六年级的作文锦集(6篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
今天是一个特别的日子，我们要举行一个特别的活动，这个活动就是“一日护蛋活动”，这个名字听起来就很特别，之所以要举行这个活动那也是有一定含义的。
清晨，我小心翼翼地把它放入我的口袋里，它成了我身上的宝贝我就是它的主人了，所以我有责任保护好它，不能让他受到一丝一毫的`损伤。我的脸上洋溢着自信，走在上学生的路上，我时不时的把手伸进口袋里摸一摸我的这个宝贝，生怕它破碎，走进教室看到同学们都在谨慎的护着自己的鸡蛋，我也更加谨慎了。
叮铃铃————下课了，同学们都在互相议论着自己的鸡蛋，我也不例外，可是这时突然一个同学不小心的碰了我一下，于是我神情紧张，心一下提到到了嗓子眼儿，我赶快把我的宝贝仔仔细细检查了一遍，还好没有什么大碍，这时我才松了一口气，我也知道那位同学不是故意的所以也没有追究。经过了这一次我每节下课都会格外小心，就这样到了下午我的宝贝没有再受到伤害，我的心里有一种说不出的欢喜。
这次活动我认识到了每个母亲在怀我们的期间是多么的不容易呀！他们怀胎十月，那就是280天，280天那！每一分一秒我们的母亲都要保护我们，但是今天我们保护的仅仅是一颗鸡蛋而只有几个小时和280天相比叫它是短暂的，所以母亲从怀胎十个月把我们带到这个世界上又把我们养大是一件很辛苦的事情，可想，我们的母亲是多么伟大呀！多么无私呀！所以从现在开始，我们要孝敬父母，关爱父母，感恩父母。
六年级的作文 篇2
从前有一份爱，我却不懂得珍惜。到了最后才看不惯莫及，到了最后才懂得珍惜。
大约过了五年，父亲的爱一直陪伴着我。父亲为了我的身体健康，操碎了心，五年已来，我一直不知道。父亲怕我在学校着凉，老远跑来送衣，父亲所付出的爱，我就是这么傻，不懂得珍惜。
在这五年里，母亲的爱也陪伴着我。母亲的爱更是伟大，为了我，在外辛辛苦苦的`打工挣钱，回到家里还要为我们做饭，洗衣，给我买好吃的东西。在这五年里，不知道用了你和父亲多少钱，我却从来没有珍惜过。心里非常内疚。你们俩不知为我失去了多少血汗钱。
你们在亲人朋友面前，去伸手向他们借钱；也不都是为了我将来的幸福着想。可是我以前年幼，不懂得珍惜。
不管我以前到底做错了什么；你都会恨恨的教训我，让我以后不许再做了，我都会心中非常恨。可是，现在不同了，我知道你打我，是一种爱；严厉的爱。以前的我总是做坏事，不好好珍惜这份伟大的母爱。
还有，我的奶奶。
爸爸妈妈不在家的时候：“也就是您，我的奶奶，您看见我做坏事的时候，您不会打我，只会说我一两句。当时年幼的我什么也没听进去，只知道惹您老人家生气。我现在才明白您的苦心，对我说那几句话的人，也只有您，慈祥的奶奶”。
爷爷，你老了后，忍不住会对年龄人唠叨两句，可是那时我们都觉得您非常的烦。那时就是我们的错，不听话。现在的我知道您是为了下一代才唠叨，也是对我们的爱。
人们所有的人爱；都无法用金钱来衡量。只有我；真真正正珍惜你的爱；才会体现真正的价值。
六年级的作文 篇3
寒风呼啸、迎来了初冬，爸爸的生日快到了，该送他什么礼物呢?鲜花?太俗气。卡片?太普通。有了!就让我大打“亲情牌”——充满爱心的手织围巾!
手工编织我不会，当然是向妈妈请教啦，妈妈见到我一片孝心，爽快地答应了。妈妈说：“围巾的主要作用是保暖，其次是装饰。编织的针法多种多样，编制花针最为复杂。婷婷，你得从最基本的平针学起。”妈妈介绍方法后，就拿起针线教我编织起来。
毛绒绒的毛线在妈妈手中跳舞，毛针就像指挥棒一样娴熟地上下流动，平针不断地穿梭与毛线间，编出一截又稠又密的织布，摸起来暖洋洋的'，十分精美。我接过毛针，按照妈妈的方法，学织平针法。毛线在我手中怎么也不听使唤，东一圈西一圈地乱搭，毛针在指间乱窜，织不出稠密的织布，换来交织在一起的稀疏毛线和一个接一个的小洞。但我并不放弃，心里只有一个念头：我要送给爸爸一份完美的礼物!再次向妈妈请教——啊!原来是我的织法出现错误，全织反了，怪不得会漏洞百出。魏金德漏洞大眼瞪小眼的，仿佛在嘲笑我的学艺不精。但我不言败，在妈妈的鼓励和帮助下，我从新织了一次又一次，手忙脚乱地织了又织，不管手有多累，一定要慢慢地一针一线编织，才能织出一份温暖呀!
在爸爸的生日会上，我手捧着这份“艺术品”献给爸爸。尽管我的礼物千苍百孔的十分丑陋，但爸爸却把它围在脖子上，摩挲着其中一个小洞，眼睛里闪着泪花，抚摸我的头，说：“在爸爸心目中，他已经是永恒的艺术品了，爸爸十分温暖，谢谢婷婷。”我的礼物在一堆鲜花、卡片中体现出与众不同的孝心，愿这份“艺术品”能给爸爸带来一个温暖的冬天……
六年级的作文 篇4
未来的交通工具、衣服和生活用品，要靠一次次的研究，靠一次次发明。因此我决定要造一辆会飞的.汽车。
会飞的汽车由喷火器、伸缩的翅膀、发动机、方向盘和座椅组成。
我打算这样设计汽车的结构：把喷火器前后装两个，四个轮子之间装一个；伸缩的翅膀在每个门旁边装一个，车子降落的时候，这个门可以当路走下来。只要开车的人一按一下按钮，车子就升到了天空，在无边无际的天空飞翔。这辆车的功能我也来介绍一下，它可以不用加油，靠太阳能发电，就可以环游世界。
环游世界是开心，但是交通安全还是第一。天空中也有红绿灯，但和地面上的不一样，它们黄灯是行走，绿灯是不能行走，红灯是慢行。这样，天空中会飞的汽车也要遵守交通规则了。
我希望这种车能在未来的世界里成真！
六年级的作文 篇5
一天，晴空万里，鸡妈妈带着四只鸡宝宝出来捉虫子，有一只小鸡不想捉虫子，就离开鸡妈妈去旁边玩了。
有一只小花猫看见了，就想吃掉小鸡，它眯着眼睛，伸着长长的尾巴，伸着舌头，抬着爪子。它心里想：“这只小鸡太美味了。”
鸡妈妈看见少了一只鸡宝宝，它一回头，就看见小花猫想吃了鸡宝宝。鸡妈妈就张开翅膀，用它的`尖嘴巴啄小花猫的屁股，小花猫连跑带蹦的跑了。
小鸡回到了妈妈身边，它对妈妈说：“对不起，妈妈。”妈妈说：“没事。”
六年级的作文 篇6
我生命中最大的快乐源于懂得如何去“宽容”。
人，一生中最大的收获是得到别人的爱和懂得如何去爱别人。当你试着去爱一个对你不好的人、一个曾经或一直伤害你的人时，你将会有一种比得到任何东西都强烈的感触，这种感触，我称之为——“宽容”。
“宽容”两个字都是宝盖头，说明“宽容”就是个宝贝。“宽”就是要我们对什么不同的看法都允许并存，对任何不同的意见都能包容。“容”是两个“人”和一个“口”，就是你说你的理，我说我的理，我不会让你没有说话的机会。也可以是一个人在说，另一个人呢？肯定是在听啊，能心情愉快地听别人说不中听的话，这就是“宽容”。
我的一个朋友告诉我说：“有一段时间我简直对她恨之入骨，想不到世界上竟然有这种人存在。但是我后来改变了想法，我应该对她好，比对任何人都好。”听了这番话我感触很深，其实每个人每天都会遇到这样或那样的矛盾，如果总是各执己见，针锋相对，日久天长，难免会产生恨，给彼此带来伤害，多年以后，又发现矛盾只是极不起眼的点点滴滴，如果当时自己做些小小的让步，也许就不会有至今的遗憾。
宽容的人会感到快乐。每个人都有一种自己的原则，遇事就要遵循这些原则去处理生活中的每一件事，在不丧失这些原则的前提下，善待你所处理的每一件事，仔细斟酌你做出的每一个决定，每一种善待他人的方式。我有一个亲身的'体会：老师叫我写一篇征文，却因为得到老师的评语完全出乎我的意料，我就把老师的鼓励当成了“亵渎”，于是决定收回了原稿。我当时气极了，是被愤怒冲昏了头脑，因为这出乎我的意料之外，又加上朋友为我抱不平，害我直想找老师。也许矛盾的尖锐就来自于一时的冲动，一时的不能自控。觉得错极的却总是对的，于是乎怒火中烧而一发不可收拾，其实这是源于怀疑罢了。现在仔细想想，只是因为无法了解和沟通的缘故，各抒己见而已，何况说不定就是“忠言逆耳”呢，还说不定就是我努力的结果埃这样想着，我顿时觉得天也宽了，气也消了。我能冷静地思考生命中每一个人，我愿宽容，宽容是一种美德。
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