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六年级年的作文

时间:2024-12-14 18:47:45 六年级 我要投稿

六年级年的作文【经典5篇】

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的六年级年的作文5篇,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文【经典5篇】

六年级年的作文 篇1

  快乐的暑假生活开始了,为了丰富我的假期生活,妈妈给我买了一双崭新的轮滑鞋和一套安全装备。

  我迫不及待地和表哥来到广场,表哥自告奋勇,给我当教练。我兴奋地穿好轮滑鞋,又戴上护肘、护手、护膝和头盔,全副武装。这时的我真像一个英姿飒爽的专业轮滑选手。我以为轮滑没什么难学的,没想到,刚站起来一迈腿,只听见“啪”的'一声——我摔了个“狗啃泥”,刚开始就给我来了一个下马威。我不敢再轻敌,赶快向表哥请教,他让我两脚成“八”字形,两腿稍稍弯曲,慢慢向前移动,两手前后摆动,身体保持平衡。刚开始我不敢滑,生怕再摔跤,只能拉着哥哥的手小心翼翼地往前挪。十分钟不到,哥哥就把我丢到一边不管了,让我自己练习。争强好胜的我决定不靠任何人,通过自己的努力让脚上的轮滑乖乖地听从我的指挥。我慢慢地滑,尽量放慢动作,可一不留神我又摔了一跤。真疼啊!我有些气馁,一屁股坐在地上不起来了。路边的奶奶看了笑着说:“就这么放弃啦!滑轮滑不能光想着快,而要想着稳,掌握技巧,保持好平衡。”是啊,我不能就这样放弃,一定要学会轮滑。我咬紧牙,一圈一圈反复练习,终于不再摔跤了,只是滑得还不太熟练。

六年级年的作文 篇2

  我的妈妈有个绰号,叫‘错字老妈’,这是怎么回事呢?其实说来话长,且听我慢慢解释.....

  我的妈妈小时候因家境的问题,所以没上过几年学,还要下地干活,洗衣做饭,样样都要干,跟我们现在比起来真是天壤之别。由于妈妈小学只上到五年级,所以,现在我们课本上的有些字她都不认得,有时给我提词语也会闹出笑话来。

  话说有一天,妈妈又在给我提词语了,词语盘点里有一个词语叫蕴(yun)含,而老妈不知道这个字叫什么,于是顺口说:“蕴(wen)含。”弄得我半天猜不出是什么词,老妈见我猜不出,就生气指着我的'头说:“你看你,上课不认真听讲,这么一个简单的词都不会,你上课听的什么?”我不服气的反驳道:“哪来的蕴(wen)含?我们都没学!”“什么没学,你看着课本上印的清清楚楚,难不成还是我念错了?”我接过课本一看,哭笑不得,上面明明白白的印着蕴(yun)含,而蕴(wen)含是老妈自己不会编造出来的词语,那有什么蕴(wen)含?老妈看了也是哈哈大笑,说:“你看下部分不是也挺像温的么,差不多差不多!”“什么差不多,这俩字远着呢!”类似这样的事件真是数不胜数,什么“南京万人大屠(shu)杀、蜿蜒(ting),总之不是读错了音,就是不认识。因此‘错字老妈’的称号便由此而来。

  不过老妈倒也谦虚,我写作业时,她就会在旁边静静地看我写,若是遇到她不会的,也跟着用手比划,我做数学作业,她也跟着写,因为课程不一样了,所以我们课本上的东西有很多她都不会,只有我先教会她,然后再来检查我的作业,渐渐地,提词语时,错字也越来越少,我们课本上的也基本了解了,还建了博客,说是要‘发威’(可也没动静)‘错字老妈’这个称号也就渐渐淡忘了,不过,我还是比较喜欢叫‘错字老妈’,觉得很亲切,也比较好听。

  妈妈,在此请允许我叫您一声:“错字老妈!”

六年级年的作文 篇3

  家乡宁国,满山遍野生长着青翠的竹子。每当春天来临,笋娃娃就会从土里钻出来,勤劳聪明的家乡人会用它做出很多美味佳肴。其中,我最爱吃的就是肉烧笋干了。

  这道菜家乡人几乎都会做,每当吃饭时,看见桌子上那一锅的肉烧笋干,发出诱人的垂涎欲滴的浓香,再配上一碗米饭,吃起来软软的、咸咸的、辣辣的,让我们百吃不厌。

  做肉烧笋干的.主料当然就是那竹林中的笋子了。每年春天,勤劳的家乡人会把鲜嫩的竹笋给挖出来,剥掉皮,放入盐水中煮透后再烤干,就可以做菜吃了,可炖汤、清炒、红烧等,一年四季都可以食用。

  制作肉烧笋干时,先把猪肉切成块,把笋干切成段儿;再把肉放入锅中爆炒,加入姜、醋、酱油、糖等佐料上色;接着,放入笋干、辣子翻炒至入味;然后,加入水或高汤炖20分钟;最后,加入蒜苗翻炒几下,就可以起锅了。

  这道菜已成为一代又一代家乡人生活中不可缺少的一道美食。如今,这道美味的菜正传向四面八方,我希望这道家乡的特色菜会传向全世界。

六年级年的作文 篇4

  我心中的黄河黄河是中华民族生存的摇篮,黄河,是中华儿女的母亲河,它像一位慈爱的母亲,哺育了亿万中华儿女。

  自古以来,黄河都是我们类以生存的摇篮,隋朝应锡的千古名句“浩浩长河水,九折东北流。”而且全国七大古都中其中四座都坐落于黄河流域。啊!黄河,我的`母亲河!我爱你!

  时间一晃,千百年已成为过去,昔日那河清海晏的黄河已成为了回忆,今日的黄河是什么样的呢?我从资料中了解到,今天的黄河鱼虾早已绝迹,而且水浑浊不清,臭味难闻!

  啊!黄河,还是我们的母亲河吗?在我心中,黄河是完美的,它清澈见底,河底鱼虾不计其数,两岸绿树成阴,花儿四季不绝,它惊淘澎湃,涌向黄海,过流之处,无不给两岸人民带来无尽的福音,啊!黄河,在我心中,你是多么的神圣,四周有青山相饶,岸上的工厂在有节制的排放几经处理的废水,发电站有效的利用黄河之水发电,旅游业也注重保护环境,让黄河更好的造福于人类,这样经济发展,商业繁荣,黄河,你是多么的美丽丰饶!

  而如今,黄河依旧是那么的桀骜不循,让我们用满怀的爱心和幸福的缨络,为母亲编制绿衣,让我心中的黄河成为现实.

  啊!母亲河,我心中的黄河,我期待着你重现昔日的光彩!

六年级年的作文 篇5

  我上六年级了,在上六年级时我发现了一个大变化。

  负担更重了,以前的预习只要写字、词、句和问题,现在多了设计作业和做简单的分析。作业也比以前多了许多,我不单要完成课内作业,妈妈还买了一些一课三练、语文阅读题,每天都用20分钟来做这些题,而且妈妈还特别嘱咐:“这些题都得认真完成,不可以马虎。”而且原来放学后马上就可以回家了,现在都要把课堂上完成不了的课程安排到放学,大概有1个小时的时间,周二到周五下午都有安排。正因为如此,我用眼的时间也大大增加,导致了眼睛的不适。这样的六年级生活真不好过,我好想回到五年级,我想目前除了这个办法,没有什么办法能减轻六年级的负担。

  我这样说也许你不怎么能够体会到,下面我就告诉你一些我知道的资料和信息:近日,某市不同类型的'八所小学的3000名学生进行了问卷调查,在面对“你每天的课余时间是怎样安排的包括放学后、星期六和星期日)”问题时,60%以上的小学生反映没有课余时间。我想这是个可怕的数据,因为这些小学生的生活中,除了学习以外的时间很少,也就是说,这些学生都少了一份童年应有的快乐,我觉得课余时间这么少,同学们各方面肯定是受影响。研究者通过调查得出这样的结果:应试教育导致学生课业压力大,学生娱乐时间寥寥。还有一些小学生所谈的感受,“上课、写作业、复习这三项内容每天循环,成了我们永恒的主题。”面对问卷中你每天的时间怎么安排”这个问题,孩子们的回答是,“休息时间变少,除了上课就是写作业,第二天又要很早去学校。”或许这个例子有些夸张,但我们六年级的负担重这是事实,是不容忽视的问题。根据联合国教科文组织第40届国际教育会议(1988年)提供的文件,美国小学生每日课程学习时间为4小时左右,我国小学学习时间每日平均为7至8小时,超过国家规定的6小时。我觉得我们要改变现在的状况。六年级虽然任务重,但我认为,不管怎样也不能让负担过重,我想给这些同学的家长老师提个醒,应该合理安排学生的时间。我觉得千万不要让原本是金色的童年变成灰色。

  读过这些信息,我相信你应该深刻地体会到六年级的负担很重。我想告诉班级同学:六年级负担重,千万要抓紧时间,尽量多休息。也不要说没有时间,因为时间就像海绵里的水一样,只有通过挤才可以得到。

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