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六年级年的作文

时间:2024-12-31 10:46:53 六年级 我要投稿

六年级年的作文5篇(优)

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的六年级年的作文5篇,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文5篇(优)

六年级年的作文 篇1

  这里山峦起伏,这里秀灸如画,这里生活着一个小姑娘:大眼睛,瓜子脸,两条羊角拼。“小燕于,穿花衣……”小姑娘瑞瑞跳跳地进了院。“闰女,过来呀,吃饭了。,庭院的小木桌上,一盘豆腐井小葱一盘花生来,还有白面饭头。小姑娘上手就抓,娘赶忙过来把她的小手按住了,爹一下子把姑娘拢在怀里,“爹明儿就去挣钱姿,我的娃扰要上学姿。”“我念完书,也像老师一样,长大当……女先生,教别的学生。爹,你去的那里远不远啊!”“远粉咧,在山的'那一边。”

  昏暗的油灯下,娘正为爹打点包袱。“那边的条件差,要注愈身于。别不舍得吃。椒石头时,千万要小心……”“得得,说说还掉金豆子了。咱这辈于没丈化,说啥也得让孩子念书、念大书。”“爹,俺不让你走!”小姑娘从炕上爬起来,找着爹的衣袖。爹抚摸着小姑娘的头,随手拿起拒上的《新华字典》和方格本,“娃,从明儿起,你鱿照着书抄字一行写一个字,多写几遮,一本都写完了我枕回来了。”“那就认字多了,快当老师了。”“对!我娃真有志气”。“说话算数了”爷俩的指头深深地匀到了一块儿。爹笑了。

  山这边,小姑娘每天上午都在抄啊、写啊。望窗外,灰策蒙的山,育育的路。山那边,爹背着石头,育着腆、弓着腿,上山、下山,上山……

  小姑娘抄啊、写啊。晚上,她做了一个梦:一个小老头。不,那是爹回来了,把一沓厚厚的妙票递给了娘。她去摸枕头底下的书包,书包不见了。“轰隆”一声,爹从山顶上掉下来了,被稀里哗啦掉下来的石头压在了底下。小姑娘吓得一身冷汗,失声叫起来:“娘、娘,快来呀!爹被……”

  娘俩萦紧地抱在一起,哭成了个团儿。

  爹早在一个月前扰被石头压在底下了。爹走了,走到另一个世界去了。

  姑娘经常握着和爹拉过匀的指头,走在爹用鲜血染红了的山路上。山路的尽头足学校,姑娘的背上是力童。

  春风吹绿了柳树,吹红了挑花,吹来了燕子。

  爹的愿望鱿要实现了,他站在山林的大树旁,望若女儿。

  一个秋天的早晨,山里依然风景如画,只是画上多了一座新建的小学校,一群山娃簇拥若一位刚毕业就回村教书的女先生。

六年级年的作文 篇2

  翟校长曾经说过一句话:做更好的自己,让世界因我而更美好!那我们应该怎么做呢?

  在家我们要孝敬父母,帮助爸爸、妈妈做些力所能及的事情。饭前,饭后,我会帮妈妈擦桌子、拿碗筷、搬椅子;认真学习,不惹爸爸、妈妈生气;自己管好自己……虽然是一些小事情,但是通过自己的作为更加体现了对我们传统美德的传承!

  在外我们要尊敬老人、爱护小孩。我在乘坐公共汽车的时候会主动给老人、小孩让座;到站后我会先让他们先下车,不拥挤;在公共场所不大声喧哗,不乱扔瓜皮纸屑,做文明的小市民……要以我做起,让我的行为能影响大家!

  在学校我们要尊敬师长,爱护同学。上课时,认真听讲,积极回答问题;课下不和同学打闹,不在教学楼里大声喧哗。同学之间互相帮助、互相学习;维护好校园的卫生,爱护花草树木……充分体现自己的小主人翁的`意识!

  我一定要以身作则,从我做起。做更好的自己,让世界因我更美好!

六年级年的作文 篇3

  我现任的语文老师,您知道吗?我真的非常讨厌您,却一直不敢跟您说。而现在,我便要借着写这篇作文的机会,让您知道,我的心声。

  老师,我在我的母校生活了六年。每一年,我都被本班的所有老师宠着,捧着,他们都从不敢得罪我,仅仅是因为我会给他们班拉高平均分。而您,语文老师,在即将离开母校的这一年里,一共批评了我3次,完完全全地打破了我的记录。而那每一次,我都铭记于心。

  这是第一次。那天,我们教室的那个楼层不知道什么原因停电了。值日生还没来,您就让已经到了的那部分学生都去拿扫把,各自把自己的位置打扫干净,我也是这所说的一部分之一。然而,那天的我刚好肚子痛,便在座位附近的同学把他的座位扫干净后,借用了一下扫把。我把我的座位打扫干净后,又懒懒地坐了下去。而您,在我坐下的一会后,狠狠地念出了我的名字,我抬起头望向您,却听见了您对我说:“王莉雯,你有什么资格特权?大家都去拿扫把打扫座位了,你就悠闲地坐在这!”我没听懂,便继续呆呆地看着您。也许您是误会了我的目光,又继续说道:“好!你不想扫地是吧。那你现在去把垃圾桶的.垃圾给倒了!”这下,我完全懂了。想要解释,却听到其他同学议论纷纷地在说着我不该不听老师的话的错。我无计可施,只能忍着肚子的疼痛,把垃圾桶里的垃圾一一倒到下面楼层的垃圾堆里。

  而第二次,也是在这天发生的。那是因为我动作慢,所以大部分同学都离开了教室,而我还在收拾东西。老师,又是您的声音了。“王莉雯!你这么还在磨磨蹭蹭的!全班人都走了,只剩下你了你知不知道!”可是我明显记得,班里还有着大概的十几个人,而您却只叫了我的名字...

  最后一次是在几天前,您讲课时,说了一个我不明白的成语,一向好奇心大的我便侧了侧头去问隔壁的同学,那是什么意思。可是她刚准备解释,您又叫出了我的名字,又一次地在全班人面前批评了我。我顿住了刚才的动作,缓缓才抬起头看向您,目光充满了厌恶,您似乎感觉到了,并没有“恋战”,而是移开了放在我身上的目光,继续讲课。

  可是!老师,我还是要谢谢您的,我知道您这都是为了我们好。我还记得,您那天说的那句话:“你们不要总觉得被我们这些做老师的管着烦,你们要是到了初中,你想被老师烦着,都没机会了。”是啊。还有一个多月就要离开老师,离开母校了。

  老师,尽管这样,我还是会讨厌您。因为,只有这样,我还可以一辈子地记住您,记住那个我一直很讨厌的老师。

六年级年的作文 篇4

  读书,是人生的一部分,没有了读书,人生就没有了乐趣,就只能碌碌无为,平平淡淡地过完一生了。

  书,是知识的基本源头。俗语说:“读完眷属,不如行万里路”。但是“行万里路”现在对我们来说是没什么可能的,所以,现在的我们应该尽我们的能力去多读书。我们不能单读书是一种负担,不能讨厌读书,其实我们现在读书是一种享受,是幸福的。

  我小时候。对书并没有什么浓厚兴趣,但只从上了幼儿园,渐渐地迷上了连环画。如《老夫子》之类的。一开始,我并不认识字,只会看图片,只懂在笑,根本不用深入理解,回想起那时候,觉得自己真是天真。上了小学后,我开始识字了,学会了看漫画。漫画上的词半懂半不明,但起码也明白情节和大致的'内容……随着年龄的增长,我的知识面更广泛了,思想也成熟多了,不再看那些图多字少的幼稚的漫画了,开始看起了作文选。作文选的内容具体丰富,多姿多彩,使我对书的兴趣更为浓厚。我一年年地长大,识的字数数不胜数,看过的作文选也越来越多,整个书柜都塞满了书。

  到了五年级,我开始觉得这些书已经满足不了我的求知欲望。这时,爸爸刚好买了四大名著回来,我兴奋不已,拿了一本小孩最喜欢的一本———《西游记》来看。用了不到三天时间,我便把整本《西游记》的知识都给吸收掉。后来,我觉得读书太过瘾了,接着,我便开始阅读《水浒传》,里面的英雄人物可让我佩服了……

  上了初中后,我订了一大堆书,《爱的教育》《意林》《读者》《语文教学与研究》……这书我全有看,虽然部分内容我不太理解,但我觉得挺有趣的。

  现在,书以是我身边不可缺少的良友,也是我学习上的良师。读书成了我的业余爱好。虽然现在平时看书的时间少了,但我也总会挤出一些时间,用读来放松一下自己。

  书伴着我成长,她让我感到人生的美好,生活的快乐与幸福。

六年级年的作文 篇5

  滔滔大河天上来,波涛汹涌有气势。府南河——成都的大河,弯弯曲曲的,突然一个“神龙摆尾”,我和家乡的这条河有扯不清的关系哩!

  回首,小时候的它水位还没有几米高,离河底最高也只有两米的样子。那时的府南河是蓝绿色的,不时地有小鱼蹦出水面,活泼极了,我就坐在离河不远的草地上,将身旁的小石子一颗一颗地扔进水里,小鱼又蹦出水面,这些鱼有的是红红的,好似是被我的石头砸红的,我见了,也不低头自责,只是傻傻地哈哈大笑。

  春去冬来,雪花轻轻地飘落下来,落到府南河里,我系上围巾,戴上耳罩,就冒着这寒风大雪,来到府南河玩,看着府南河在寒风的催促下奔得越来越快,好似要赶着回家过年似的。府南河呀,你的家在哪里呀?

  望着府南河的河水越来越高,现在市政府把府南河边的.围墙修得老高老高。南河越来越凶猛暴烈了,我看着那蓝绿色的河水涨了,不禁想起现在全球变暖,冰山融化,府南河的水位越来越高,我好怀念小时候的快乐,只怪我小时候为什么没有多和府南河留下点儿记忆呢?望着河水,我都不敢和你再“相聚”,我怀念你那时的温柔!

  翘望,府南河的河水不再那么蓝,不再那么绿了,小鱼儿们也不知道哪儿去了,河水越来越黑,一眼望去,死气沉沉的一片。想想,我还放了一只大乌龟的!大乌龟啊,你到底到没到大海生活啊,我真为你担心,你可千万别喝这些黑水啊,这会让你奄奄一息的!

  叔叔阿姨,小朋友们,你们能别再往河里扔垃圾好吗?看着鱼儿、龟龟们都离我远去,我的心如千万把刀割。爷爷,钓鱼爱好者们,你们能否不再钓府南河的鱼儿们吗?我真的很爱家乡的府南河,我真的爱这里的生物们,好吗?

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