六年级的作文集锦(6篇)
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
我的姐姐是寒山市实验中学七班的学生，今年14岁。个子高高的，身子胖胖的。一头乌黑亮丽的黑发总是扎着马尾辫，俊俏的脸蛋上一副黑边眼镜后面藏着一对水汪汪的大眼睛。看起来非常的青春靓丽。但是这个形象又特别的像一个书呆子。
姐姐确实非常的喜欢读书，也非常爱书，每次出门，她总是要往书店钻。家里她的床边，书桌上也都摆满了各种各样的书：古典名著，现代文学类。中考作文，复习资料，随便拿一本翻开，都可以清楚地看到姐姐学习的痕迹，那些圈圈点点，就可以看到姐姐平时多认真的再看书了。姐姐每天沉迷于书的世界，如饥似渴地吮吸着书中的营养。看她那痴迷的神情，好像已经忘记了周围的一切。
所以姐姐的成绩就理所当然的好啦，每次不管是大测试，还是小模拟考试，姐姐的成绩在他们班上都是数一数二的。就是传说中的学霸啦。爸爸妈妈都以姐姐为骄傲，尤其是妈妈啦，每次跟其他阿姨聊天都要炫耀姐姐的成绩。也不知道其他阿姨都心里都是什么样的感受。爸爸也是每次跟公司里的同事们聊起孩子们的学习成绩的时候，爸爸脸上总是带着特别欣慰的笑容。姐姐就是我们口中说的，别人家的孩子。
姐姐不仅学习成绩好，而且还是一个非常热心肠的人呢。姐姐在班里跟同学们的关系都非常的.好。姐姐不仅团结同学，还主动帮助成绩差的同学，主动给他们补课，划重点。
记得有一次听姐姐说，她们班上转过来一个插班生，那个插班生因为刚刚转班，不太熟悉老师，也不太适应新的环境。所以有一些课就有些跟不上了，有些问题但是又不好意思问老师，所以看起来非常的苦恼。姐姐看出来了这个插班生同学都心事，然后就主动的跟这个插班生同学讲重点。又主动帮助这个同学熟悉周围的环境和新的同学。所以很快的这个插班生同学就熟悉起来了。事后，这个同学和姐姐也成了非常好的朋友。姐姐就是这样一个热心，善良，团结，友爱的好学生。
妈妈总是说要让我一定好好向姐姐学习，学习姐姐对学习的认真，努力提高自己的成绩，也要让爸妈以我为骄傲。还要学习姐姐对同学都帮助，团结同学，尽力帮助自己的同学。努力为班集体争光。其实不用妈妈说，我也知道的啦，因为在我心里，姐姐就是我的榜样，我的偶像。
我爱我的姐姐。
六年级的作文 篇2
我现在已经是一名六年级的学生，也学会处理一些问题了。可是，想起刚上五年级时候的那件事，可真是令我难受啊！
记得那是一次数学小测试，我写着写着，一不小心，把笔盖给碰掉了，于是就让座在我后面的同学帮我捡一下笔盖。同学在把笔盖捡起的一刹那，被数学老师发现了，以为我和同学在传小纸条，一下就扣了我十分。我心里别提有多委屈了。
等到一下课，朋友就说：“我不想跟你玩了！”我惊慌失措地说：“怎么了，为什么就突然不跟我玩了？”朋友生气地说：“我没想到你竟然是这种人，在考试的时候作弊！”我反驳道：“我只是让她帮我捡一下笔盖，没有和她传小纸条！”朋友瞟了我一眼就走了。我好像一下跌落到了悬崖下，之后，所有的同学都对我视而不见，把我当成空气，那个朋友也在对她所认识的同学说我考试作弊，不让她们跟我玩。我真是哑巴吃黄莲——有苦说不出啊！心想：“你以前是我最好的朋友，现在，我被别人冤枉了，连你也不相信我了！”又想：“我应该拿出勇气向老师说明真相，别的'同学就会谅解我了！”我苦思冥想了许久，终于勇敢地去了老师办公室，把事情一五一十说了出来。数学老师又把捡笔盖的那位同学找来，澄清了事实真相。于是就诚恳的道歉说“对不起，是我冤枉你了，老师给你赔个不是吧！”老师还告诉全班同学，我是被冤枉了。结果朋友跟我和好如初了，同学们也不再那样看待我了。
被冤枉的感觉可真不舒服呀！以后，要是再遇到此类事情，我就要及时澄清事实真相，不要让难受的事压在心里，要让阳光普照心灵！做一个活波开朗的小女孩！
六年级的作文 篇3
每个星期四上午第四节课是令我们喜欢却又觉得乏味无趣的体育课。然而那一天的体育课却显得是那么的与众不同，这是为什么呢？如果你想知道答案，那就请继续往下看吧。
那天上午第三节课下课，我们列队来到操场，准备千篇一律地跑步、做操，谁知老师宣布了一个振奋人心的消息——想踢球的男生与初一二班比赛踢足球，其他人自由活动。我们听了这个消息，都以为自己的耳朵出了毛病，个个跟丈二和尚似的.摸不着头脑，等老师把这个消息又说了一遍后，才反应过来。之后，班里同学就乐翻了天，个个喜出望外，欢呼雀跃。男生乐的是可以一展雄风，女生乐的是可以自由活动。
比赛双方人数悬殊很大，我方21人，对方只有13人。不过他们年龄大一些，也算是公平竞争。球赛开始了，我方发球，我们班的前锋个个象猛虎下山一般冲向对方，而对方毫不示弱，拼命拦截。啊！宋思凡射门了！唉，可惜力度不够，角度也不对，被对方门将扑下了球，然后猛地一脚，球飞到了对方中锋脚前，正要传给他们的前锋，我方的李锦豪用出绝技——“夺球剪刀脚”拦下了球，传给了我们的“班脚”丁轲沣，只见丁轲沣左闪右避，风一般地到了对方球门前，一记“凌空抽射”，球进了！操场上响起了一片喝彩声，我方暂时以1：0领先。之后，比赛越来越激烈，双方球员都尽了自己最大的努力，比技术、比毅力、比团队的合作，最终我方以3：1获得了胜利。
精彩的球赛结束了，我为我们的胜利而喝彩，更为我们这个有战斗力的团队而喝彩！
六年级的作文 篇4
清晨，窗外大雪纷飞，已是一片银装素裹的世界。雪花柳絮般飘扬在风中，形态万千，晶莹透亮。我走下楼，视线中出现了一抹鹅黄，原来是一株梅花在风雪中傲然挺立，花蕾欣然绽放，散发着幽香。不惧那寒风刺骨，与飞雪凛冽。在这银白雪花中，一切植物都卑躬屈膝，黯然失色，只有这一株梅花迎寒开放，笑傲冰雪。
凝视着那一株梅花，我的脑海中不禁想起了那篇陈慧瑛写的文章《梅花魂》：“这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！”是啊，梅花是我们中华民族的象征，它那种顶天立地、不肯低头折节，不畏磨难，坚忍不拔的精神正是我们中国应有的`气概。
正如毛主席的诗<<卜算子·咏梅>>写到的那样：风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏……梅花不仅仅坚忍不拔、坚贞不屈，而且梅花可以制作成食品，也可以泡茶，为人们无私奉献，却默默无闻。
耳畔依稀响起那句诗，“待到山花烂漫时，她在丛中笑”……
六年级的作文 篇5
从小学一到六年级陪伴我的只有同学们给予我珍贵的友情。小学六年的时光一闪而过，像针尖上的一滴水滴在大海里滴在时间的流里，六年的`时光飞速划过。
我们班有着“五大活宝”这五大活宝分别是：幽默的王康,学习成绩十分好的刘琨，声音十分轻的吴家怡，“笑面佛”陈津敏，和十分臭美和自恋的陈俊杰。这五大活宝，是我们班的风云事件的主角。
“呆板事件”在老师十分生气的批评我们时，正在做白日梦的王康，突然站起来，问我们大家发生了什么。全班一阵哄堂大笑，王康又摇这头问我们，又引发了一阵轰大笑。
第二大活宝是刘琨，这可是名副其实的活宝。刘琨的学习好，也是热心肠，只要我们有不懂的问题刘琨都会回答。
第三个活宝是声音十分轻的吴家怡。“老师亲自帮她读题目”这个事件的唯一主角。吴家怡在讲题目是，碰巧是最多的。还是阅读理解，声音读得十分轻，老师见我们听的十分吃力，便帮他读了。
第四个珍宝是我们班具有笑面佛之称的陈津敏，他的脸上时刻都挂着笑容，这种笑还是没有声音的笑容。
最后一个珍宝是我们班闻名遐迩的俊杰哥，陈俊杰每当做对题目会说："俊杰哥就是俊杰哥这么难的题目都会。
六年级的我即将毕业，可以后我们就要各奔前程，真是舍不得，但这也说明我们班藏龙卧虎。
六年级的作文 篇6
列夫·托尔斯泰说:“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心”俗话说：“是金子总会发光的！”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。责任心是美。当代人都追求美，追求外表的华丽漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
俗话说得好“天下兴亡，匹夫有责。”但现在是“天下兴亡，我的责任。”为什么这样说呢？用我们的学习生活来说吧！“读书是爸爸妈妈来叫我来读的，他们说只要我学习好什么条件他们都答应。”难道读书是我们来替爸爸妈妈来读的吗？不是的，读书是自己的事，等我们长大啦，他们也老啦，所以就要凭自己的真本事赚钱，成家立业了。如果，小时候没有好好学习，长大了没有本事，就只好要爸爸妈妈帮我们铺路，让我们走。但是，人终究会死的，如果他们死了，我们现在又都是独生子女，那谁来帮我们呢？所以学习是自己的'事，是我自己的责任。
在我们打扫卫生时，会经常有同学偷懒，许多同学都不打扫，下去玩，只留小一小部分同学打扫卫生了，最后教室还是很脏，老师问起来，要不就是把责任推到别人的身上，要不就是欺骗老师说自己没有责任，这样会有什么好结果呢？所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。这样才是一个好学生。
如果每个人都能主动负责，团结合作，就会成为一个强盛的国家，团结的集体，优秀的班级。
既然责任对我们大家有这么大的帮助，那我们就做一个有责任感的好市民吧！
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