又带着他的'朋友们去工作了：有些继续搬运食物，有些则留在洞中挖挖洞穴——看来他们是刚搬到这里的。
它们运完食物后，全部都到洞里去了，好像是在一起挖洞。
许久，他们终于都出来了。他们一起爬动，爬到阳光下，在享受着日光浴。我到它们的洞旁，看看那里会发生什么事，我看到他们……等等，不是那队！享受日光浴的蚂蚁正准备回来！
这时，妈妈叫我回家了。
六年级作文300字 篇3
今天无意间想起了以前看的一篇文章《选择》，不知大家是否有感触。人生中有太多或大或小的选择，但是你是怎样面对这些选择的，怎样才能是你的选择步步正确，你想过吗？
文中讲了一个父母离异的女孩，她的母亲跟随了富翁，挤入社会上层人物的生活圈，但是他的父亲被母亲抛弃后，仍然是一个普通人。但是，女孩义无返顾的选择了父亲，看到这里大家或许会问，是什么给了女孩这样的'勇气，让她甘为一个普通人，放弃了做千金大小姐的机会？其实答案很简单，就是一个她与父亲的约定。
我们由一步步选择走向成功；由一步步选择走向富贵；由一步步选择走出困境；由一步步选择走出低谷；由一步步选择走向失败……
一个正确的选择会是人生路上的一盏明灯；一个错误的选择会是人生道路上的一口痰；一个明智的选择会是人生道路上的指示灯；一个迷茫的选择会是人生路口的红绿灯。
就让我们除掉痰，让绿灯给予信心，指示灯指示方向，走向用光明照亮的前方！
六年级作文300字 篇4
某位饮食专家说过：“奶中含有大量的蛋白质，有利于青少年的身体发育，但空腹喝奶不利于人体吸收……”
从今年开始，学校就主张“课间一杯奶，健康每一天”——向我们免费发放牛奶和配奶的面包，供我们二节课后食用。
“呼——”坐在教室里还能依稀地听到大风的呼啸声，“真冷啊！”我打了几个寒战，我们刚从外面做操回来，一个个冻得耳疼鼻子红，双手快冻僵了。
“不知道今天学校给不给喝奶和吃面包了？”有的同学问到。
“我认为不会了，冷冰冰的喝了肚子会疼。”小王说道。
“你说会不会是热奶？”正说着，班长端着一盘奶进来了，发下来的果然是热奶！
我不禁一笑，立刻用手握住了这杯热奶，双手马上不冷了，又打开奶轻轻一吸，一股暖流流遍全身，脸和耳朵也不疼了，顿时感觉心旷神怡，仿佛在欣赏一首优美的乐曲。
同学们也纷纷吸了一口奶，只见他们有的摇头晃脑，有的暖手，有的.在那儿就着面包大吃大喝，乐此不彼呀！
其实，这杯奶让我们感受到的热不仅是它本身的温度，更是国家的心更热，他们向小学生每天发奶，不正是想让祖国花朵将来尽情绽放吗？我们一定不辜负他们对我们的期望，好好学习，争当四好学生！奶热，情更热。
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