六年级年的作文合集（5篇）
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的六年级年的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
“呼——呼——”北风怒吼，我缩着颈子，背着重重的书包，走在放学的路上，真想把我的脑袋也钻进这大衣里。
突然，我看见前面不远处的垃圾箱旁有一个人。“这么冷的天，他一个人在那里干什么呢？”我想。走近一看，原来是一个拾垃圾的老人。
只见他身穿一件单薄的衣服，脚上一双烂布鞋，一头乱蓬蓬的头发堆在脑袋上，一张冷得通红的脸，流着长长的鼻涕……只见他慢慢地打开垃圾箱的'盖子，把竹枝似的手伸进垃圾桶，像淘金一样慢慢地在垃圾桶那边儿找寻。突然，他两眼放出一道光来，应该是找到了什么值钱的东西了吧？只见他吃力把这家伙拎了起来，马上就要拉出桶了。不好，只听“砰”的一声，这家伙又回到了垃圾桶。老人见“煮熟的鸭子飞了”，十分沮丧。深深的叹了一口气，放下肩上的背篓，张开双腿，似乎在积蓄力量，然后俯下身子，再次把双手伸进垃圾桶……
我站在远处，也想知道老人手里边找的是什么？好奇心促使我继续站在冷风中。这时，只见老人咬紧牙关，身子往后一仰，双手慢慢地往上提，终于，那家伙“亮世”了！原来，那不过一辆孩子玩过的破旧玩具车。看到这里，我感到有点儿失望。但是，老人却笑咪咪的把玩具车抱在怀里，用衣服擦拭着。我想，老人也许是因为又为他深爱的孙子淘到一件“宝贝”玩具而兴奋呢。
看到这里，我裹紧衣服，穿过公路，继续往家走去……边走边想：老人生活如此穷苦不堪，但他还是那么坚强乐观。而我呢，也许，在未来的路途上，我也会遇到许多的困难挫折，我一定会不放弃！一定要像老人那样坚强乐观的面对生活。
六年级年的作文 篇2
班主任杨老师是个年轻的女孩子，她个子娇小苗条，肩上披着又黄又卷的长发，弯弯的眉毛下有一双温柔的眼睛，让我印象最深刻的还是她的笑脸——如太阳一般温暖、春风一般和煦、清泉一般甘甜。
三年级后，杨老师主要负责语文教学。她上的语文课可有趣了！学习一篇新的'课文，她会先让我们自由读3—5遍，然后让我们圈出生字，再划出词语。这样我们对这篇新课文就有了一个初步的了解。最后杨老师隆重登场了。她用声情并茂、抑扬顿挫的朗读，调动我们的学习激情，使我们主动地进入到课文之中去，去品味、去感受。她还分段给我们讲解段落大意，给我们难句解析，教我们如何欣赏佳句，指出课文中采用的拟人、比喻、排比等多种修辞方法。她还时不时地让我们用课文中的词语造句。经常提出问题让同学们发表不同的理解和体会，她在讲台上静静地听着，从不打断同学们的发言，等同学们发言完后，才会做出精彩的点评。让我们在讨论中学会了互相欣赏、互相补充、互相启发。一堂意犹未尽的语文课常常被恼人的铃声打断。
我们的书法课也是由杨老师教的。书法也是杨老师的小骄傲哦！她写的字秀气漂亮，一笔一划工工整整，从不“龙飞凤舞”。她怎么给我们上书法课，我就不给大家一一介绍了。“全国第十届中小学师生书画作品大赛”，我们班同学获得了4个金奖、6个银奖、8个铜奖、15个优秀奖。厉害吧！
这样的老师我能不敬佩吗？她就像滋润鲜花的雨露、让雄鹰翱翔的蓝天。她的一举一动、一言一行，都是我们学习的榜样。最后我想把这首歌献给我最敬佩的人——杨老师。
长大后我就成了你
才知道那支粉笔
画出的是彩虹
洒下的是泪滴
长大后我就成了你
才知道那讲台
举起的是别人
奉献的是自己……
六年级年的作文 篇3
转眼间，就到了20xx年，现在的中国，时代迅速发展，人们的生活水平迅速提高，你想了解20xx年的地球吗，那就跟我来吧。
现在的家，不同于以前的水泥房，现在的家大多都有人工智能系统，就是家具能像人一样。
在20xx年，你的家里是不可能被盗的，因为门上都有语音识别系统和防盗系统，它能根据主人的声音进行识别，每个门都有一个摄像头，家里来客人的时候，门里的防盗系统会把这个人的相貌发的主人的手机里，主人准许了才能进入。
进入家里之后，你只要说一声“空调开‘’，空调就会自动开，而电视呢，则是可以自己根据主人的喜好，提前把主人想看的节目调好。衣柜呢，是每天会为主人配一套衣服。而且会自动叠好衣服。这样的衣柜你想不想要呢。
咱们现在来说一下人们的生活吧。
不知是谁发明了空气净化器，把它放在路边就能净化空气中的二氧化碳，人们每天呼吸的空气都是净化过的，自然以而不会有一些因为空气不好而生病的疾病。对了还听说有一个人活到了163岁呢。
再来水一说学生吧，现在的`学生都不用写字了，现在都用电脑，每一个学生都有一台电脑，学生把作业输入到电脑里，电脑会自动进行批改，打分。所以吧，20xx年，老师可是最轻松的职业。说到老师，大家自然会想到教学，现在老师教学生都是用高科技，讲究实景学习，就是根据课本里的情景，老师把课本放到实习情景器，这样，教室里，实习情景器就会模拟课本上的情境，让学生学得更透彻，更仔细。
20xx年的中国，没有了垃圾箱。这是为什莫呢，原来，政府会按照一定的距离，放一个垃圾收购站，人们把垃圾放到垃圾净化器里，这个机器就会自动把垃圾进行消毒，处理，到最后垃圾就成了有用的东西，对于不可回收的垃圾，专家研究了一种吸收二氧化碳气，根据物质本有的特点来吸收二氧化碳。
现在我们来认识一下20xx年的交通工工具，现在人们不再骑摩托，开小车，这是为什莫呢。原来有了小型飞机，人们坐在里面，可以睡觉，因为它是一款全系的高科技产品，他会自动驾驶。可以在地上走，也可以在天上飞。这样一来，就解决了交通堵塞的重要问题。而且这种交通工具，烧的是水，喷出的是净化二氧化碳的气体。怎麽样还算实用吧。
你想有一台空气净化器吗，想有一台电脑吗，享有一台小型飞机吗，想有一栋全智能的家吗。那就好好学习，改变自己，也改变祖国。
六年级年的作文 篇4
我是一块小小的橡皮檫，与其他的橡皮檫朋友们没什么两样，但我却有着一段惊险无比的经历。
“嗡——”一段机器声叫过后，我与其他的伙伴们出世了，接着便被一辆货车载到了一个文具电店。一个小孩一眼就看中了我，便把我买回家，也开始了我饱含酸甜苦辣的辛酸经历……
酸
早上，我一醒来就被小主人带到了学校。一到学校，小主人一把抓起我就说：“看，多么漂亮的橡皮檫啊，简直就是橡皮王后嘛！”我听了，心里美滋滋的，可好景不长，同学们一听到炫耀，立刻围了过来，同时也把黑呼呼的手伸了过来，一会儿就把我折磨的人不像人，鬼不像鬼的。我眼里含着泪水，心里酸溜溜的。
甜
在一上午的折磨后，好似猪八戒照镜子——里外不是人的我被带回了家。还好，小主人一放下书包，便把我拿了起来，仔仔细细地给我洗了个“热水澡”，见他那仔细样，我心里甜滋滋的。
苦
下午，我又被带到了学校，心惊胆战地过了一下午。还好，没怎么“受气”，只是没有早上那么受欢迎了，取而代之的'是又一块漂亮的橡皮檫，让我多少有种不平衡的感觉。
辣
在书包里睡了一夜后，我又到了学校。今天早上上数学，小主人又特别粗心，一直让我跟错别字打交道，我不由得埋怨了几句。凑巧，被旁边的铅笔大哥听到了，他语重心长地说：“身为文具用品，就应该对人类作出贡献，理解人类……”听了他的教训，我的脸上火辣辣的。
但我还有一丝疑问，我们理解人类，但谁来理解我们呢？
六年级年的作文 篇5
我对花是并不陌生的。
家里的阳台上种满了各式各样的花。它们或艳丽，或独傲，或闭月羞花，或坚韧不拔。使我深深得迷恋起花来，好像世上没有什么比花更倾国倾城了。
在阳台东边种着两颗茶花。小时候的冬天，奶奶忙着洗新换旧，不再有时间能带我出来溜达。于是我就跑到阳台，茶花树下成了我冬天唯一能消磨时光的地方。也许是因为和茶花相处的时间太多，所以它的花期我十分了解。
到了小学高年级，我不再去关心茶花，这并不是对它有了厌恶之感，而是由于逐渐的把它淡忘了。
去年冬天的一场雪，把茶花的树枝压得精疲力竭。纤细的树枝上载满了厚厚的雪。太阳出来后的几天，它不再像以前那样生机勃勃。在懒洋洋的太阳一下，茶花也显得很没有生气。我都觉得它不会在这个冬季花了。就在我们快要淡忘它时，它居然结出了结实的花苞，那花苞比任何一年开的都饱满。于是奶奶又给它施肥、浇水。
经历了长时间的含蓄后，他绽放了，他在那段被我们忽视的时间里，终于结下了发包，然后绽放。时间没有辜负这位饱经沧桑的人者，用它的`全部力量来绽放花朵，分享美丽。在一片片翠绿的叶子，中零星的大红花朵也随之萌动起来，竟然给人一种：枯枝生红花，旧树开新花的感觉，让人眼前一亮。
它是普通的，它虽然没有人们的赞美，没有在所有人的目睹之下开花，很不起眼，但却开出了惊天动地的花。
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