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六年级作文300字
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的六年级作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文300字 篇1
爱，是什么？
小时候，爱是一道喷香的饭菜。
吃起来，有一种幸福的味道，
我想这就是爱吧。
爱，是什么？
长大后，爱是和朋友在一起玩。
玩起来有一种快乐的`滋味，
我想这就是爱吧。
爱，是什么？
爱，其实是拥有母亲和父亲。
在一起就是快乐，就是幸福，
这就是爱吧。
爱是什么？
爱，其实是能和老师，同学在一起。
爱，其实是给别人帮助。
爱，其实是……
爱是什么?爱在哪里？
爱无处不在，
有时爱在你身旁，但你没有去发现它，
有时爱离你很远，因为你没去想它。
爱，是人类心中最美的太阳，
在无比黑暗的时候，
是爱，是“太阳”
点亮了世界。
因为有了你，美丽的“太阳”，
才能使我们的世界，
充满光亮。
六年级作文300字 篇2
人要靠自己，六岁的妹妹与七岁的哥哥这对兄妹，离开父母的依靠，采果子来赚钱，多么令人震撼。
那天，我与亲戚们去登山。下了山，下了一场雨，经过两个人，我，停了下来，那是一对兄妹。枯黄的.脸皱巴巴的，眼神中充满无奈，面前摆着五六串山葡萄与半熟的五味子。妹妹的头发乱糟糟，好像在抱怨什么。
这时来了一群人，只听哥哥沙哑的喊了一声：“买一串吧！”竟没人搭理他，他的话中交织着泪水与无奈，像两颗吸铁石，牢牢黏在一起。我默默地走到他身边，好似走进这一团有一团悲伤的气氛，。我看清楚了他的面目，干裂的嘴唇，枯黄的头发，还有旧衣服，这一切，好似在演电影。我对他说：“多少钱一串，来两串。”他高兴地回答：“哦，一块，尝尝吧，不酸。”我小心翼翼的摘了一颗，心中充满了神圣感，好像去做一件伟大的士一样。放入嘴中，咬了一口，汁流了出来，当时，脸色刹变，因为…太酸，我对他说：“好甜，要两串。”他把两串递给我，当我把钱递给他时，他脸上洋溢着笑容，连声说谢谢。
我把两串放入嘴中，仔细品味，真的很甜很甜。
虽然，我们在家长的呵护下长大，但总要脱离父母，所以，从现在起，做一个独立，自强不息的孩子吧，凡事靠自己。
六年级作文300字 篇3
在我家附近有一棵高大和茂盛的榕树。 它那粗壮和高大的躯干，像力大无穷的勇士； 而密密层层的绿叶，就像勇士撑着一把巨大的伞； 就像一排排的勇士举着大伞在雨中战斗似的。 春天，下小雨，榕树为孩子们遮挡了雨滴，孩子们就可以像平常那样在树下玩耍，做游戏。 这样，他们就觉得很高兴。
夏天，灿烂的阳光像一团燃烧着的烈火，把大地照得像热锅似的。 榕树那弯弯的`树干撑起巨型的绿色大伞，罩住了大片地面，茂密的树叶把阳光遮得严严实实，只投下星星点点的光斑。 孩子们坐在树阴下，觉得神清气爽。
秋天，这把绿绒大伞为孩子们挡风。 它宁可自己把狂风扛住，也不愿孩子们受到折磨。 他们在石凳上坐着，微风吹来，使他们神采飞扬。
寒冷的冬天，榕树仍然那样茂盛，它宁可让阳光普照大地，给大地带来温暖，不让孩子们在自己的怀抱里冷得生病。 榕树啊！你一年四季都没忘记对人类作贡献，人们感谢你！我们会保护你的。 榕树啊，你曾经自己淋着，给我们挡雨；你曾经自己晒着，给我们遮阳；你曾经自己受折磨，给我们挡风。榕树啊！ 你给我们带来多少快乐，多少启迪！我的心里好像有一颗种子再生根、发芽。
六年级作文300字 篇4
我有两只小乌龟，那是爸爸去年在我过生日时送我的。
乌龟有火柴盒那么大，静静地爬在水底，象一块墨绿色的鹅暖石，它树皮一样的龟背上长着许多花纹，还拖着一条又细又短的小尾巴，高兴的时候，它就把它那又细又长的尖脑袋从龟壳下伸出来，扭动着脖子向四周张望，鸭蹼般的四足也同时从壳内伸出，边划水边向前游动，憨态十足。
我给两只乌龟起了名字，一只叫大胆，因为它胆子大;另一只叫小胆，因为它胆子很小。
大胆常常在石头上晒太阳，它的'头伸的长长的，四只脚跷得高高的，眯着小眼睛享受阳光，有人过来它都不理;小胆常常把头和爪子缩在壳里，一动不动，只有在没人的时候才在石头上晒太阳，有人过来它就飞快地游到石头后面去了。
小乌龟吃食的样子可有趣了，它先用头碰碰食，然后再缩进去，就这样，一连好几次，它才放心的把食物叼到阴暗的地方，慢慢地吞下。
可是，终于有一天，妈妈把小胆送人了，妈妈说：“家里不能养那么多乌龟，留下一只就够了。”为了这一件事，我气得好几天都没和妈妈说话。
现在，每当看见大胆独自在缸里游来游去时，我就会想起曾经陪伴我的小胆。
六年级作文300字 篇5
春天走了，有再来的时候；小草枯了，还有在绿的时候；太阳落山了，还会有再升起的时候，但是，聪明的，你能告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是他们藏起来了罢：那他们为什么藏起来呢？是他们着急地赶路罢：那他们要去哪呢？
我不知道上苍给了我多少日子，但是我感觉到我的时间确乎是在一分一秒的减少，再默默里算着，四千多日子已经从我的手中溜去，就像一颗流星消失在黑色的天空里，我的时间不知不觉的溜走了，我不禁悄然泪下。
仔细地回想着，在我写字的时候，时间从滑动着的笔尖流过；在我上学的时候，时间从我迈着的脚步旁过去，上课的时候，时间从同学们的朗朗的读书声中溜走，很快一天的时间又溜走了。
在岁月如梭的`世界里的我能做些什么呢？只有匆匆吗？只有徘徊吗？在四千多日的时间里，除匆匆度过以外，没有其他的吗？过去的日子如一阵风，追不回来了；过去的日子如棉花糖，含在嘴里不知不觉融化了。我没有留下一丝一毫的痕迹，为什么要白白走这一遭呢？
你聪明的，告诉我，我们的时间为什么一去不复返呢？
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