六年级年的作文（大全5篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的六年级年的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
我外婆家的那个村子里，有两位大爷，一位张大爷，一位李大爷，他们是一对好邻居 , 有事经常互相帮忙。
一次，张大爷在河里捉了许多螃蟹，回到家后，他从桶里拎出五只正张牙舞爪的大螃蟹，给李大爷送去。李大爷正好在家，他对李大爷说：“老李啊，我今天在河里捉了许多螃蟹，这些给你们尝尝鲜。”李大爷听了，说：“这可不行，你辛辛苦苦捉来，可以卖好几个钱，却白白给了我们，那多不好意思。”张大爷说：“小意思，拿着吧！我们是好邻居嘛！”听张大爷这么一说，李大爷接过螃蟹，连声说：“那谢谢啦，那谢谢啦！”
过了一段时日，李大爷家的电视机坏了。张大爷知道了，说：“来我们这儿看吧。”此后，李大爷经常去李大爷家看电视。一次，李大爷走后，张大爷的妻子不耐烦地说：“他怎么这样啊？老占我家的便宜，给了他螃蟹，还经常来看电视，连电费都要省。”张大爷听了，连连摇头：“你太小气了，女人真是头发长，见识短，他家的电视机坏了，要修好才能看，等他家的电视机修好了，你请他，他都不会来！”。
几天后的星期六，张大爷九岁的孙子，玩到河边，不小心掉进河里，他不会游泳，为了求生，孩子双手拼命拍打着水面，但还是被河水带到了河中间。和他一起玩的小朋友，见他在水里一浮一沉，心急如焚，扯着嗓子大喊“救命”。李大爷正好路过此地，见此情景，来不及脱衣服，纵身跳入河中，快速游向孩子。在孩子下沉的那一刻，李大爷拉住了孩子的手，然后艰难地逆水回游。到岸边时，张大爷和妻子也赶到了，见到孙子无事，才松了口气，心中的'巨石也落下了。张大爷的妻子紧抱着孙子，连声说道：“李大哥，谢谢你，要不是你，我可难做人啦，怎么向他爹娘交代啊……”
李大爷一边拧着湿衣服，一边说：“不用谢，人命关天，是一定要救的！何况，咱们还是好邻居呢！”
六年级年的作文 篇2
我的家乡不远处有一条小河，这条小河虽然不是很出名。但人们非常喜爱它，它不但带给了人们方便和快乐，而且人们的生活都离不开它。因此。它就是人们形影不离的好朋友！
在那清澈的水底里有许多石头，这些石头都经过河水的长时间冲刷，磨去了菱角，我不禁感到河水的伟大。还有随处可见的小鱼在水中游走嬉戏。如果我们把脚放进水利，任凭那凉丝丝的水在脚趾缝中穿梭，清爽无比。每天早上村里的人们都会到小河不安来洗衣服、洗菜……有说有笑的，非常热闹。夏天。小河和河边就是我们的乐园。有的人们就在水里泼起水来，互相把晶莹的.珍珠似得水珠泼向对方，在欢声笑语中，看着人们湿漉漉的身子，大家都忍不住哈哈大笑起来。也有的孩子们在河边玩游戏，你追我赶的。冬天，小河结成了一条冰河，我们就会穿上溜冰鞋，在河边上溜冰，在雪地里堆雪人、打雪仗……
现在，小河像是变了一个人。河水不再像以前那样清澈见底了，变成浑浊的了。河水再也看不到小鱼的影子了，也看不见水底的石头了，到处一片浑浊，河边堆满了人们丢的垃圾，随处可见的朔料袋，朔料盒或是数不胜数的易拉罐，甚至有的人家还把废水沟通向小河。每当人们从小河经过，就会闻到一阵臭味，恨不得快点离开这里。昔日的小河去哪了，现在就变成了“黄河”。人们不再去河里玩耍了，孩子们也不去河边玩游戏了，小河变也们有看到人们洗衣服的热闹场景了。小河变得死气沉沉的。
看到这样的情景，我为大自然感到悲哀。这样的环境究竟是谁造成的呢？是我们。如果我们不乱扔垃圾，看到垃圾就会弯下腰捡起来，正所谓“大自然是我家，清洁靠大家”。如果人人都这样做，小河就不会被污染了，人人都保护生态环境，重视环保。我们一起来让小河恢复原来美丽的模样吧！
六年级年的作文 篇3
在这个静悄悄的夜晚，蒲公英必须要走了，它在这里留得太久，该需要独自去生活了。瞧！慈祥的风奶奶来送它了！蒲公英急忙与母亲告了别，接受了风奶奶盛情的拥抱，踏上了旅途。
在一片苍茫的'沙漠中，蒲公英总算是累了，停在了沙漠中。它好奇地张望着这个新奇的地方，心中感到不满：这个地方怎么全都是沙子？而且养料和水都那么少，根本不适合我生存！但是我现在已经累了，没办法，只能在这个地方先歇一会了！
蒲公英无奈地闭上眼睛，却不料，沙尘暴正向它驶来......
第二天早餐，蒲公英一睁开眼睛，马上被吓了一大跳——咦？它不是在沙漠吗？这又是个什么地方？！乍一看，蒲公英正躺在一张四四方方的桌子上，周围全都是人。在它面前的一个小女孩突然叫了一声：“呀！”说心里话，蒲公英差点没给吓晕过去......
那小女孩慢吞吞地吐出下一句：“蒲公英！”这一句话吸引了许多人过来，围着蒲公英转，蒲公英表示：干嘛都围着我转？！你们造不造...我..我是会害羞的！
“我们把它吹走吧！”一位小女孩提议道。
“好吖好吖！”其他小朋友纷纷附和。小女孩把它抓了起来，放在手心，用力吸一口气，然后猛地吹出，蒲公英直接被猛烈的风给吹晕了。
当蒲公英再次醒来的时候，它已经在一条小河边了，周围山清水秀，草长莺飞，美不胜收。而且蒲公英在的土地很肥沃，这让蒲公英愉快地决定了定居在这。
蒲公英扎好了根，感慨万千：原来要找到一个居所这么难！妈妈是真的很苦呐！
六年级年的作文 篇4
我的故乡在北和镇英灵村，那里是一个景色迷人，物产丰富的地方。
小时候，妈妈说：“那里有果蔗黑乎乎的，如果你咬一口，那就像蜜一样甜。”说得我口水直流，恨不得马上回家走一趟。妈妈说：“等秋天到了，才回去。”
于是，我盼呀盼，终于盼到这天了，妈妈就带我回去。那里并不像妈妈说的那么美丽，植物稀少，那里的房屋矮小，道路不平，弯弯曲曲。我从妈妈的自行车上跳下来正想去，爷爷一听就为难了，说：“果蔗还没丰收，你回来得太早了”……我可不管这一套，又哭又闹的'，爷爷只有叹气哄我。
从这以后，我就也没有回故乡，只有新年才怀着不高兴的心情回家一趟。一路上我还想着以前的样子，可不久出现在我眼前的景象大变了样。
昔日的弯弯曲曲的道路变成了水泥路。路上，交通汽车在奔驰。过去矮小的房屋不见了，只见耸立着一座座新楼房，一条清澈的小溪从村边流过。
爷爷笑哈哈地告诉我，“如今村里富了，想什么就有什么；果蔗比往年丰产了，去年回来没吃到实在亏了你。”
我跟堂弟堂妹一大群，嘻嘻哈哈上山去。叔叔大声说：“请你们上山看吧。”我们来到山上，看到那些美丽的景色，简直不敢相信自己的眼睛，金黄的稻谷，远远望去，就像铺上了一条金色的大毯；玉米高高地耸立在山坡上，它好像自豪地说：“小朋友，你们好，你看我长得多高呀，祝你们身体健康，心想事成，我一定会为人们而牺牲自己。”果树蔗林一排排，一行行整整齐齐，覆盖村边，绿荫荫的树冠生机盎然，不时有一两颗花瓣儿从树中飘落下来，让人心中感到亲切、舒服。你看那边还有……真是让人眼花缭乱，心旷神怡。
我爱故乡美丽的景色，我永远忘不了故乡的一草一木。
六年级年的作文 篇5
人生是有限的，一转眼就过去，人类永远也不会满足于这短短的一生。而我更加希望有很多时间，因为我是一只笼中鸟，天天只知道学习，读书，所以我想看看外面的风景，拥抱地球母亲，我想痛快地玩一玩，我想享受温暖的阳光，我想……
假如我有的是时间，我要飞向蓝天，饱览世界的美丽风景。春天，我要亲眼看到绿油油的小草怎样从土壤中钻出来的，绿色的海洋到底是怎样的；夏天，我要和伙伴一起去见证波浪涛天和温柔平静的大海，观察大海是怎样变化的；秋天，我要去香山，看看枫叶飘落的是时候是怎么个象红蝴蝶，试试赤脚踩在枫叶上是什么样的感觉，对了，我还要到山村中尝一尝农民伯伯辛辛苦苦种出来的水果是什么个味；冬天，我要好好地欣赏雪花纷飞的'情景，我还要和同学们打雪仗，堆雪人哩！
假如我有的时间，我要和小伙伴疯狂的玩几天。平常我总是在房间里做着堆积如山的功课，真是累得我手都“筋疲力尽”。而窗外却是幸福的场景，好几个小伙伴都在踢足球，玩得可开心呢！我有了时间后，我一定会和小伙伴一起踢足球，一起无忧无虑过金色童年。
假如我有的是时间，我还有很多事要做。不过，如果人人都有用不完的时间，时间就变得没人去重视它，那些“时间如流水，一去不复返”的警句不就变成废话了吗？唉，还是越稀少的东西越珍贵这句话说得对！
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