六年级年的作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
今年暑假里的一天，为了准备一些零花钱，我的“无敌打工传记”便要从这里开始了。
一大早，在妈妈上班前，我便向她“申请”：“妈妈，您工作一天那么辛苦，回来还要做家务，请问需要请我这个‘打工妹’帮忙吗？”妈妈愣了一下，便笑了起来。我很奇怪：“你笑什么？有人给你打工还不好呀！”妈妈疑惑地说：“你能行吗？”我一听，来气了，心想，笑话，本小姐家务三十六行，行行精通，怎能说我不行？妈妈看见我坚定的神情，便说：“好吧！那在我下班回来之前，你要把客厅、卧室、厨房给拖干净。”我马上就说：“保证完成任务！”
妈妈一走，我便马上开始干活了。我先到厨房提了一个水桶，然后把拖把放进去泡，过了几分钟，拖把吸饱了水，我便把拖把拿出来，先拿到卧室里开始拖。我从里入外拖，很快就把房间拖得干干净净，我心想：还是挺容易的嘛。拖干净房间，我就开始拖厨房，厨房也是一帆风顺。见很好拖，我便得意起来，坐在沙发上休息了。老天似乎看不惯我这作风，故意给我出难题。当我开始向客厅“进攻”的时候，便出现了一块“拌脚石”——一大块油污。而油污“顽强抵抗”我的进攻，它任我使着吃奶的力气拖，就是不干净，气得我“吹胡子瞪眼”。我突然灵机一动，想了个办法：用洗手液、洗洁精、洗衣粉制造出“强力无敌清洁剂”。我用“强力无敌清洁剂”猛向油污“进攻”，终于把它解决掉了。拖完1次后，我用清水把拖把洗干净，又认认真真、连小角落都不放过，把地板彻底清洗了两遍。拖完后，我又对地板进行进一步的“美化”——洒上一些花露水。闻一闻，嗯，地板散发出一阵清香，让人忘记疲劳。工作完毕，我已汗流不止了，就开了电风扇，靠在沙发上，一边欣赏自己的“杰作”，一边休息起来。
不久，妈妈下班回家了，她一边“检收”我的“杰作”，一边赞叹：“嗯，干得不错，这是你的.3元钱工钱。”我手里拿着来之不易的3元钱，心里喜滋滋的。
暑假的每一天，我都这样帮妈妈做家务，既减轻了妈妈的负担，又拿到了报酬，真是两全其美。
六年级年的作文 篇2
不知不觉，我与作业本上的笑脸已经结识三年了。
记得在三年级时，我们班新换数学老师了，姓李。记得从二年级开始，我的数学成绩总是处于“80末、90初”。这个新李老师带了我们一个月后，突然发布了一条消息：以后的作业本上，按时完成作业并全对的就能可以到一个“笑脸”红花，在一个学期集齐30个笑脸，期末就能领取一份奖励。
我和同学们一样，每在写完作业后总是希望李老师能在作业本上画一张“笑脸”。尽管我每次都积极地按时完成作业，十天过去了，可在作业本上对我“sayhello”的总是“良”。我不甘心，开始检查我以前的作业发生错误的原因是什么。发现不是抄题抄错，就是数字少写了一零，或是写答案时忘写“答”了等，我觉得都是些“小问题”，我终于找到了问题的根源——粗心、马虎。从这以后我决心该掉这些“小问题”，每次在写完作业后，都要认真检查一遍，渐渐地，“良”先生对我“saygood-bye”了。而在我的作业本上不时出现我期望得到的`“笑脸”。”到了学期末时，我赶忙数了数，竟然有33个笑脸！我和其他达到标准的同学们都拿着作业本忙向李老师换取奖励，可李老师对我们神秘的笑了一笑，说“放假前，我会在班上统一发放的。”放假的前一天，果然李老师拎着个袋子来到班上了，我们都交头接耳，猜测着带子里的奖品是什么。只见李老师从袋子里掏出一张名单宣布了作业本上达到30张笑脸的学生名单后，说“这些同学上来领奖品”。我也上台领到一个纸袋，一看是期末试卷---98分---原来这就是30个笑脸的奖励。
这样的笑脸伴我走过的三年，使我逐渐改掉了“粗心马虎”的坏毛病，也增强了自信心，更加努力学习。
六年级年的作文 篇3
我在小学五年级时，老师是我生命中的光，给我温暖，教我学习。
有一次，正处夏天，我同往常一样上学。上第一节课时，我突然觉得头晕脑胀。本以为只是没睡好，但原来不是。
上第二节课时，何老师同往常一样走进教室。她看见我心不在焉的，就走过来，弯下腰，十分关心的问：“你怎么了，李洋？” ” 我的头好晕。“我无精打采地回答。何老师把手放在我的额头上，然后二话不说，拉起我带到她的办公室了。她让我在椅子上坐着，自己又跑去拿杯子装水，那温度计给我痰热又拿湿毛巾给我降温……我迷迷糊糊地望了她一眼，那俏丽的脸上充满了汗水。做到这里，她眼一皱突然眼前一亮，快步走到电话机前，拨通了我妈的`电话号码，对里面和蔼地说：”喂，你是李洋妈妈吗？我是何老师，您的女儿有点不舒服，快来一下吧！“
过了一会儿，温度计的响声吵醒了我沉睡的心灵。”哇！38度啊！“何，老师大叫了起来。她看了看时间，说：“你妈妈来了，我们下去吧！”说着一边帮我领着书包，一边走下楼梯。我很感动，但欲哭无泪。她一直在为我紧张，直到我的妈妈来了，才松了一口气。
老师对学生的爱是无私的，说的一点也没错。真是人间处处有真情啊！
六年级年的作文 篇4
人生在世，不如意的事十有八九。但我们不能让烦恼占据我们的心灵，应用快乐洗刷：为自己喝彩！
那是我三年级生活中的.某一天，我说：“爸爸，你今天又空教我骑自行车了吧？”爸爸笑着说：“哈哈！我都忘了，今天有空，来吧！”我骑上自行车，爸爸就在后面扶着车尾，慢慢地向前推，我在前面踩着踏板，往前看，生怕会突然出现一辆车，而且还不时地往后看。我问爸爸：“放手了没有？”爸爸说：“放了!”听后，我害怕了，心里慌乱得不能自制，此时爸爸顽皮地说了一句：“骗你的！”我想：不是吧？爸爸真坏！我往后一看，发现已经放手了，这是我忘了快要到别人家门口了。只听见“砰”的一声，我从自行车上摔了下来，自行车也被我弄翻了，我想：我可不能让爸爸失望啊！于是我自己独自使了几遍，第15次我终于成功了。我试给爸爸看，爸爸开心地把自行车送给了我。
我为自己喝彩，因为我学会了骑自行车!
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