【集合】六年级的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
残障人士每天都过着很辛苦的日子，有些人过着没手的生活，有些人过着没脚的生活，这些残障人士都会利用自己的五官想办法活下去，可是有些五官好好的人都会去嘲笑那些残障人士，当然我偶尔也会去嘲笑残障人士。
有一天在学校，老师要我们体验缺一只脚的人，老师带我们到四楼，老师说要用单脚跳去五楼，一开始我觉得没什么，结果没想到才到四楼半，我脚就忍不住要放下来，这时我才深深的体验到他们的难受，还有一次我们一天不能讲话，当时好想发出声音，可是如果发出声音就要被扣分，真是难受。
还有令我印象最深刻的就是看不到的体验，这一次超级的可怕，第一次有人扶着还不可怕，可是第二次就没人扶了，所以比第一次还要可怕一点，重点是第三次，实在太可怕了，因为老师装水在水桶里，一踢到就只好被发现了，一个接着一个进教室体验，我一直听到尖叫声，让我不敢走进教室，但到最后我体验完就松了口气，这让 我体验到看不到的人的感觉，不知道前方会有什么东西等着，也没有方向感，真是可怕阿！
这几项的体验让我深深的`体验到那些不方便人士的辛苦，也让我知道不应该嘲笑那些人，应该帮助残障人士，这样别人也才会帮我们的忙，我以后看到那些人我会尽量帮助他们的。
六年级的作文 篇2
下午，天气甚好，阳光的光射进了屋子里，照得整个房间亮堂堂的，现在读书是最惬意的了。打开抽屉，里面放着一本被保存得很好的书，一个折角也没有。这本书是我最喜欢的书之一，名字叫《假如给我三天光明》。我已经读了数百遍了。这本书是爸爸送给我的，我非常喜欢它。书中做着数不胜数的批注，看得出来，爸爸在看这本书的时候下了很大的功夫。
翻开这本书，扉页上写着一行字，笔记非常工整，一看就知道是爸爸写的：
这是一本孩子必读的书。
学会不屈不挠的精神和顽强的毅力。
赠女儿贾思佳
下面的落名是贾共磊，他是我的爸爸。送书的时间是是20xx年5月20日，那天是我六岁的生日，爸爸把这本书做为生日礼物送给了我。
《假如给我三天光明》是一本很励志的书，看了会让你更加珍惜身边一些不经意间忽视的东西。
这是美国的一位女作家海伦·凯勒撰写的一本在世界享有盛誉的好书，这本是深深的吸引了我。
这本是的主人公也就是这本书的作者海伦·凯勒是一个一生只拥有了十九个月光明的人，因为生了一场大病，使她变成了聋哑人。他在阴森可怖的黑暗中度过了87个无光的春秋。可是她却做出了常人难以想象的伟大壮举。
她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声“妈妈”，也不能倾诉心中的希望和要求。她变得暴躁起来，脾气越来越坏。不过在沙利文老师的精心指导下，海伦学会了拼写自己的名字，学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。渐渐的，由于时间的推移和年龄的增长海伦学会了放平心，安静自己，宁静他人。
到了十岁，小海伦想说话的欲望越来越强烈。她每天不停的学习着就像一块干燥的海面拼命的吮吸着知识的甘霖。小海伦拼命的学习着，学习着。海伦·凯勒还学会了写一些作品。
在她1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。开始了她的学业。
当夏天来临时，海伦在盲哑学校的.课程正好告一段落，她说话的能力也和一般人没什么两样了。海伦回到家时，大声喊道:“爸爸，妈妈，我回来了！”刹那间，爸爸和妈妈紧紧地抱住了海伦，流下了兴奋的泪水。这是一个奇迹。
我很喜欢《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒的一句名言：身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说我从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本于事无补，因此我总是极力控制自己，使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。的确如此。海伦·凯勒是一个有自制力的人。她明白自己的身体的缺陷，并且也承认自己也有沮丧的时候，但她始终没有自暴自弃，而且给了自己一次伟大的创造奇迹的机会。
我把书轻轻的合了上，然后轻轻的放进抽屉，最后轻轻的关上抽屉。海伦·凯勒是一个拥有顽强的毅力和不屈不挠的精神的人。我一定要把这本书珍藏好，等我有了孩子后，我就把这本书传给他。
六年级的作文 篇3
人的一生中有无数个生日，或许可以说一年中只有一天是你的生日，所以才说生日分外可贵。许多人期盼着自己的生日，但是他们知道那天就是妈妈的受难日吗？如果他们知道，还会和往常一样开心吗？虽然我很重视我的生日，也很期待那天的到来，但是我想在那一天里，我是不会太快乐的。
今天是我的生日，早晨起来，阳光透过纱窗照在屋子里，更显得与众不同。霎时间，一股香味扑鼻而来，可想而知，妈妈在为我的生日而忙碌。我想阻止她，但不知什么力量在抗据我，也许是妈妈那双忙碌的手，看着这满桌的菜，我满脸愧疚，妈妈在为我的生日而忙碌，在她生日时，谁又会为她的生日而忙碌？
妈妈不仅做了菜，而且还买了一个蛋糕，记得小时候，看见别人的生日上有蛋糕，自己就非常羡慕，就让妈妈给我买蛋糕。妈妈说：“等我们有钱了我就给你买，我一定努力赚钱，给你买大蛋糕。”没想到至今妈妈还记得我说的话。
我大口大口地吃着妈妈做的菜，只觉得对她仅有满满的爱和补不完的愧疚。吃完饭后，还没等妈妈把蛋糕切开，我就吵着吃。拿起一块蛋糕就往嘴里填，就算蛋糕把衣服弄的很脏，我也不管。只觉得这是妈妈买的蛋糕，我一定要吃。这时妈妈笑了，说：“又没人跟你抢，慢慢吃。”转眼间，妈妈和我一样弄得满身脏。我认为这个蛋糕是妈妈买的她也必须吃，但是妈妈不肯吃，所以我只能喂她。只有她一个人陪我过生日，这个蛋糕她也一定要吃。我想她为我付出了这么多，等到她生日时，我也一定要给她个惊喜。
我的生日是妈妈的`受难日，但是她从未说过她的辛苦，她的劳累。妈妈好伟大，给了我生命，给了我快乐。在我生日时，是她陪着我，给了我一个快乐的生日，让我觉得生日是世界上最快乐的一天！
六年级的作文 篇4
不需要惊天动地，不需要热热烈烈。最令人感动的，往往就出现一些不起眼的小地方。一份情，一份意，一小段生活的剪影也会令人铭记于心，万分感慨。今年暑假，我就遇到了这样一件平凡而又令人感动的事。
“渴死我了！”我獨自一人走在田野中大喊。別人常說‘骄阳似火’現在的我才真正的感覺到他的火力。被這樣折騰，什麽都被我拋諸腦后了。腦中满是水，水！我真希望我能寻到一泓清冽的泉水或是几位带水的农民。
走着走着，我忽然眼前一亮：我发现两个在树下乘凉的'小女孩。我来劲了，忙上前询问：“你们好，我很渴！请问你们有水吗？”“啊，”其中一位小女孩说着并哪出了一瓶水。“恩，你喝吧！”我二话不说，猛喝了起来。另一位小女孩张开了嘴：“大哥哥，别喝太急，肚子要疼的！”她的声音很甜。我停了下来，向他们俩露出了笑颜。那一位小女孩又说话了：“大哥哥，你是从城里来得吗？”“是呀，”我答道。“我们家很穷，上不起学，现在倒好。上学免费了。但是，我一天总忙这忙那的……你们城市是怎样的呢？我真想去看看。”那位小女孩望着我，眼神中透出疑惑，似乎在等候我回答。我说：“就有许多楼，许多商店，许多人咯。”也是时候回家了，我向她们挥手告别。那位给我水的小女孩把我叫住了，“大哥哥，我这有一些野果，你拿去吃吧！”我收下了野果，心里有一些羞愧，我是不是应该给她们一些东西呢？我从口袋掏出两块巧克力，递到她们跟前。说：“尝尝吧！好吃了！”她们纷纷摇头。原来她们的父母教她们，不要哪别人的东西，要得到，要劳动！
这仅是一件平凡到不能再平凡的事。可这件小事，令我有很大的感触。又有多少人能做到这件小事呢？世界上有很多西是越分越少的，爱则是越分越多的！既然如此我们何不尽情分享呢？
回家后，我尝了尝那野果，如一鼓甘泉般划过心扉。甜，甜！
六年级的作文 篇5
今天是中秋节，透过窗户，我看见月亮从楼角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到楼顶时，似乎胆大了，一下子跳了出来，顿时，月光洒满了大地。月光照在杜鹃花的叶子上，在地面就能看见影子。我呆呆的瞧着月亮，仿佛看见了正在砍桂花树的吴刚，美丽动人的嫦娥，活泼可爱的'玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢。
我突然想起和爸爸赛诗的事，便请了妈妈做裁判，并给爸爸讲了比赛规则：每人只能说带有‘月’字的诗，谁接不上就算谁输。
比赛正式开始了。我一马当先：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”
妈妈说：“不行，这首诗太简单，重背一首。
我只好背起了《拜新月》：“开帘见新月，便即下阶拜。细语人不闻，北风吹裙带。”
爸爸说：“你只会背这种短诗，看我的：春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。”
我不甘示弱，背起了《水调歌头》：“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”
背完，我还挑战的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一会，还是一个字也没吐出，我得意极了，和妈妈一起数：“5、4、3、2、1，时间到。”
“天舒赢了。”妈妈宣布。
我高兴的蹦起来，抬头看了看月亮，嫦娥姐姐仿佛在冲我笑，祝贺我取得胜利。
下一次中秋节赏月时，一定还要来一次赛诗大会，我也一定要保持冠军这个称号！
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