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六年级作文300字

时间:2024-11-27 09:14:32 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的六年级作文300字4篇,希望能够帮助到大家。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  啊!我们刚刚送走寒冷的冬天,又迎来了温暖的春天,春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳;春在空中,和风送暖,燕子翻飞;春在田间,麦苗返青,菜花金黄。只要有春,到处生机勃勃。

  春天的太阳像是个温暖的大火球,照在绿色的大地上,金光粼粼,春天的白云也格外多姿,像奔腾的小丑,像翻滚的.浪花,又像那洁白的脸……春风像慈爱的母亲,扶着你的脸颊,使你感到舒爽,心旷神怡。春风吹过大地,大地变绿了;春风吹过田野,田野变成了金黄色;春风吹过湖面,湖面就泛起了波纹,春风吹过柳树,柳树就开始翩翩起舞,秀出它那美丽的一面……

  小树,小草长出嫩叶喝足了春天的甘露,叶子嫩的仿佛一碰就出汁了呢!金灿灿的迎春花,在春风中展开千万张笑脸,粉红的桃花像戴着粉红头纱的小女孩,羞答答的。而身旁的丁香也吐芽了,想开朗的小男孩,他们一起享受着春的温暖,喜笑颜开的棉花向春快乐的招手,在灿烂的阳光下,更加光彩夺目。

  啊,迷人的春天,孕育着一个有一个的希望!那一簇簇醉人的嫩绿,给人们留下了无尽的遐想……

六年级作文300字 篇2

  每个人都有自己美好的愿望,我的愿望是想有一根无所不能的金手指,有了它,我会让世界变得更美好。

  第一件事就是把灾区的家园建起来,让和我一样的小朋友都能快快乐乐的学习,我在电视上看见了那些小孩都没有吃的,穿的,玩儿的。我想让他们在学习与快乐的熏陶下,快乐的成长.

  第二件事就是让那些没有妈妈爸爸的小朋友,能在爸爸妈妈的呵护、关心下,变得更健康,可以像别的孩子一样有人关心。让他们快乐。

  第三件就是往红十字会捐上一百万,捐给那些需要钱的贫穷的人,让他们可以买吃的、穿的.、喝的,让他们合家欢乐,幸福的生活。

  第四件事就是让整个世界和平,没有吵架,没有小偷。这样整个世界不就和平了么?

  最后一件事就是让空气不受污染,让天空变得湛蓝,这样疾病也少了,可以呼吸新鲜空气了。

  我想有金手指的目的是帮助那些需要帮助的人,只要看见了,就要伸出援助之手,这样我们的世界将变得更美好!

六年级作文300字 篇3

  在寒冬腊月的季节,每个人都把自己裹在厚厚的棉袄里,在大雪纷飞的时候,大地万物都沉沉地睡去了。世界上一片迷茫的白,让人找不到方向。不!还有,还有那小小的腊梅,那血红的腊梅!

  当从天空中飘落下第一片雪花时,就表示梅花已经开始了它的一生。

  雪越下越大,梅花却越开越艳,梅花不像绿柳摆弄身姿,不像桂花十里飘香,不像牡丹含露乍开,也不像荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”梅花从不与百花争妍斗艳在春天,当百花尽情地展示自己时,梅花却选择在无人问津的寒冬开放,它就静静地在一片冰雪中,默默地出芽,开花,化泥。它的花小小的,远远看去,白茫茫的雪地映得梅花如红艳艳的鲜血,又如燃烧的`火焰,它燃烧的是什么?是它的生命,是整个冬天!

  在严寒中,百花都因不耐严寒而凋零了,唯有梅花默默地点缀着冷清的冬天。有人说它孤傲,可在白雪皑皑中,又有谁能与它来作伴呢?花开百样才能万紫千红,只不过若能做到像梅花一样经严寒而流芳,以内敛之美博得众人青睐,做人也够精彩了。梅花而对狂风大雪毫不畏惧,毫不退让,毫不屈服,这不正是坚贞的象征吗?

  我爱梅,更爱它“零落成泥碾作尘,只有香如故”的坚强个性!

六年级作文300字 篇4

  你知道未来是什么吗?未来是什么样子吗?你应该不会记得,因为未来你从来都没有看到过你知道未来的美好,想象着未来的美好,可是未来到底是什么样子?你从来都不知道,从来都没有明白过,从来都没有想象到过。

  可是我们也知道。或许未来没有我们想象的那么美好,或许到达未来的`那条路并不是那么宽敞,那么的平坦它可能坎坎坷坷。有很多的困难,有很多的挫折在等着我们。可是我们只能去面对,我们无法退缩,因为我们要到达未来,我们要去看一眼未来到底长的什么样子。

  可是到了那个困难的时候,我们一下子想法就变了,困难并不是我们想象的那么好过。没有了信念,我们什么都不知道,我们不知道要怎么做才能到达。

  我们好像在走着走着的时候突然迷失了方向,不知道自己到底要去做什么,不知道未来到底是什么样。

  到最后脑子里只有一个未来,却不知道未来的意义,未来的道理。

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