六年级的作文
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的六年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
等式是我们数学课上经常接触到的，没什么稀奇。但在我的脑海中，有这样一个等式：1+1+1+1+1=1。你看到之后一定会很惊讶，它是不成立的呀！但在我心里，它是成立的。
确实，这个公式从数学知识的角度来说是不成立的，但从每个数字所代表的事物蕴含的哲理来判断它却是成立的而且是非常正确的'。这些数字可以代表许多事物，其中之一就是五个手指，五个手指团结起来，就可以完成一件重要的事情。这不就相当于这个等式吗？
一个手能干许多事情，比如打字，写字，吃饭，翻书……差不多生活中的任何一件事情，都要手的帮助。而一根手指能干什么，没有其他手指的帮助，只能掏掏耳朵罢了，而五个手指联合起来，成为一个手。就能一个时间里做一件事情，这不就是1+1+1+1+1=1吗？
人们都说团结力量大，没错！一个人的力量肯定是没有一个团队的力量大，这样就形成了“1＜1”。只要你发挥想象力，生活中有许多这样看似不成立的等式，却是充满哲理、道理的等式。
能表达这个等式的，还有：一个头加两只胳膊加两条腿等于一个人。一个人拥有以上的东西，就能顺利完成一件伟大的事情，只有他们五个团结合作，积极配合，才能把事情做得更好。
一个人的才能只有融入集体才能是无人能敌的。正如一滴水只有融入大海才不会干枯。人没有十全十美的，只有融入团队，和大家团结一致，各自发挥所长，才能取得更大的成功。
小小的等式竟然蕴含这么大的哲理，它让我明白了，团结就是力量！这将会使我终身受益！
六年级的作文 篇2
等到20xx年，我已成为举世闻名的大科学家，因为我发明的“七彩梦幻汽车”已经上市。这款汽车功能齐全，外观也很漂亮。很受人们的喜爱。
它的外观的颜色可以根据主人的心情来制定，如果主人的心情很好，那颜色就变成鲜艳的颜色。如果心情不好，那就变成冷漠的.灰色。再看车内很宽敞可容纳十几个人。但是说明一下，从外面看，车的本身和别的汽车一般大小哦。车子里有游泳池、浴室、床等各式各样的家居，简直就是豪宅。它不仅豪华，还很环保。你不需要拿钱买汽油，它可以直接把空气做汽油，而且不排放尾气，这样就解决了空气污染的问题。如果开车时饿了或渴了，汽车会自己开，而且不会出现交通事故问题。这时汽车会那很多食物和饮料，你就可以大吃大喝一顿了。如果你羡慕鸟儿在空中自由自在的飞翔时，不用羡慕，汽车会长上一双翅膀，带你去空中无拘无束的飞翔。车内还有一个车速测速器，如果你行驶超速了，它会自动减至规定速度。你外出旅行，不需要住宾馆，汽车帮你提供一个舒适的房间，让你一觉到天明。如果你还怕它被盗，你大可放心，它有两个“保险锁”第一个就是语音密码，你只要想它说句话，他就知道你是它的主人。第二个是手印，你只要用你的大拇指碰一下它，他就知道你是它的主人。
怎么样，这款汽车不错吧？我相信它会为人类带来很多好处的。
六年级的作文 篇3
听着五月天的《知足》我慢慢陷入沉思……
用好听来形容这首歌，好像还不足以形容出自己的感觉。好像有种心声被唱出来的感觉，还有被人用手温暖抚摸的感觉、被人用双臂拥进温暖的怀抱的感 觉，是那种安心、舒适、温暖的'感觉……
你认为怎没样才是知足呢？我认为呀！知足，就是在雨后的周末中午睡个香甜的午觉，就是在蒙蒙细雨中解下烦恼、忧愁，尽情地在雨中奔跑、欢笑，就是在倾盆大雨中的夜下，坐在窗边静静地聆听雨儿的私语，就是在凄美的月光下和父母一起游戏，就是在秋日的枫叶下，一个人独自沉思，就是在冬日的暖阳下，剥开一个小橘子，闻一闻食指上的味道，就是和臭味相投的好友，一边听音乐一边谈天说地，一起憧憬未来……知足，知足的感觉真好！
小时候，和小伙伴一起无忧无虑地玩耍的时候，吃妈妈做的可口的午餐时，那叫做知足；长大了，成功解出一道奥数题时，读完一本经典好看的名著时，得到老师、家长的表扬时，写出一篇优美典雅的文章时，那亦叫知足。知足的感觉真好！
就是这些小满足、小开心，一样、一样加起来，就会是很大很大的幸福了 吧？人要学会知足，不要贪得无厌。这就是人们常说的：知足者常乐吧！知足的感觉真好！
六年级的作文 篇4
奥数课课间。
“这是什么？”高个子同学指着抽屉里的两个袋子问道。
“吃完泡凤爪的袋子，扔在这里啦。”矮个子同学说。
“哦——原来如此，“高个子学着古人的样子摇头晃脑地说，”里面还有剩的辣椒呢，你敢不敢吃？“听了这句话，我们写作业的同学都抬起头，目不转睛地盯着他们，哈哈，有好戏看了！”当然敢了！有本事我们来比一比？”矮个子自信地说。
“好，”高个子站起来，郑重其事地说：“现在，我宣布：第一届吃辣椒比赛——现在开始！”
……
全班鸦雀无声——高个子望了望四周，看着我们，好像在等什么——“哦——”我们恍然大悟，不约而同地鼓起掌来——“啪啪啪！”高个子看到这个令他满意的效果，像董事长那样点了点头，清了清嗓子——呵，还真像个小经理呢！“咳咳——比赛规则：一人一杯水，谁先把杯子中的水喝完，就输了！”“啪啪啪——”热烈的鼓掌声为比赛拉开了序幕。他们两个人勾肩搭背地出去接水。我们都没有做作业——免费的电影，谁不想看呢！没见人进来，却听见他们两个的吵闹声。”你的水接多了！“”你的才多！“你的！“”你的！”呵，刚才还那么亲热，现在竟然吵起来了！当他们走进来，我就过去，充当和事佬，说：“你们别吵了，把你们的水交换不就行啦！”他们你看看我，我看看你，若有所思地点了点头，然后惊异地看了看我，从头看到脚，我被看得不自在，说：“看什么看，没见过美女呀？！”全班哄堂大笑，瞧，有的捂着肚子，有的趴在桌子上，最可笑的还是那位同学，笑得竟然倒在了地上，起不来了！矮个子这才反应过来，对我深深地鞠了一躬，说：“多谢！”我像一只骄傲的天鹅，抬起了头，挺直了背，回到座位上。嘿嘿，我真聪明！“比赛还开不开始啊？”“就是！“”快点，要上课了！“全班吵起来，叽叽喳喳的，像有许多鸟在说话。高个子大吼一声：”安静！再说话的记名字！“这是班长的口头禅，听了这句话我们都会安静下来的'。可是高个子毕竟没有班长的威严，有个同学捏着鼻子，翘起兰花指，奶声奶气地说：”再说话的记名字~““哈哈哈！”全班又笑起来。笑了一会儿，就觉得不好笑了，大家都安静下来，等待着比赛开始。矮个子说：“就是，安静下来，这样才是乖孩子。”大家拼命忍住笑，我捂着嘴，转过身去，窃窃的笑着。
比赛终于开始了。大家屏住呼吸，生怕惊动了他们俩，等他们俩生气了，“电影”就没了。瞧，矮个子先从袋子里拿了一个辣椒，潇洒地把辣椒扔进嘴里，好像没感觉似的，骄傲地看着高个子，那样子好像在说：“看，一点也不辣，比赛我赢定了！”高个子也从袋子里拿了一个辣椒，把辣椒放进嘴里，也好像没感觉似的，看着矮个子。他们一个接一个地吃着，袋子里的辣椒一个一个减少，杯子里的水也一点一点减少。我坐得离他们近，就伸长脖子去看他们杯子里的水，噢，高个子的杯子里的水还多着呢，可矮个子的杯子里的水可怜的只有一点儿了！哈哈，非洲难民！我捂住嘴，小心翼翼地坐下。这时，全班分成两大阵营，支持高个子的大喊：”刘腾（高个子的名字）加油！必胜！“支持矮个子的大喊：”潘智州（矮个子的名字）加油！必胜！“别的班级的同学听到这声音，都跑过来，躲到门后，看这场比赛。坐在门旁的同学像赶鸭子似的，挥挥手，不耐烦地说：”快走快走！“他们只好依依不舍地、慢慢走开，走时还看着比赛，直到走远才回头。矮个子吃到后头，辣的不行。只好伸出舌头，眼睛瞪得大大的，不停地跺脚，样子真好笑！我想：高个子赢定了！辣椒吃完了，袋子里还有辣椒水，高个子还嫌不够，就说：”喝辣椒水！“矮个子虽然辣的不行，但是为了”第一名“他还是无奈的点了点头，眉毛扬起来，嘴角往下，活脱脱就是一个小鲁迅。他们一人倒了一包辣椒水，高个子先像喝酒那样，喝了一小口，矮个子说：”看我的！“说完，就喝了一大口，然后骄傲地说：”我喝完了！“全班安静下来，有的同学在偷偷地笑。嘻嘻嘻！这是女同学的笑声。哈哈哈！这是男同学的笑声。
高个子高兴得一蹦三尺高，手比成”V“字形，大声说：“耶！我赢了！”矮个子还没反应过来，埋着头，沉思了一会儿，突然抬起头，大声说：“啊！”——原来，谁先把水喝完谁就输了！
哈哈哈！高个子站起来，说：“我宣布：第一届吃辣椒比赛，胜利者是刘腾（高个子的名字）同学！”我们汲取上次的“教训”，鼓起了掌。“啪啪啪！”
“叮铃铃——”那掌声好像迎接着上课铃，比赛刚结束，就上课了。
是啊，在以后的漫漫人生路上，一个小小的疏忽，可能会改变一切：一个小数点，可以改变一栋大楼的质量；一颗钉子，可以改变一个机器的运转；一个小小的动作，可以改变你的名次！以后，做事情要小心谨慎，思考每一个标点，每一个字，每一个词，每一个句子，因为它们都是作者精心创作的精灵，观察每一个音符，每一个停顿，因为它们都是作曲家精心创作的天使。也许一个字暗藏玄机，那个秘密就藏在角落！
六年级的作文 篇5
根据我们身边的动物，科学家们有了许多发明创造，如：根据鸟儿的飞行，发明了飞机，根据鲸鱼的游动，发明了潜水艇，根据蝙蝠的飞行，发明了雷达。等。
就说在中国吧！古时候在鲁国，有位心灵手巧的'木匠，叫鲁班。有一次，鲁班上山时被草边的锯齿割破了手，鲁班想发明一种东西，可以锯开木头，这就是锯子的发明。还有一个下雨天，鲁班来到了河边，看到河里的小鱼游动到了荷叶下，没有被雨淋着，鲁班想了想，就用毛皮和木头做的架发明了伞，后来塑料袋代替了毛皮，就做成了今天的伞。
大名鼎鼎的牛顿，他发现了地球有吸引力。牛顿的父亲送给了牛顿一颗苹果树，牛顿把它在到了院子里，十分的照顾。有一天，苹果树结了几个苹果熟了，从树上掉了下来，爱思考的牛顿想：为什么苹果掉了下来，没有飞到天上去？于是他仔细研究，终于，他发现了地球有吸引力。
朋友帮助我们，我们是不是也应该保护它呢？那么，就让我们一起来保护大自然，让地球更加完美。
六年级的作文 篇6
我的家乡空气清新是个好地方。我很爱呆在哪里，因为那是个好地方。在那里我所在的地方。
我的家乡是个美丽富饶的地方。一想起我的家乡——宋王，就使我心花怒放，心久久不能平静。家乡存储了我天真烂漫的童年。那里的一草一木，一山一石是我最好的朋友。
春天，小溪里的水融化了，那叮叮咚咚的流水声像一首悠悠的小令，非常动听。一群群的`鸟儿从南方飞回来了。鸟儿站在树枝上唱着美妙动听的乐曲。燕子在屋檐下建起它们温馨的小屋。花儿竞相开放。家乡的春天就像一幅幅美丽的图画。
夏天，家乡开始热闹起来了。知了在树干上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“热死了!热死了!”鱼儿在自由自在的游来游去，快活极了。高大的树长得葱葱茏茏，就像草原上的哨兵一样。溪边，小朋友们在欢快的玩耍，有的在游泳，有的在打水仗，有的在洗衣服。
秋天的天是那么蓝，那么高，田野里一派丰收的景象;果园里，各种各样的水果让人垂涎三尺，农民伯伯怀着喜悦的心情，都在收割呢!动物们正在准备过冬的粮食呢!青蛙正在修筑它那温暖的小窝。大雁排成人字行的队伍向南方飞去。
冬天，家乡下起了霜，花草树木都皮上了一层厚厚的冰。动物们在家舒舒服服地过冬呢!小朋友们被冻得更加来劲了，大家站在河面上欢快的溜着冰，有的甚至吃着在花儿上结的冰块，大家玩得非常开心。
家乡存储了我快乐的时光，给我留下了深刻的印象。家乡的美丽风景给我们带来欢乐。每次想的家乡，我就不禁想起童年在家乡过的快乐时光。这样美丽的家乡，难道不使我去爱它吗?
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